2026NCZ001317宁夏工商职业技术大学应用化工技术专业群基础化学实验中心升级改造项目应用化工技术专业群基础化学实验中心升级改造项目的采购需求
2026-05-25
宁夏/银川 招标采购
2026NCZ001317宁夏工商职业技术大学应用化工技术专业群基础化学实验中心升级改造项目应用化工技术专业群基础化学实验中心升级改造项目的采购需求
宁夏/银川-2026-05-25 00:00:00
公告全流程展示
一、采购标段

采购计划编号: ************* 项目名称: 宁夏工商职业技术大学应用化工技术专业群基础化学实验中心升级改造项目
分包名称: 应用化工技术专业群基础化学实验中心升级改造项目 分包类型: 货物类
采购方式: 公开招标 预算金额 *******.**
报价方式: 总价采购项目 是否属于技术复杂,
专业性强的采购项目:
是否为执行国家统一定价标
和固定价格采购项目:
是否适宜由中小企业提供:
不适宜由中小企业提供的情形: 不适宜面向中小企业证明材料:

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

二、供应商资格条件

*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

序号 合格投标人的其他资格要求
* 合格供应商的其他资格要求:本项目为专门面向中小企业预留项目,拒绝大型企业参加,供应商需提供《中小企业声明函》(货物类:提供的货物全部由符合政策要求的中小企业制造)。 落实政府采购政策需满足的资格要求:本项目专门面向中小企业采购,符合条件的中型、小型、微型企业参与投标应出具《中小企业声明函》。

三、商务要求

四、技术要求

标的清单(货物类)
序号 品目名称及编码 标的名称 计量单位 数量 单价 是否进口 标的详细参数 是否属于节能产品
政府采购品目清单
是否属于环境标志产品
政府采购品目清单
备注
是否应当实施
政府强制采购
是否应当实施
政府优先采购
是否应当实施
政府强制采购
是否应当实施
政府优先采购
* **********其他试验仪器及装置 实验室设备及配套设施 * *******.** 标的**其他试验仪器及装置:详见采购需求技术参数要求附件
* **********其他电气设备 集中供气系统 * ******.** 标的**其他电气设备:详见采购需求技术参数要求附件
* **********其他信息化设备 电子设备 * ******.** 标的**其他信息化设备:详见采购需求技术参数要求附件
* **********通风机 通风系统 * ******.** 标的**通风机:详见采购需求技术参数要求附件

标的清单(工程类)
序号 品目名称及编码 标的名称 项目名称 数量 单价 项目概况 施工工期 质量 工程质量标准及详细要求 备注
* **********装修工程 实验室改造工程 应用化工技术专业群基础化学实验中心升级改造 * *******.** 本次改造位于宁夏工商职业技术大学*号教学楼的三、四层,全部用作实验室及相关功能间,建筑面积共计****平方米,外加室外防爆气瓶间(彩钢结构)。主要功能区包括:三层:仪器分析室、电化学实验室、水处理实验室、液相色谱室、原子吸收室、工业分析实验室、红外光谱室、微生物实验室、物理化学实验室。四层:有机化学实验室、办公室、有机分析室、试剂室、危化品室、试剂耗材准备间、耗材库、天平室、基础化学实验室、无机化学实验室。 **天 施工不得伤及原有主体结构。各类管线应暗敷,装修须满足消防部门的标准要求。 详见采购需求技术参数要求附件

采购需求附件:

采购需求附件
附件**应用化工专业群基础化学实验中心升级改造项目采购需求.****(修改敏感词).****

五、合同管理安排

合同类型:

货物类

(验收方案附件):项目验收方案.****

六、评审方法及评审细则

评标方法:

评审细则类别: 货物类细则类别

货物类细则类别
序号 评审项目 权重分 评分标准
* 投标报价 **.** 所有投标报价由低到高进行排序,除投标报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价且不能证明其报价合理性的投标被拒绝外。 实际得分=(评标基准价/投标报价)×**。 评标基准价为有效报价的最低报价。 评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价,有可能不能诚信履约的,评标委员会有权要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明,必要时提交相关证明材料;投标人如不能证明其报价合理性的,评标委员会应当将其作为无效投标处理。 注:根据《关于推动解决政府采购异常低价问题的通知》(财库〔****〕* 号),政府采购评审中出现下列情形之一的,评标委员会应当启动异常低价投标审查程序: *)投标报价低于全部通过符合性审查供应商投标报价平均值**%的,即投标报价<全部通过符合性审查供应商投标报价平均值×**%; *)投标报价低于通过符合性审查的次低报价供应商投标报价 **%的,即投标报价<通过符合性审查的次低报价供应商投标报价×**%; *)投标报价低于采购项目最高限价**%的,即投标报价<采购项目最高限价×**%; *)评标委员会基于专业判断,认为供应商报价过低,有可能影响产品质量或者不能诚信履约的其他情形。 评标委员会启动异常低价投标审查后,属于前述第*项至第*项情形的,应当要求相关供应商在评审现场合理的时间内对投标价格作出解释,提供项目具体成本测算等与报价合理性相关的书面说明及必要的证明材料,包括但不限于原材料成本、人工成本、制造费用等,给予相关供应商的合理时间一般不少于**分钟。其中,属于第*项情形,供应商已随投标文件一并提交相关书面说明及必要的证明材料的,在评审现场可不再重复提交。 评标委员会依据专业经验,参考同类项目中标(成交)价格、类似产品市场价格水平、行业人工费用标准、国家有关部门指导行业协会发布的行业平均成本等情况,对报价合理性进行判断。投标供应商不能提供书面说明、证明材料,或者提供的书面说明、证明材料不能证明其报价合理性的,评标委员会应当将其作为无效投标处理。
* 技术标响应情况(技术指标、参数)价 **.** 招标文件采购需求中带“★”为重要技术指标、参数,未带“★”为一般技术指标、参数。通过符合性审查的投标供应商得**分,以此为基础:重要技术指标、参数,每有一项不满足或负偏离扣*分;一般技术指标、参数,每有一项不满足或负偏离扣*.*分,扣完为止。 注:要求在技术标响应表中逐项列明响应情况。带“★”的重要技术指标、参数必须提供加盖投标人公章的相关证明文件【包括但不限于第三方检测机构出具的检测报告、技术白皮书(加盖生产厂家公章)、技术说明书、产品介绍彩页、产品实物功能截图、采购需求中指定的证明材料等】予以佐证,相关证明文件附于“技术标响应表”后,否则视为不满足。
* 售后服务方案 **.** *.投标人需结合项目的实际特点来制定本项目的售后服务方案,评委根据各投标人提供的售后服务方案进行评审,方案内容包括售后服务承诺、质量保修范围及质保承诺、维保方案、设备故障问题解决方案及应急措施(包含故障处理时限、现场服务响应时间)、退换货时方案、售后服务团队及技术支持人员安排等: 方案包含以上所有内容,提供的方案涵盖全面,内容详细、具体,编制逻辑清晰、规范,售后服务方案可实施性强,能完全满足本次项目采购需求,能充分考虑采购人实际需求的得*分; 方案包含以上所有内容,方案内容相对简略,编制内容有逻辑性,能概括阐述实施计划,具有可行性,能考虑到采购人实际需求,能完全满足本次项目采购需求的得*分; 方案包含以上所有内容,内容有所偏差,理解与分析不到位,实施方案简略,内容能满足本次项目要求的得*分; 方案不能完全覆盖以上内容,方案内容存在瑕疵,内容简单粗略、存在缺漏、描述简单笼统,未详细展开阐述的得*分; 未提供的不得分。 *.供应商需提供备品备件明细(含价格明细)的得*分,未提供不得分。
* 安装方案 *.** 安装方案包括但不限于有改造方案、调试检验方案、周期预期、管理制度、维护管理制度、文明施工、现场环境保护措施、项目进度计划、安装人员配置、项目完成效果等内容。安装方案内容具体完整,计划详实、管理制度明确、表述准确的得*分;安装方案内容较为完善,计划合理,措施合理得*分;方案内容一般,管理制度简单,措施一般得*分;方案内容缺失、无管理制度及保护措施的得*分;未提供不得分。
* 培训方案 *.** 提供完整的项目培训方案,根据各投标人所提供的培训方案进行评审,包括但不限于:培训服务计划(含培训内容及培训时间安排)、培训方式、培训讲师安排、培训人数、培训目标和预期成效等内容: 培训方案包含以上所有内容,培训内容具体完善详尽,有明确的培训目标及任务,针对性强,培训时间、地点和人员的安排详细明了,培训前的准备工作充分具体、有培训资料和讲义等文件的,得*分; 培训方案完善、培训内容具体,针对性欠缺,有培训目标及任务,培训时间、地点和人员的安排明了,培训前的准备工作充分具体、有培训资料和讲义等文件的,得*分; 有培训方案,有培训目标及任务安排,但不够具体明确,培训时间、地点和人员的安排存在缺漏,没有培训资料和讲义等文字性文件的,得*分; 培训方案及内容存在缺漏,培训目标及任务模糊,不能够清晰的表达培训的具体工作内容、培训时间不明确、地点和人员安排不清晰的得*分; 未提供的不得分。
* 供货方案 *.** 投标人或制造商应针对本项目提供完整的供货方案:供货流程明确合理,备货、运输、交货的进度安排紧凑,产品配送过程中的保护措施完善,突发事件的应急处理方式可行的得*分;供货流程明确、交货进度安排合理,产品的运输、配送保护措施合理的得*分;方案中供货流程基本合理,交货进度安排较合理,产品配送过程中保护措施基本可行得*分;供货流程进度缓慢,运输、配送无保护措施得*分;未提供不得分。
* 产品演示 **.** 投标人需针对智慧黑板(核心产品)以下技术指标、参数描述的功能录制演示视频。演示方式:以实物录制视频短片、现场播放的方式演示。演示环境、设备由投标人自行准备,为确保演示视频的真实性以及视频演示的效果,要求视频演示文件必须画面清晰,演示内容明确,视频要求针对本项目专门录制,需包含:项目名称、项目编号,和所投智慧黑板的品牌型号、录制日期。演示时间不超过**分钟。(演示现场任何形式的不能演示均视为不演示不得分,中标方演示视频需以*盘的形式提交至采购人,作为验收依据)。以下共有*项演示内容,每项演示完全符合要求的得*.*分,共计**分,每项有部分满足的得*分,完全不符合要求的得*分。未提供演示不得分。 *.白板软件支持一键创建电子教案,支持创建校本模板,管理员在教研管理系统设置校本模板后,教师可在云教案模板调用;提供将****转换为云教案的能力,支持解析文本、表格等元素,方便教师迁移旧教案;教师可在电子教案中关联个人云空间教学课件,并可选择单页或多页课件插入教案,插入后的课件以窗口形式预览,可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等;支持回顾教案历史版本,并支持对历史版本生成副本或进行还原;支持教案格式一键智能优化,支持设置优化规则;支持教案智能一键纠错,针对错误内容可进行一键跳转,并以红色下划线的形式突出显示。 *.软件***端登录账号后,支持以列表的方式查看该账号里所有的云课件,打开云课件可对课件中的形状、文本、图片等元素克隆、删除等操作;云课件可通过微信、朋友圈、钉钉、手机号、二维码、加密链接等多种方式实现快速分享;***端支持云教案与云课件进行快速关联;***端支持上传相册中的照片和视频到资料夹,且支持调用移动端相机拍摄照片并直接上传,教师可自主下载和删除操作;***端支持空白页、课件页录制微课视频,视频可直接同步到教师云空间,支持将教师声音与对课件打点绑定。 *.白板软件***端支持***课件解析并转换为交互式课件,转换后课件保留***原有文本、图片等素材并支持二次编辑;教师可通过***端进行课件编辑,包含新建页面、添加备注、添加文本、形状、思维导图及本地视频、图片、拍照等元素,思维导图包含组织架构图、鱼骨图等多种形式,同时支持编辑思维导图,可进行文本编辑,上下级添加等,课件编辑完成后可一键同步至云空间。
合计: ***.**

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。


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