| 单位名称 | 乐清市虹桥镇第二小学 | 法定代表人 | 叶顺富 |
| 住所 | 乐清市虹桥镇新丰路***号 |
| 开办资金（万元） | ***.** | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | ****.** | 期末数（万元） | ****.** |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展（涉及资质许可项目需持有资质证书开展） |
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 乐清市教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 乐清市虹桥镇第二小学是乐清市教育局管辖下的六年制义务教育学校，位于乐清市虹桥镇新丰路***号，为全额财政补助事业单位。****年，学校现有**个教学班，在校生****名，**名教职员工，教师中有硕士研究生*人，高级教师**人，浙江省师德楷模*人，浙江省优秀少先队辅导员*人，浙江省农村教师突出贡献奖*人，温州市师德楷模*人，温州市名班主任*人，市级及以上骨干**人。本学年，学校坚守“以生为本、以师为魂、以质为核”办学宗旨，紧扣义务教育教学改革要求，围绕“深耕常规、提质增效、特色赋能、全面育人”主线，统筹推进各项工作，取得扎实成效。在全体教职员工的共同努力下，学校在教学改革、德育建设、教师发展等方面均有突破，为打造“老百姓家门口的优质学校”奠定了坚实基础。 |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、党建领航，为学校高品质发展赋能（一）严格党内政治生活学校党支部严格保障“三会一课”制度执行，坚持每月召开***次支委会议、*次党员大会，组织党员深入学习《党的二十大报告》《中国共产党章程》等重要内容。扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党纪学习教育，充分利用“学习强国”平台、学校微信公众号等载体，引导党员干部及时跟进学、全面系统学、深入细致学。积极开展“优秀党员”“优秀党务干部”评选活动，发挥党员先锋模范作用。（二）筑牢组织阵地建设健全完善党组织全面领导学校工作的体系，严格落实“三会一课”、谈心谈话、党员先锋指数考评、民主评议党员等基本制度。深化“点亮生命同心同行”党建亮点品牌创建，加强党组织对工会、少先队等群众组织的领导。落实“三培养”机制，吸纳优秀教师加入党组织，本年度新增入党积极分子*名、预备党员*名、正式党员*名。规范党费收缴管理，按标准及时收缴并上交党费。（三）推进党风廉政建设健全完善学校党政班子工作制度、议事规则和监管制度，严格落实“三重一大”事项决策程序，执行《乐清市虹桥镇第二小学廉政风险点及防范制度》《乐清市虹桥镇第二小学小微权力清单》。规范学校物资采购、校服招标、食堂劳务外包等工作流程，落实阳光招生、均衡分班政策，严格执行党务校务公开制度。重视工会、家长委员会、膳管会等组织的民主监督作用，通过校长接待日、学生议事会等渠道，广泛听取师生和家长意见。（四）品牌引领续航发展以“党工携手、党队携手、青蓝携手、家校携手”为活动载体，打造党建特色品牌。组织党员亮身份、亮承诺、亮职责，开展党员护学岗、党员志愿服务活动和“红七月”主题活动，在服务师生、服务社会中彰显党员担当。党建课题研究持续推进，探索小学党建带队建的有效路径，提升党建工作影响力。二、强化德育，营造良好育人环境（一）完善德育管理机制构建“校长—副校长—德育处—班主任—学生干部”的五级德育管理体系，分层管理、分级落实，形成“全员育人、全程育人、全方位育人”的工作格局。定期召开德育工作会议，研讨德育重点问题，提升德育工作实效。（二）开展多彩德育活动以立德树人根本任务为导向，结合传统节日、重要纪念日开展系列主题教育活动。围绕国庆节、中秋节等开展“我爱我的祖国”“传承中华优秀传统文化”主题班会***余节，组织“无界共学，携手成长”跨学科项目化学习实践活动**余次，参与学生****余人次。持续推进“文明校园”创建，评选文明班级**个、文明学生***余名，校园文明风尚日益浓厚。（三）深化身心健康教育加强心理健康教育阵地建设，心理咨询室每周开放*天，提供个体咨询与团体辅导服务。开展“心理健康教育周”活动，通过讲座、情景剧、知识竞赛等形式普及心理健康知识，学年内共开展讲座*场、个体咨询***余人次、团体辅导**次。严格落实体育课时要求，丰富大课间活动内容，组织各类体育竞赛，增强学生体质，促进学生身心健康全面发展。（四）凝聚家校社育人合力完善家校沟通机制，召开*次全校性家长会，开展*次“家长开放日”活动，邀请家长走进校园、参与课堂。建立班级家长微信群、**群，实现家校实时沟通。整合社会资源，与周边社区、博物馆等合作，组织学生开展**次社会实践活动，形成家校社协同育人的良好氛围。（五）筑牢校园安全防线把师生安全放在首位，层层压实安全责任，完善安全管理制度。严格落实校园封闭式管理，加强门卫值守与外来人员登记，实现校园监控无盲区。开展安全教育主题班会、“****”安全教育、防震疏散演练等活动，普及安全知识，提升师生防范与自救能力。定期开展安全隐患排查整治，对教学楼、食堂、消防设施等进行全面检查，及时整改隐患，守护师生平安。三、重视教学，提高教育教学质量（一）深耕教学改革，筑牢质量根基以“深耕行动”为抓手，推动教学常规从“形式规范”向“实效落地”转型。主动承接乐清市义务教育教学改革专项视导活动，开放**个学科**节展示课，邀请专家点评指导，将视导意见转化为教学改进措施。打破学科壁垒，常态化开展“集体备课—抽签上课—评课改课—二次上课—经验共享”的教研模式，学年内组织各类公开课、研讨课**余节，参与听课教师****余人次。（二）推进特色教学，赋能学生成长积极探索跨学科项目化学习（***）实践，各年级围绕不同主题设计项目任务，引导学生在合作探究中提升综合素养。英语学科探索作业育人新路径，相关实践经验在市级教学研讨活动中分享推广。鼓励教师创新教学方法，打造学科特色，促进学生全面发展。（三）加强教师队伍建设强化师德师风建设，组织教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，开展“师德师风专题学习”“优秀教师事迹分享会”等活动*次，评选校级优秀教师**名、师德标兵**名，其中*名教师获区级优秀教师、*名获市级优秀班主任。搭建教师成长平台，组织教师参加各级各类培训；邀请校外专家开展专题讲座，拓宽教师专业视野。鼓励教师参与教科研，学年内共申报区级及以上课题**项，立项**项；发表论文**篇，其中核心期刊*篇。实施“青年教师培养工程”，通过“师徒结对”“青年教师基本功大赛”等方式助力青年教师成长，学年内安排**对师徒结对，开展*次基本功大赛，评选优秀青年教师**名，*名青年教师在区级比赛中获奖。（四）完善教学评价体系探索多元化教学评价方式，关注学生过程性成长。推进“丰彩少年”评价机制迭代升级，通过五育积分卡、二维码扫码评价等方式，实现对学生的全方位、全人格评价，促进学生全面发展。鼓励教师开展评价改革研究，相关论文获乐清市一等奖。四、后勤保障，确保教学正常运行（一）基础设施维护与管理总务处定期对教室、办公室、体育设施等进行巡查，及时维修损坏设施，确保师生学习工作正常进行。完成教学楼屋顶防水、校园道路硬化工程，升级改造操场并新增体育设施；修缮教室、办公室，更换老旧设备；完善校园绿化，新增绿植，营造安全、舒适、优美的校园环境。对接村居租用并建好劳动基地，投入使用并加强日常管理；改建人工草坪，改善运动条件；改造“小蜜蜂”乐园，增加学生活动场地。（二）教学设备采购与配置根据教学需求，及时采购电化室折叠桌、教室空调等教学设备，为提高教学效率提供有力保障。升级校园信息化设备，优化教学资源配置，助力智慧校园建设。（三）食品安全与卫生管理严格落实教育局品质食堂建设要求，加强食堂管理与监督，定期检查食堂卫生状况，规范食品采购和储存流程，确保食品安全。加强校园卫生管理，做好常见病、流行性疾病的健康教育宣传，落实晨午检制度，防止疾病蔓延。协助卫生院做好学生健康体检，及时反馈体检结果，做好近视防控等工作。五、温馨工会，提升教职工幸福感（一）落实暖心关怀举措坚持“为教工所想、为教工所急”的宗旨，开展“贺生日，送温暖”活动，为每位教职工送上生日祝福和慰问品。春节期间慰问退休教师和生活困难教师，传递学校温暖。（二）丰富文体活动组织教职工开展气排球、趣味运动会等文体活动，增设温馨工会活动室，添置冰箱、咖啡机、茶具等设备，为教职工提供放松身心的场所。本年度工会组织的气排球比赛获得虹桥学区第三名，展现了教职工良好的身体素质和精神面貌。 |
| 三、存在的主要问题 | 回顾学年工作，学校虽取得一定成绩，但也存在不足与短板：一是教学改革深度不够，部分教师教学理念未完全转变，跨学科项目化学习开展不均衡；二是青年教师培养需加强，部分教师教学、教研能力有待提升；三是德育工作创新性不足，活动形式不够丰富；四是家校协同育人实效性不够，部分家长教育理念需进一步引导；五是校园文化建设需深化，文化育人功能待发挥。针对这些不足，下一学年学校将以问题为导向，凝心聚力、真抓实干，逐一补齐短板、破解难题。深化教学改革，推动跨学科项目化学习全面开展；加强青年教师培养，搭建更多成长平台；创新德育活动形式，提升德育工作针对性和实效性；加强家校沟通，引导家长树立科学教育理念；深化校园文化建设，丰富文化内涵，提升办学品质和教育质量。 |
| 四、下一步打算 | 教育是温暖的修行，更是沉甸甸的担当。****年，全体虹二小人同心同德，用智慧和汗水浇灌教育硕果，用坚守和奉献诠释初心使命。新学年，学校将继续坚守“以生为本、以师为魂、以质为核”办学宗旨，以更坚定的担当、更温暖的坚守、更务实的作风，深耕教学改革、厚植德育情怀、关注教师成长、完善办学条件，努力把虹二小建设成学生喜爱、教师幸福、家长放心、社会满意的优质小学，为乐清市教育高质量发展贡献力量。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | ****年**月**日，完成章程审批。 |
| 相关资质认可 | 无 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
