| 单位名称 | 乐清市虹桥镇第六小学 | 法定代表人 | 王增强 |
| 住所 | 乐清市虹桥镇下桥村 |
| 开办资金（万元） | *** | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | ***.** | 期末数（万元） | ***.** |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展（涉及资质许可项目需持有资质证书开展） |
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 乐清市教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | ****年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动。本年度，学校坚守“立德树人”根本任务，紧扣教育教学中心工作，统筹推进党建、少先队、教学教研、安全保障、后勤服务、工会建设等各项工作协同发力，全体教职工凝心聚力、履职尽责，扎实落实各项教育教学与管理举措，稳步提升办学质量与育人实效，圆满完成年度既定工作任务，为学生全面发展、学校高质量发展奠定了坚实基础。 |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）强化党建引领，凝聚发展核心力量深化理论武装与作风建设：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的二十大及二十届二中、三中全会精神，严格落实“三会一课”、主题党日等制度，全年开展专题党课、主题党日活动**次，推动理论学习入脑入心。聚焦全面从严治党，开展中央八项规定精神学习教育与警示教育，强化党员纪律意识和规矩意识，营造守纪律、讲规矩的良好氛围。推动党建与教研深度融合：以党建课题研究为突破口，聚焦农村小学育人实践难点，申报的两项党建课题在乐清市教育系统第七届党建研究课题评选中分别荣获一等奖和三等奖，为农村小学党建与育人融合提供了可复制经验。深耕清廉校园文化建设，组织教职工参与“清廉校园・墨润之江”第十一届教职工书画展，作品成功入展，彰显教职工廉洁修身、潜心育人的精神风貌。优化服务保障凝聚合力：发挥党员先锋模范作用，聚焦师生急难愁盼问题，健全校园安全应急预案，常态化排查整治安全隐患；优化食堂管理，提升餐饮服务质量；精准完成师生信息管理，切实增强师生获得感、幸福感和安全感，凝聚起全校团结奋进的强大合力。（二）深耕少先队工作，培育时代合格新人完善组织建设与自主管理：健全“大队*中队*小队”三级联动机制，优化国旗班、鼓号队及大队委组织架构，两支队伍圆满完成教育集团校少代会迎宾、乐清市田径运动会开幕式出旗等重要任务。优化“值周中队”制度，结合“流动红旗”评比，让队员参与校园管理，提升责任意识与组织协调能力；完善激励评价体系，将队员表现与“红领巾奖章”争章、“文明班级”“优秀学生”评选深度融合，激发进取动力。强化队伍建设与活动创新：重视辅导员队伍建设，通过专题培训、校本研讨等提升其专业素养。以重要节日、纪念日为节点，融合地域文化开展“科创星河，少年追光”爱国主义讲故事比赛、传统节日主题活动、“正心农场”秋种、主题研学等系列活动，同时举办科技节、艺术节、体质健康运动会等，实现五育并举。常态化开展心理健康与安全教育，组织视力检查、体质测试、健康讲座等，全方位护航学生身心健康。拓展协同路径与斩获佳绩：构建家校社协同育人网络，通过家庭教育公益讲座、整合社会资源开展科普与健康讲座等，凝聚共育合力。在各级各类评比竞赛中，学校获乐清市中长跑比赛、青少年科技节相关项目团体三等奖；学生在艺术、科技创新、体育竞技、演讲征文等领域屡获佳绩，其中张智鑫同学获乐清市、温州市青少年科技节铁丝陀螺项目双一等奖，多名学生在学区及市级比赛中斩获二、三等奖。（三）狠抓教学教研，筑牢育人质量根基推进教师专业成长：各教研组围绕学科核心素养开展理论学习与读书分享活动，组织教师参与各级各类教研活动、邀请专家送教指导，搭建“走出去”“请进来”及校内教研多元平台。落实“全员晒课”机制，构建“青蓝结对——师徒结对”分层培养体系，深化集体备课，通过以赛促研、专题研讨等方式，助力教师专业能力提升。规范教学常规管理：细化教师备课、作业等教学常规专项检查，强化反馈整改；加强早自习、午间时段管理，优化时间配置；落实巡课与听课制度，保障课堂教学有序高效。调整午间托管时间，落实培优辅差工作，助力不同层次学生共同进步。深化教科研与评价改革：鼓励师生参与各级各类评比，教师获教学设计、课题成果等各级奖项**人次，学生获乐清市级及以上竞赛奖项**人次、虹桥学区奖项**人次。推进课题研究，获温州市教学课题二等奖*个、三等奖*个，党建课题多项获奖；优化“*乐”分项等级评价，推进综合评价改革，实现从“学业结果”向“素养过程”转变。组织**人次学时培训，丰富教师教育视野与教学能力。（四）筑牢安全防线，守护校园平安稳定健全安全管理体系：成立以校长为组长的安全领导机构，明确各部门职责，层层签订责任书，落实“一岗双责”。完善《学生集体外出活动报备制度》等安全规章制度，成立舆情监测领导小组与校园欺凌工作委员会，为安全工作提供制度保障。强化重点领域防控：严格落实门卫登记制度，加强校园入口管理；规范交通、食堂饮食卫生、消防安全、教学活动、楼道安全等重点领域管理，定期开展安全隐患排查与设施检修，建成人防、物防、技防相结合的治安防控网络。丰富安全教育形式：通过升旗仪式、主题班会、安全讲座、征文、告家长书等多种形式，开展防溺水、交通、防火、防欺凌等系统安全教育。组织消防演练及常规应急演练，提升师生应急处置能力；通过班级提醒、班级群、公众号等途径，常态化推送安全提示，强化师生与家长安全意识。（五）优化后勤保障，提升服务支撑效能规范资产管理与物资保障：严格执行固定资产管理制度，完成资产清查与登记，合理调配资源，提高资产使用效益；及时采购发放办公、教学等各类物资，规范验收入库与领用出库手续，保障教育教学顺利开展。精细维护与环境整治：建立维修快速通道，及时处置各类维修需求；利用节假日对消防设施、供电线路等进行专项维护，完成教学楼照明线路改造、操场排水沟清淤等工作；加强保洁监督与绿植养护，推进垃圾分类管理，美化校园环境。严管食堂与财务管理：严守食品安全各环节要求，定期培训食堂员工，通过调研优化伙食营养与口味，倡导“光盘行动”。严格执行预算，规范报销流程，加强财务监督与信息公开，严守财经纪律。筑牢安全与服务防线：常态化开展安全隐患排查，补充应急物资储备，配合开展应急演练后勤保障；持续做好校园消毒消杀与防疫物资储备，落实疫情防控要求。细化后勤岗位职责，倡导主动服务，加强部门沟通协调，提升服务质量与效率。（六）发挥工会职能，构建和谐幸福校园强化思想引领与师德建设：以“党建带工建”为核心，组织教职工学习党的二十大精神及习近平总书记关于教育的重要论述，开展“学习强国”挑战赛等活动。开展师德师风系列活动，通过专家讲座、“师德标兵”评选、青年岗位练兵等，提升教职工师德素养与专业能力。深化服务保障与人文关怀：畅通教职工诉求渠道，收集意见建议并推动整改；规范校务公开，保障教职工知情权、参与权与监督权。组织年度健康体检，建立健康档案，开展节日走访慰问，落实人文关怀。策划开展多样文体活动，增强团队凝聚力。助推校园发展与自身建设：协助搭建家校沟通桥梁，动员教职工参与社区志愿服务，彰显社会责任。完善工会组织架构与工作制度，规范经费管理，加强工会干部培训，提升服务能力，打造高效务实的工作团队。（七）取得的主要效益育人质量稳步提升：通过五育并举的教育实践，学生在思想道德、学业成绩、综合素养等方面全面发展，在各级各类竞赛中斩获佳绩，核心素养与实践能力显著增强。教师队伍专业过硬：教师专业成长渠道不断拓宽，理论素养与教学能力持续提升，教研成果丰硕，形成了爱岗敬业、积极进取的良好师风。办学条件持续优化：校园安全保障有力，后勤服务精准高效，校园环境整洁优美，为教育教学提供了坚实的硬件与软件支撑。社会声誉不断提高：学校各项工作有序推进，育人成效显著，家校社协同育人模式获得认可，在各类市级活动中展现良好风貌，赢得了家长与社会的广泛赞誉，为办好人民满意的教育奠定了坚实基础。 |
| 三、存在的主要问题 | 党建品牌特色不足、学用结合不紧密；教研活动深度不够，课堂教学与信息技术融合不足，课题成果转化较慢；校门口交通管控难度大，学生安全意识与安全教育体验感有待提升；后勤精细化管理与服务创新不足；工会服务精准度与活动创新性需加强。 |
| 四、下一步打算 | 聚焦党建品牌打造与学用转化，深化教研与课堂教学改革，完善安全管理与教育模式，推进后勤精细化与创新服务，优化工会服务与活动形式，持续深化家校社协同育人，不断提升办学水平与育人质量。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | ****年**月**日，完成章程审批。 |
| 相关资质认可 | 乐清市虹桥镇第六小学统一社会信用代码：******************，有效期自****年**月**日至****年**月**日，颁发单位：乐清市事业单位登记管理局。 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | *.今年没有涉及诉讼事项；*.****年三年发展规划考核优秀；奖惩情况：乐清市校本研修先进单位、乐清市未来乡村学校特色课程征集评审中获一等奖、****年乐清市中小学生体艺节*字跳绳比赛三等奖、温州市未来乡村学校特色课程征集评审中获一等奖、乐清市首届小学生劳动素养大赛二等奖、乐清市第一批项目化学习优秀学校、第**届全国推广普通话宣传周“组织优秀奖”。 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
