汝南县教育局幼儿园图书及配套教学卡片项目-中标公告
2026-05-22
河南/驻马店 中标结果
汝南县教育局幼儿园图书及配套教学卡片项目-中标公告
河南/驻马店-2026-05-22 00:00:00
公告内容文档
河南/驻马店-2026-05-22 00:00:00
汝南县教育局幼儿园图书及配套教学卡片项目*中标公告
发布机构：汝南县教育局
发布日期：********** **:**
访问次数：***
| 一、项目基本情况 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| *、采购项目编号：汝政采购*********** | |||||||||||||||||||||||||||||||
| *、采购项目名称：汝南县教育局幼儿园图书及配套教学卡片项目 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| *、采购方式：公开招标 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| *、招标公告发布日期：****年**月**日 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| *、评审日期：****年**月**日 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 二、采购项目用途、数量、简要技术要求、合同履行日期： | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 详见招标文件 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 三、中标情况 | |||||||||||||||||||||||||||||||
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| 四、评审专家名单 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 王俊荣、卞海峰、苏建、宋云丽、周珂（采购人代表） | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 五、代理服务收费标准及金额： | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 收费标准：按照国家相关规定执行 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 收费金额：**,***.**元 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 六、中标公告发布的媒介及中标公告期限 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 本次中标公告在《河南省政府采购网》、《驻马店市公共资源电子交易平台》上发布，中标公告期限为*个工作日 。 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 七、其他补充事宜 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 各有关供应商对中标结果若有异议，可以在中标公告期限结束之日起七个工作日内，以书面形式向采购人或采购代理机构提出质疑（加盖单位公章且法人签字），由法定代表人或授权代表人携带营业执照复印件（加盖公章），法人授权委托书及本人身份证（原件）复印件加盖公章并提交，并以质疑函接受确认日期作为受理时间，逾期将不再受理（未成交供应商原因详见附件)。 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 八、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| *. 采购人信息 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 名称：汝南县教育局 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 地址：汝南县行政新区 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 联系人：赵磊 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 联系方式：************ | |||||||||||||||||||||||||||||||
| *.采购代理机构信息（如有） | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 名称：汝南县城投丰达全过程管理有限公司 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 地址：河南省驻马店市汝南县梁祝大道与南海大道交叉口南***米**号 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 联系人：李佳欣 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 联系方式：*********** | |||||||||||||||||||||||||||||||
| *.项目联系方式 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 项目联系人：赵磊 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 联系方式：************ | |||||||||||||||||||||||||||||||
