宁夏/银川-2026-05-12 00:00:00
| 采购计划编号： | *******(**)****** | 项目名称： | 银川阅海小学****年学生卫生间维修 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 银川阅海小学****年学生卫生间维修 | 分包类型： | 工程类 |
| 采购方式： | 竞争性磋商 | 预算金额 | *******.** |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： |
否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： |
否 | 是否适宜由中小企业提供： | 是 |
| 不适宜由中小企业提供的情形： | 不适宜面向中小企业证明材料： |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| * | 投标人具备建设行政主管部门颁发的建筑工程施工总承包三级（含三级）以上资质或建筑装修装饰工程专业承包二级（含二级）以上资质资质，且证书处于有效期内。 |
| * | 投标人须持有建设行政主管部门核发的《安全生产许可证》，且证书处于有效期内。 |
三、商务要求
四、技术要求
| 标的清单(工程类) | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 项目名称 | 数量 | 单价 | 项目概况 | 施工工期 | 质量 | 工程质量标准及详细要求 | 备注 |
| * | **********装修工程 | 银川阅海小学 **** 年学生卫生间维修 | 银川阅海小学 **** 年学生卫生间维修 | * | *******.** | 建设地点位于银川市阅海小学，建设范围及内容主要包括拆除原有博艺楼、乐知楼、践真楼的卫生间、盥洗室、饮水间墙面及地面瓷砖、吊顶、卫生洁具、给排水管道和电气配管配线。博艺楼、乐知楼、践真楼卫生间、盥洗室、饮水间重新铺设防水，铺贴墙地面瓷砖，新做龙骨及吊顶，更换卫生洁具，敷设给排水管道，敷设电气配管配线等。 | **天 | 合格 | 具体详见采购需求上传的附件 | |
采购需求附件：
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同类型：
工程类
（验收方案附件）：
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 工程类细则类别
| 工程类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| * | 报价 | **.** | 投标人的价格分统一按下列公式计算：投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）×**。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。最低报价得**分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。（小计**分） 注：当投标价异常低价时，评审委员会应当按照《关于推动解决政府采购异常低价问题的通知》[财库(****)*号]的要求，启动异常低价投标(响应)审查程序。 |
| * | 类似业绩 | *.** | 投标人提供近三年（****年*月至今）的相关维修类似业绩，有一项得*分，得够*分为止。（小计*分） 注:以上证明文件须提供项目合同或中标(成交)通知书，未按要求提供不得分。 |
| * | 项目人员 | *.** | *、项目主要人员（小计*分） 投标人拟派项目经理须具备建筑工程专业二级（含二级）及以上注册建造师执业资格，具备有效的安全生产考核合格证书，且未担任其他在施建设工程项目得*分。 *、项目班子组成（小计*分） 项目班子至少配备施工员、安全员、质量员等*名持证人员，每提供*名有效证书得*分，最多得*分。 注：以上两项在投标文件中须提供有效期内的人员****年**月至今本公司为其缴纳的任意一个月社保，并提供身份证、证书等证明，其中项目班子组成中一人多证不重复赋分。以上未提供或未按要求提供不得分。 |
| * | 施工组织设计 | **.** | 供应商提供针对本项目编制施工组织设计，内容包括但不限于： ①拆除工程施工方案； ②防水工程施工方案； ③墙地面瓷砖铺贴方案； ④吊顶及隔断安装方案； ⑤给排水及电气安装方案。 以上每一小项提供的方案内容详实完善、逻辑严谨清晰、实操性强，科学合理且完全契合采购人实际需求的得*分； 以上每一小项提供的方案内容完整、阐述条理分明，贴合采购人实际情况与项目要求的得*分； 以上每一小项方案对项目核心需求理解较浅、内容表达不够清晰，但基本能满足采购人基础要求的得*分； 未提供或未按要求提供的不得分。 |
| * | 质量保证措施 | **.** | 供应商提供针对本项目的质量与安全保障措施，内容包括但不限于： ①防水施工质量控制； ②瓷砖铺贴质量控制； ③吊顶安装质量控制； ④给排水管道安装质量控制； ⑤电气配管配线质量控制。 以上每一小项方案内容措施具体、节点明确、验收标准清晰、符合规范及项目要求得*分； 以上每一小项方案措施完整、流程合理、满足质量管控要求的得*分；； 以上每一小项方案措施理解较浅、内容表达不清晰，基本满足质量要求得得*分； 未提供或未按要求提供的不得分。 |
| * | 安全文明与校园保障 | **.** | 供应商提供针对本项目安全文明与校园保障，内容包括但不限于： ①校园安全施工管理； ②降噪防尘措施及垃圾清运与现场保洁； ③施工围挡与封闭管理； ④学生通行安全防护； 以上每一小项提供的方案内容贴合学校使用特点、措施详实、防护到位、可落地执行得*分； 以上每一小项提供的方案内容完整、符合安全文明施工要求得*分；； 以上每一小项方案内容理解不到位、防护保障不完善的得 * 分； 未提供或未按要求提供的不得分。 |
| * | 工期保障方案 | **.** | 投标人须严格按照招标文件规定的施工工期编制施工计划，内容包含总工期安排、分段施工节点、工序穿插衔接、材料进场时序、人力机械配置、校园教学干扰应对、赶工措施、延期预警及纠偏方案等。 方案完整包含全部要求内容，总工期规划科学严谨，分段施工节点精准贴合校园作息，工序穿插衔接有序合理，材料进场时序、人力机械配置匹配施工节奏；校园教学干扰应对、赶工措施、延期预警及纠偏方案全面完善、针对性强、可落地执行的得 ** 分； 方案包含主要工期计划内容，总工期安排合理，分段节点、工序衔接、资源配置基本可行；具备校园施工管控、赶工及应急纠偏措施，措施针对性较好，可有效规避主要工期风险，能够确保按期完工，基本适配校园教学使用的得*分； 方案工期计划框架完整，核心要素基本齐全，但分段节点、工序衔接、资源配置存在少量不合理项；仅提供基础工期保障措施，校园干扰应对、预警纠偏方案简略，措施完整性、针对性不足，存在一定工期延误风险的得*分。 方案工期计划要素缺失较多，总工期、分段节点、工序安排混乱，资源配置无规划；未制定校园施工管控、赶工、预警纠偏等实质性保障措施，工期失控风险高的* 分； 未提供或未按要求提供的不得分。 |
| * | 材料与设备保障 | **.** | 投标人针对墙地面瓷砖、防水涂料、吊顶材料、卫生洁具、给排水管材、电气材料、成品隔断、大理石洗漱台等主要材料与设备编制保障方案，包含品牌选型、质量标准、样品确认、进场验收、检测报告、仓储保管、供货周期、退换货保障、成品保护等内容。 方案内容全面详实，覆盖全部核心内容，质量标准明确，品牌选型清晰，各项管控措施完善，与清单完全匹配，质量及供货保障无漏洞的得** 分； 方案内容完整，核心内容覆盖不全，关键材料管控严格，质量标准清晰，各项保障措施可行，可满足项目实施需求，无质量及供货隐患的得*分； 方案内容完整可用，核心内容覆盖不全；材料质量符合基础标准，配套基础的进场验收、仓储保管及成品保护措施，可有效支撑材料设备日常管控得 * 分； 方案内容简单空泛，核心内容缺少严重，未明确品牌、质量等关键管控标准，无具体针对性措施，无法为项目材料管控提供有效指导的得 * 分； 未提供不得分。 |
| * | 售后服务与保修承诺 | **.** | 针对防水工程、墙地面、吊顶、给排水系统、电气系统、卫生洁具等提供售后与保修承诺。 方案针对防水、墙地面、吊顶、给排水、电气、卫生洁具分项明确保修年限；建立校园专属应急抢修机制，报修响应时限、处置流程、回访闭环清晰；适配校园人流量大、应急保障、教学不间断使用场景，措施可落地的得**分； 方案覆盖全部施工项目保修，服务体系完整，明确常规报修响应时效，有基本处置流程，可满足校园日常维保需求，应急保障措施较简单得的*分； 方案列明主要项目保修范围，仅提供常规维修服务，响应、流程表述简略，无校园针对性应急方案的得*分； 方案仅提及保修，无分项约定、响应时限及具体服务措施，无校园适配性的得*分； 未提供或未按要求提供的不得分。 |
| 合计： | ***.** | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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