湖州市南浔区旧馆街道幼儿园年度报告
2026-03-23
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湖州市南浔区旧馆街道幼儿园年度报告
浙江/湖州-2026-03-23 00:00:00
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湖州市南浔区旧馆街道幼儿园年度报告
| 单位名称 | 湖州市南浔区旧馆街道幼儿园 | 法定代表人 | 翁晓霞 |
| 住所 | 湖州市南浔区旧馆镇頔南路*号 | ||
| 开办资金（万元） | *** | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | ***.** | 期末数（万元） | ***.** |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务，幼儿保育和幼儿教育。（涉及资质许可项目需持有资质证书开展） | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 湖州市南浔区教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | ****年度，我单位在南浔区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动。 | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）深化党建引领，筑牢思想根基*.加强组织领导明确党组织书记“第一责任人”职责，将党建工作深度融入幼儿园管理全过程，党支部坚持把政治理论学习摆在首位，以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神及习近平总书记关于教育的重要论述为核心，制定系统学习计划，开展多种形式学习活动，着力加强党组织建设，加强组织领导。*.加强政治建设严格落实“三会一课”、主题党日制度，通过集中学习、书记讲党课、线上研学等形式，推动学习常态化制度化。全年开展集中学习**次、书记讲党课*次、主题党日活动**次，党员线上学习参与率、完成率均达***%。创新学习载体，举办党史知识竞赛、红色故事分享会等，营造比学赶超氛围。*.加强廉政建设全面落实党风廉政建设责任制，全体教师签订师德师风承诺书等。严格执行“三重一大”集体决策制度，涉及招生、采购、人事等重大事项均通过党组织会议审议并公示。积极做到密切联系群众，听取群众意见，自觉接受党和群众的监督。（二）优化队伍建设，提升专业素养*.深化师德师风建设深化师德师风建设。打造“沐・暖”团队，通过师德培训、先进事迹学习等渠道筑牢教师思想根基，以爱心陪伴幼儿成长。****年*月**日**月**日，幼儿园开展“守初心、铸师魂”师德培训系列活动，通过系统学习、多元实践与深入反思，进一步增强了我园教师的法治意识、职业道德素养与育人能力，营造了风清气正、积极向上的教育氛围。*.加强教师队伍建设幼儿园积极加强教师队伍建设，一方面发动骨干教师率先垂范，市区级名师带头钻研教学，积极参与业务等各类比赛。****年，翁晓霞园长建立区名师工作室，带领团队**名教师共成长。另一方面，幼儿园落实区文件要求，推进教育铁军计划。首先通过文件解读学习，充分领会文件精神。其次依据教师实际情况，分层动员，鼓励教师制定个人目标。最后幼儿园结合队伍需求，完善方案，细化措施，督促落实，全力锻造优质幼教铁军。*.规范后勤队伍管理幼儿园规范后勤队伍管理，一方面加强常规实操培训，提高后勤保障能力。定期组织后勤人员开展岗位技能集训，内容涵盖卫生消毒规范操作、设施设备安全维护、应急事件处置流程等核心模块，通过“理论讲解+现场实操+考核验收”的闭环模式，确保后勤人员熟练掌握岗位技能。另一方面建立“老带新”帮扶机制，由经验丰富的骨干人员牵头，分享工作技巧与应急经验，助力新入职人员快速适应岗位需求，全面提升后勤团队的综合保障能力。（三）创新课程实践，提高教育品质*.推进农耕博物馆建设幼儿园积极落实“文化力传承下的儿童博物馆”实践，充分挖掘本地农耕资源，融合幼儿园“沐·乐”园本课程，结合幼儿园“一角、一廊、一馆”，完成农耕博物馆的初步建设。在建设过程中，我园深入贯彻《***岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》等精神，珍视游戏、生活的独特价值，充分挖掘探究“文化传承儿童为本长程观察有效支持”，形成典型案例以及博物馆建设相关经验。*.提升保育教育质量幼儿园坚持以《条例》和《指南》的贯彻落实为抓手，致力优化幼儿园一日保教行为，提升幼儿园保教质量。第一步：保教要求常规化，将保育与教育的具体细则，全面融入班级半日活动的常规实践中。第二步：半日活动精细化，聚焦班级半日活动开展，强化过程性评估，分节点组织教研与评估工作。第三步：执行落实常态化，推行每周推门听课制度，深入半日活动现场，及时发现问题、整改规范，追踪教师执行成效。确保幼儿在园一日活动动静交替、形式多元、领域全覆盖，保障幼儿拥有充足的自由游戏、户外活动与体育活动时间，充分赋予幼儿活动的选择权与自主性。*.创新教育教学实践此外，幼儿园致力于创新教育教学实践。****年，我园翁园长创新实践的《哪吒新编》思维共享活动在****年浙江省幼儿教育优秀教学活动评审中获一等奖，此外还有各类诸如幼小衔接创新案例等，都在市、区级获得佳绩。幼儿园在鼓励教师创新教育教学实践的同时，也搭建教师创新成果交流平台，定期开展创新教学案例分享会等教研活动，鼓励教师梳理课程融合、游戏设计中的经验与反思，形成可复制、可推广的实践范例。（四）筑牢安全防线，强化后勤保障*.完善安全管理制度体系严格落实“一岗双责”安全工作责任制，持续推进与园内各部门、全体教职员工的安全责任状签订工作。将制度执行成效纳入教职工年度履职考核体系，形成“责任到人考核挂钩”的闭环管理机制。*.丰富安全教育活动形式一方面聚焦主题宣传教育。结合秋季开学安全第一课、“***”消防宣传日、“***”交通安全日等节点，围绕恶劣天气防护、健康安全常识等内容，开展针对性主题宣传活动，强化师生安全防范意识。另一方面优化应急演练机制。动态完善各类安全应急预案，定期组织实战演练，比如组织幼儿开展防火逃生演练，防地震演练等。在丰富安全教育活动形式的过程中，抓实日常安全教育。*.筑牢校园安全环境防线一方面隐患排查整改常态化。依据校园安全隐患排查手册，开展全覆盖、分类别隐患排查工作，重点聚焦园所设施设备、消防通道、水电线路等关键区域，发现问题，及时修整，确保隐患整改落实到位。另一方面精进食堂管理。严格落实食品采购索证索票制度，建立食材采购台账，确保食材源头可溯。完善食堂验菜要求，不定期邀请家长代表、教师代表参与验菜与膳食监督等，筑牢食品安全防线。健全幼儿健康档案动态管理体系，做好日常健康监测与传染病预防宣教，全方位为幼儿身心健康保驾护航。（五）家园融合区域影响*.深耕家园融合以精准服务搭建家园桥梁，筑牢共育根基。一方面分层开展家长学校活动。通过家长会、家委会、开放日等活动，多样化支持活动推进。比如大班阶段，更多聚焦幼小衔接提供入学准备指导；小班针对性分享新生焦虑疏导方法等；切实解决家长困惑。另一方面丰富志愿活动载体，组织家长参与国庆亲子制作、重阳节感恩及家长助教活动等等，以多元互动凝聚家园共育共识。*.强化区域示范幼儿园主动发挥辐射带动作用，切实承担带动区域教师素养提升、推动学前教育质量整体发展的社会责任。一是持续围绕利用社区资源开展教育活动，通过“走出去”，进社区积极宣教；通过“请进来”，请***岁幼儿进园开展亲子活动。本学年继续对残疾幼儿进行送教上门，同时邀请专业教师进行针对性的特殊教育服务。二是主动搭建区域共享共进平台。幼儿园依托市级“双带头人”书记工作室，定期开展联建活动；依托区名师工作室，以专题研究为载体，带领区内青年教师共研互学；加大幼儿园帮扶力度，****年，我园与四川广安实验幼儿园签订帮扶协议。三是继续开展国际交流活动，扩大影响力。本年我园接待中国香港、新加坡幼教交流团开展“安吉游戏暨中华文化”交流团沉浸式访学；接待嘉兴平湖幼教团队***余人参观，承办市区级研训活动*次。二、取得的主要效益我园提质发展有成效，****主要取得的效益有：获评湖州市绿色班组称号、湖州市智慧校园*.*单位、南浔区德育工作优秀集体、南浔区教育系统****年度先进基层工会、南浔区第十届校本研修项目考核优秀、南浔区“先进教研组”等*项、****—****学年度南浔区学校发展性评估一等奖。 | ||
| 三、存在的主要问题 | (一)教职工整体素养水平有待提高。（二）幼儿园园本特色需进一步形成。(三)幼儿园的管理工作还需要进一步优化。 | ||
| 四、下一步打算 | (一)加强园务管理，增加园本培训力度，提高教师素质。(二)服务社会，提升办学水平 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | ****年**月**日，完成章程审批。****年**月**日，完成事业单位法人登记（开办资金）变更。 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
