宁夏/银川-2026-04-29 00:00:00
| 采购计划编号: | *******(**)****** | 项目名称: | 吴忠市红寺堡区教育局****年义务教育薄弱环节改善与能力提升项目(实验室设备) |
|---|---|---|---|
| 分包名称: | 吴忠市红寺堡区教育局****年义务教育薄弱环节改善与能力提升项目(实验室设备) | 分包类型: | 货物类 |
| 采购方式: | 公开招标 | 预算金额 | *******.** |
| 报价方式: | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂, 专业性强的采购项目: |
否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目: |
否 | 是否适宜由中小企业提供: | 是 |
| 不适宜由中小企业提供的情形: | 不适宜面向中小企业证明材料: | ||
| 报价扣除优惠: | ** | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;
*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);
*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;
*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| * | / |
三、商务要求
四、技术要求
| 标的清单(货物类) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否属于节能产品 政府采购品目清单 |
是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 |
备注 | ||
| 是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
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| * | **********教学仪器 | 吴忠市红寺堡区教育局****年义务教育薄弱环节改善与能力提升项目(实验室设备) | 批 | * | *******.** | 否 | 标的**教学仪器:具体参数详见招标文件。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
采购需求附件:
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同类型:
货物类
(验收方案附件):
六、评审方法及评审细则
评标方法:
评审细则类别: 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| * | 投标报价 | **.** | 评标基准价的计算:满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分(此项评审满分为 ** 分); 投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×**,(四舍五入后保留小数点后两位)。 注:评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价,有可能影响产品质量或者不能诚信履约的,应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明,必要时提交相关证明材料;投标人不能证明其报价合理性的,评标委员会应当将其作为无效投标处理。 |
| * | 技术响应情况 | **.** | 招标文件中带“★”条款为重要技术指标、参数要求,其他为一般技术指标、参数要求,满足招标文件所有技术指标、参数的得 ** 分。投标供应商重要技术指标、参数每有一项不满足招标文件规定的相应技术指标、参数的减 * 分;投标供应商一般技术指标、参数每有一项不满足招标文件规定的相应技术指标、参数的减 *.* 分,减完为止。 注:带“★”重要技术指标参数,投标人须提供相关证明材料进行佐证,包括但不限于产品检测报告或功能截图或产品说明书等证明材料原件彩色扫描件(清晰可辨认)予以佐证,未提供视为不满足。 |
| * | 功能演示 | **.** | 投标人需提供所投产品实物操作录制演示视频,以实物录制视频短片现场播放的方式演示,视频格式为***,演示时长不超过**分钟。评委根据以下按演示要求进行评分,不提供演示或未按要求完全演示的不得分。为确保演示视频的真实性以及演示效果,要求视频演示文件必须画面清晰,内容明确,且针对本项目专门录制,需包含:项目名称、项目编号、录制日期。不允许对视频演示画面进行修改,以免导致视频模糊或出现马赛克等影响视频真实性及演示画面清晰度的问题。若存在以上问题,将视为不满足演示要求,相关演示项不得分,具体功能演示要求如下: 一:数码显微镜数字切片浏览系统演示内容:(*分) *、切片浏览系统对数字切片进行 ***** 倍任意倍数的无极变倍;数字切片浏览系统可以对数字切片的 任意位置标记、隐藏标记,满足此项功能得*分,部分满足或者不满足不得分; 二:物理实验室吊装及数字化系统演示内容:(*分) *、电源供电装置的保护盖:当工作状态或者接入设备时,保护盖打开时,电源无法上升,防止误操作;保护盖关闭时,电源可以升起收纳。满足此项功能得 *分,部分满足或者不满足不得分; *、每组吊装模块,不少于*个网络接口、不少于*个***接口、不少于*个****插座;不少于*组交流低压电源、不少于*组直流低压电源、 满足此项功能得* 分,部分满足或者不满足不得分; *、学生端调节终端具有数字仪表盘显示学生电流电源,通过屏采用数字按键调节电源电压,通过屏采用数字按键微调电源距离,当调整完成后,教师主控能锁定。满足此项功能得* 分,部分满足或者不满足不得分; *.物理数字化实验仪器使用智能双路光电门演示内容:光电门门宽宽度不小于****,可以通过更多种体型的物体,所用光电门能配合激光笔和支持架,测量大型物体(宽度大于*.**)通过时的挡光时间。结合直接测量的该物体的长度,可以估测出其运动的速度。完全满足得*分。不满足或者部分满足不得分。 三:智慧黑板演示内容:(*分) *.***端支持***解析与转换为交互式课件,支持二次编辑;支持***端编辑,包含新建页面、添加备注、添加文本、形状、思维导图以及本地视频、拍照等元素;思维导图包含组织架构图、鱼骨图等形式,支持编辑思维导图,可进行文本编辑,上下级添加等,编辑完成后可同步至云空间;***端提供预置的课件素材,允许教师在移动端根据教材、学段、学科等维度快速筛选课件并浏览。完全满足得*分。不满足或者部分满足不得分。 支持创建电子教案与校本模板,教师可在教案中关联个人云空间课件,并可选择单页或多页课件插入教案,插入后的课件以窗口形式预览,可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等;支持回顾教案历史版本,并支持对历史版本生成副本或进行还原;支持教案格式智能优化、教案智能纠错,并以红色下划线的形式突出显示。完全满足得*分。不满足或者部分满足不得分。 |
| * | 项目实施方案 | **.** | 投标人需结合项目的实际特点来制定符合本项目的实施方案,根据提供的实施方案(方案中包括:*.供货体系流程、*.实施进度计划、*.产品运输及保障、*.货物安装调试、*.测试与试运行)内容,内容完整无缺失、符合采购人需求的每提供一项得*分,以此为基础,以上*项能紧扣项目特点表述详细、条理清晰、编制合理的每项加 * 分;未提供不得分。 |
| * | 质量保证 | *.** | 投标人需结合项目的实际特点来制定符合本项目的质量保证内容,根据提供的质量保证及措施(方案中需明确针对本项目所能提供的相关质量保证措施内容,包括:*.质量保证承诺、*.质量保证措施、*.产品问题解决方案)内容,每提供一项得 * 分,以此为基础,以上 * 项能紧扣项目特点表述详细、条理清晰、编制合理的每项加 * 分;未提供不得分。 |
| * | 应急预案 | *.** | 投标人需结合项目的实际特点来制定符合本项目的应急预案,根据提供的应急预案(预案中包括:*.突发事件应急措施、*.机构设置及应急人员安排、*.应急完成后恢复保障措施)内容,每提供一项得 * 分,以此为基础,以上 * 项能紧扣项目特点表述详细、条理清晰、编制合理的每项加 * 分;未提供不得分。 |
| * | 培训方案 | *.** | 投标人需结合项目的实际特点来制定符合本项目的培训方案,根据提供的培训方案(方案中:*.培训计划、*.培训人员安排、*.培训方式)内容,每提供一项得 *.* 分,以此为基础,以上 * 项能紧扣项目特点表述详细、条理清晰、编制合理的每项加 *.* 分;未提供不得分。 |
| * | 售后服务 | *.** | 投标人需结合项目的实际特点来制定符合本项目的售后服务方案,根据提供的售后服务方案(方案中需明确针对本项目所能提供的相关服务内容,包括:*.服务体系及承诺、*.运行保障措施、*.售后服务技术支持(包含人员、技术支持、响应时间),每提供一项得 * 分,以此为基础,以上*项能紧扣项目特点表述详细、条理清晰、编制合理的每项加 * 分;未提供不得分。 |
| 合计: | ***.** | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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