东宁市特殊教育学校JD-20260424061753-0316政府采购合同公告
2026-04-28
黑龙江/牡丹江 中标结果
东宁市特殊教育学校JD-20260424061753-0316政府采购合同公告
黑龙江/牡丹江-2026-04-28 00:00:00
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东宁市特殊教育学校**********************政府采购合同公告
【发布时间:********** **:**:** 】
一、合同编号:**********************
二、合同名称:**********************
三、项目编号:****************
四、项目名称:东宁市特殊教育学校应用软件电子卖场直购
五、合同主体
采购人(甲方):东宁市特殊教育学校
地址:东宁市东宁镇民主路*号
联系方式:***********
供应商(乙方):哈尔滨嘉恒科技有限公司
地址:黑龙江省哈尔滨市南岗区天顺街*号*层
联系方式:***********
六、合同主要信息
主要标的:
| 序号 | 名称 | 数量(单位) | 单价(元) | 总价(元) | 规格型号/服务要求 |
|---|---|---|---|---|---|
| * | 发展性障碍儿童入学成熟水平诊断系统 · 初级 | *(套) | ¥**,***.** | ¥**,***.** | 第一部分 视知觉能力诊断\*(左右方位、前后方位、上下方位、走迷宫、对称、距离知觉、空间知觉、深度知觉、视觉追踪、视觉辨别、图形背景辨别、视觉填充、视觉记忆、视知觉速度) \*第二部分 听知觉能力诊断\*(听数字、听词语、辨别语气、听觉记忆、听觉序列化、听觉混合、鹦鹉学舌、听力理解、听指令给图片配对) \*第三部分 运动协调能力诊断 \*(倒步走、数五、跳绳、夹笔帽、解鞋带和系鞋带、翻掌测试、写名字) \*第四部分 知觉转换能力诊断\*(指图片、听写、照样子画图、编故事) \*第五部分 数学准备能力诊断\*(数数、前与后定位、多与少的排序、传递推理、分类、比较、时间、找规律) \**、《发展性障碍儿童入学成熟水平诊断量表》测试方式\*线下测试\*《发展性障碍儿童入学成熟水平诊断量表》工具箱内产品清单\*序号 名称 数量\** 纸质量表 *册\** 茶壶图片 *张\** 小毛巾 *块\** 可擦水性笔 *支\** 点图测试卡 *张\** 秒表 *个\** 跳绳 *根\** 签字笔 *支\** 杯子 *个\*** 带鞋带的鞋子模型 *只\*** 田字格测试卡 *张\*** 空白测试卡 *张\*** 沙包 *个\*** 箭头标记卡 *张\*** 七巧板 *副 |
合同金额: **,***.**元,大写(人民币):贰万壹仟元整
履约期限:****年**月**日至****年**月**日
履约地点:东宁市特殊教育学校
采购方式:电子卖场
七、合同签订日期
****年**月**日
八、合同公告日期
****年**月**日
九、其他补充事宜
合同附件:
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东宁市特殊教育学校
****年**月**日



