福建/漳州-2026-04-28 00:00:00
福建城域工程咨询有限公司受福建省漳州市实验小学委托,现对漳州市实验小学智慧校园试点样板校建设项目向社会公开进行方案征集,诚邀有相关资质的应征单位前来递交方案。
一、项目概述
为完善学校建设互动探究型智慧课堂,应用**学习助手、智能学伴与个性化导航平台,强化学习自主规划和自我监督、反思、改进,突出“五育并举”和综合素质评价,打造名师线上工作室等,构建教研协作系统,实现共同体教研,以安全与成长为核心,侧重安全管理与家校协同,深化线上线下融合,建设智能化、个性化服务空间,全面覆盖师生学习、工作、生活和个性发展需求,形成多身份、多角色、多跨业务场景、多终端适配的智慧校园服务生态,场景提供网络、算力、安全、标准与培训支撑。
*、项目名称:漳州市实验小学智慧校园试点样板校建设项目
*、项目单位:福建省漳州市实验小学
*、项目地点:福建省漳州市实验小学;
*、控制价:**万元;
*、资金来源:财政拨款。
二、项目服务需求
(一)智慧教学场景:
*、**课堂互动平台:(*)课中实时发起投票、抢答、小组互评等互动活动,数据即时反馈。(*)支持师生在线批注、白板协作,生成互动过程记录供课后复盘。
*、智能考勤系统:(*)家长端发起 + 班主任审批 + 任课教师查看的多角色协同请假;(*)教室终端展示学生到校/请假/未知状态;(*)任课教师一键确认考勤、反馈异常;(*)考勤记录自动化归档与学生电子档案关联;(*)校门/楼栋部署人脸识别/校园卡双验证闸机,禁止外来人员无授权进入,访客需线上预约并生成临时通行码,全程留痕。
(二)智慧学习场景:
*、智能学伴:(*)教室配备智能学伴,能够回答学生各种奇思妙想,特别是低年级的学生能激发学生的好奇心。(*)**智能体增进古诗词教学及人文素养拓展,以**智能体更好创设情境氛围。
*、“红领巾”**双语讲解员:(*)结合学校荣誉墙、优秀校友长廊、生物馆等德育特色,训练专属**数字人讲解员。(*)支持学生与之进行普通话、英语和闽南语对话,学习讲解礼仪与讲解词。(*) 学生可通过平台录制自己的讲解视频,**自动评价讲解内容、流畅度与情感饱满度,并生成“红领巾讲解员”成长积分,纳入学生综合素质评价。
(三)智慧评价场景:
*、学生综合素养发展性评价系统:(*)教师/学生/家长极简操作评价终端;(*)学生成长仪表盘可视化反馈;(*)与学业、考勤数据融合,自动生成数字成长档案;(*)无感化收集学生五育综合评价过程数据,形成综合评价成长电子报告册;(*)利用**智能体参与期末测评;满足文明班级多维度过程性跟踪和综合评价考核。
*、德育银行(学生积分激励系统):(*)构建学生“德育银行”积分体系,将学生日常的文明礼仪、劳动实践、志愿服务、课堂表现、好人好事等行为转化为可量化的“道德积分”。(*)支持教师、家长、甚至**(针对上述行为分析)通过手机端一键给予积分或勋章。(*)积分可在校内“德育超市”兑换实物或精神奖励,积分数据实时同步至学生综合素质评价档案。
*、智能阅卷系统:(*)多模态作业自动采集与建档(含作文 ** 辅助批改);(*)教师移动端高效批改(手写/语音批注、评语库);(*)班级/个人学情分析与错题归集、预警;(*)家长端透明化反馈与家校快捷沟通;(*)整合课堂答题、作业测试数据,生成学生个人及班级学情报告。(*)针对薄弱点,自动推送微课、习题等补救资源,辅助教师教师调整教学重点。
(四)智慧教研场景:
*、教师云端学习中心整合优质教研资源构建教师研修平台,供本校教师提升专业成长。
*、**跨校异地联动教研增强模块:(*)支持跨校教研直播/研讨的**实时语音转写,自动提取核心观点、争议问题与共识内容并生成结构化教研纪要。(*)基于异地课堂音视频实录,**从教学目标达成、互动设计、重难点突破等维度生成客观评课报告,辅助人工互评。(*)当跨校研讨陷入僵局或偏离主题时,**依托学科知识库与教研目标,自动推送相关案例、问题建议,引导研讨向深度推进。(*)同时支持跨校教师上传课件、课堂片段、教案等多模态材料,**对其进行自动关联分析并生成不同校区教学方案差异等对比分析图表,助力跨校精准交流研讨。
*、**课堂分析助手:分析教师在公开课或片段教学中存在的问题,并从哪几方面着手进行修改,分析与顶尖名师的教学差异点等。
*、教师资源平台建设模块:深度融合**技术打造智能化教研资源平台,以数据驱动资源周期管理,实现资源的精准匹配、智能整合与高效复用,为跨校区及全域教研提供优质、适配、动态的资源支撑,核心功能要点如下:支持资源入库时**自动识别内容特征,生成知识点、教学场景、适配学段/学科等精细化标签,实现资源标准化分类归档;基于教师数字画像与教学需求,**完成“千人千面”的个性化资源推送,精准匹配备课、教研、授课等不同场景需求;针对同一教学主题,**自动聚合多校区、多类型优质资源,智能整合生成一体化教学资源包,支持一键调取使用;教师查看或使用资源时,**结合其教学风格、所在校区学情,自动推送资源本地化改编、优化的实操建议;通过分析资源使用数据、教学应用反馈及内容合规性,**对资源进行智能质量评级与动态更新,淘汰低效过期资源,优先推荐优质精品资源;同时支持教师上传资源的**智能审核,快速筛查违规内容,保障资源池质量,还可对平台内海量资源进行智能检索优化,支持语音、图文多形式检索,精准定位所需资源,提升资源获取效率。
(五)智慧管理场景:
*、学生身心健康驾驶舱:(*)在智慧管理大数据中台中,设置“身心健康”模块。(*)管理平台大屏可视化呈现全校学生体质健康达标率、视力不良率、超重率、心理健康预警人数等核心指标。(*)实现心理筛查数据、体质监测数据、体检数据与德育处、医务室、班主任端的实时联动预警,比如出现某班级心理预警人数异常上升,系统自动向心理老师和班主任发出干预提醒。(*)整合所有安全设备数据,形成校园安全可视化大屏,实时展示出入口通行、监控预警、设施状态、报警记录等信息,安保人员全局掌控校园安全态势。
*、教职工全息数字档案库:集中管理教职工基本信息、学历履历、资格证书、合同协议、奖惩记录、考核、培训、职称、获奖信息等。支持档案信息分级权限查询与维护,支持关键材料扫描件上传与关联。
*、智能公文流转平台:实现公文在线拟稿、审签、传阅、归档全流程电子化,支持移动端审批与轨迹追溯。
*、会议管理系统:集成会议室预约、会议通知、材料推送、签到投票、纪要生成等功能。支持线上会议。
*、智慧用印:经办人在线提交用印申请与文件,有关领导移动端审批通过后,授权人在智能印章设备上完成身份验证,设备自动完成盖章并拍摄操作全过程,文件与操作日志自动加密归档,实现用印流程可查、可控、可追溯。
(六)智慧服务场景:
*、智慧物资系统:可实现教师线上填报领用申请、流程线上审批流转。同步依托智能化技术完成物资入库、出库、库存预警及台账更新,实现全流程动态管控,提升物资管理效率与精细化水平。
*、构建云端服务系统:将校园服务事项迁移至云端,如电脑保修、教室维护等,支持多终端(电脑、手机)访问,保障服务随时、随地可办。
*、智慧请购审批系统:实现请购单线上审批功能,支持教师线上提交申请后,审批人按预设权限层级在线审核、签批意见,流程全程留痕可追溯,实现请购审批无纸化、高效化,大幅缩减审批耗时。申请进度教师可实时查看,既省去线下签字奔波,又能规范审批流程、留存审批记录,提升校园物资请购审批效率。
(七)基础与保障:
*、安全保障:提供服务的平台具有合法的知识产权授权,需满足国家对网络安全的等保和安全要求。
*、服务支持:除硬件按保修规定外,其他各项服务提供三年免费服务支持。
*、保密要求:严格落实数据保密工作要求,规范信息、材料管理制度,实现敏感数据本地化备份保存。
三、参加的应征单位需提供的报名材料:
*、应征单位资格要求:
(*)具有独立法人资格,合法有效的营业执照(经营范围含有软件开发/信息技术服务/系统集成等)。
(*)具备本项目的履约能力,应征单位可自行选择通过与本项目的类似项目业绩/相关人员资质/相关技术方面等能力证明(注:若采用类似业绩的需提供该业绩含以下所有材料:①中标(或成交)结果公告网站截图并注明网址、②中标(或成交)通知书复印件、③合同复印件、④项目业主出具的完成证明材料复印件并加盖应征单位公章;采用其他方式的应征单位应自行提供相关有效的证明材料)。
(*)应征单位需书面提供通过“信用中国”网站(***.***********.***.**)、中国政府采购网(***.****.***.**)信用信息查询无严重违法失信行为信息记录截图。
(*)参加政府采购活动前*年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明(格式自拟)。
(*)本征集不接受联合体参与。
*、根据本公告提供的“项目服务需求”编写“采购内容及要求”中相关内容及评分细则(技术评分项、商务评分项);
注:采购内容及要求包括采购的标的需要满足的技术、商务要求,并满足国家相关行业标准。
(*)技术要求是指对采购标的内容及要求,包括但不限于项目基本情况、服务内容和范围、服务标准、服务人员配备、完整的项目实施方案等。
(*)商务要求是指取得采购标的的时间、地点、财务和服务要求,包括交付(实施)的时间(期限)和地点(范围)、付款条件(进度和方式)、违约责任等。
四、其他要求
*、方案征集公告时间及网站:
(*)方案征集公告时间:****年*月**日至****年*月*日
(*)公告网站:工采通电子招投标交易平台(*****://********.***)。
*、应征方案递交截止时间、方式及地址:
(*)应征方案递交截止时间:****年 *月*日**:**时;
(*)应征方案递交方式:可采用邮寄或现场递交方式递交,应征单位应在公告规定的截止时间前送达(时间以接收人签收时间为准),在递交截止时间后送达的或未按要求密封完整的应征方案视为无效文件,将被拒收;
(*)应征方案递交地址:福建省漳州市龙文区漳州恒大城市之光**幢***室。
*、应征方案递交要求:
(*)应征单位需按本方案征集公告“三、参加的应征单位需提供的报名材料”顺序提供所有材料,并逐页加盖单位公章。
(*)份数要求:纸质文件原件*份,电子版文件*份,全套纸质文件逐页加盖单位公章扫描后制作成电子文件(*盘),技术参数请另行提供****格式文档(可以复制粘贴其中文字),内容须与纸质文件一致,并与纸质文件一并密封包装提交,并在封装处加盖单位公章。
注:未按以上要求递交的应征方案,一律按无效方案作废处理。
*、参与本次征集意见的应征单位并不会因此在本项目正式采购中得到特别的优待;即使未参加征集意见的供应商仍然有资格参与本项目采购活动。应征单位参加本次方案征集活动所发生的一切费用自理,应征单位应根据项目要求编制本项目采购方案,所有应征的应征方案将无偿提供给征集人使用;征集人有权根据需求对入选的方案再进行优化后作为本项目的采购需求,并可以适当采纳其他有利于应征单位的方案内容。应征的应征方案中不得出现歧视性或倾向性的关键词或内容条款。
*、所有应征单位提交的方案著作权归应征单位所有,均不退还,征集人有权对入选的方案进行优化后作为本项目的采购需求,并在本项目采购及实施过程中合理使用应征方案内容,无需另行支付费用!
五、凡对本次方案征集提出询问,请按以下方式联系
征集人:福建省漳州市实验小学
地址:漳州市胜利西路**号
联系人:陈老师
联系电话:***********
征集代理机构:福建城域工程咨询有限公司
地址:福建省漳州市龙文区漳州恒大城市之光**幢***室
联系人:小余
联系电话:************
在开标或评标工作开始后,因停电、网络故障、电子设备或者电子评标系统故障导致无法继续进行开标或评标时,故障可在短时间内解除的(不超过*小时),招标人可以暂停开标或评标工作,待故障解除后继续开标或评标;故障无法在短时间内解除的(超过*小时),招标人应当终止开标或评标,并配合公共资源交易场所、电子交易平台做好招投标资料的封存和保密工作,待故障解除后再重新进行开标或重新组建评标委员会进行评标。



