C16010302-行业应用软件开发服务采购结果
2026-04-27
广东/广州 中标结果
C16010302-行业应用软件开发服务采购结果
广东/广州-2026-04-27 00:00:00
广东/广州-2026-04-27 00:00:00
海南医科大学 * 小额采购结果详情 (*****************)
发布时间： ********** **:**
| 基本信息： | |
| 采购单主题： | 海南医科大学马克思主义学院《国家安全教育省级精品课》课程建设采购项目 |
| 采购单类型： | 服务类 |
| 设备类别： | 行业应用软件开发服务 |
| 使用币种： | 人民币 |
| 小额采购开始时间： | ********** **:** |
| 小额采购结束时间： | ********** **:** 竞价已结束 |
| 竞价供应商数量： | * |
| 备注： | （一）服务期限自合同签订之日起 ** 日历天内完成全部拍摄、制作、部署、培训，并达到验收条件。 （二）交付成果*.全套课程微课视频（高清版 + 网络版）；*.课程脚本、拍摄与后期制作清单；*.在线智慧课程平台（图谱、**、门户、数据分析）；*.用户手册、验收申请材料。 （三）人员要求*.供应商须指定专职项目负责人 * 名，全程负责项目对接、进度管控与问题处理。*.拍摄团队须包含编导、摄影师、后期剪辑师、灯光师、录音师。*.技术团队具备平台部署、** 配置、图谱建设、系统调试能力。 （四）知识产权*.本项目全部成果（视频、平台配置、文档、数据、图谱、** 模型等）知识产权归海南医科大学独家所有。*.供应商保证项目不侵犯任何第三方知识产权，不泄露、不复制、不转让、不擅自使用项目成果。 （五）验收要求*.供应商完成全部建设内容后提交验收申请，采购人在 ** 个工作日内组织验收。*.验收以本采购需求、响应文件、合同为依据，功能齐全、运行稳定、视频达标、资料完整为合格。*.验收不合格的，供应商须在 * 个工作日内完成整改；两次整改仍不合格的，采购人有权解除合同并追究责任。 （六）转包与分包 本项目严禁转包；非主体、非关键性工作如需分包，须经采购人书面同意，分包单位须具备相应服务能力。 四、售后服务 *.免费质保期：自项目验收合格之日起，提供 * 年免费售后服务与技术支持。 *.响应与故障处理：提供 *×** 小时技术支持，紧急故障 ** 分钟内响应；一般故障 * 小时内解决，重大故障 ** 小时内到场处理；建立服务台账，全程闭环跟踪。 *.服务内容：提供平台运维、故障修复、兼容性更新、账号权限管理；课程图文纠错、视频优化、功能调整；数据备份恢复、安全保障、日志管理；协助省级精品课申报、展示、数据导出与材料整理。 *.培训服务：提供管理员培训，含平台运维、后台配置、账号管理、数据统计；提供教师培训，含课程使用、资源上传、作业考试、课堂互动、** 工具操作；提供操作手册与指导，确保相关人员可独立熟练使用。 *.质保期满后：供应商提供终身技术支持，服务价格不高于市场公允价，具体另行约定。 *.付款方式：项目验收合格后，采购人在 ** 个工作日内一次性支付全部合同款项。 |
| 成交结果 |
| 成交供应商 | 设备名称 | 数量 | 品牌 | 型号 | 售后服务要求及其他要求 | 技术要求 | 成交总价 | 成交理由 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 海南星河创耀科技有限公司 | **********行业应用软件开发服务 | * | 无 | 无 | 按行业标准提供服务 | 一、《国家安全教育省级精品课》课程拍摄制作：*. 场地与团队：按标准建设含活动、拍摄、剪辑区的拍摄基地；配备编导、摄影、后期等专业制作团队。*. 内容设计：基于混合式教学，以*–**分钟微课为单元，融合动画、情景剧等形式，理论结合实践。*. 拍摄设备：采用同型同款**专业摄像机，双机位拍摄；配专业话筒、监听耳机，达标灯光与音响。*. 后期制作：经剪辑、降噪、特效、合成等处理，交付***高清与***网络版双格式成片。 二、在线课程平台：*. 基础平台：提供不限课程与用户数的**端平台，支持课程导入导出备份。*. 教学功能：覆盖学习、互动、签到、考核、题库、作业互评、数据统计等全流程。*. 移动学习：配套***/*******双系统***，同步数据，支持直播、同步课堂、抢答等课堂互动。*. 资源管理：支持富媒体课程搭建、海量资源一键插入、云盘批量上传与**以上大文件传输。 三、课程专属**环境搭建：*. 模型对接：完成指定通用大语言模型对接，支持接入医学教育大模型，能够在平台内利用医学教育大模型回答问题。*. 智能训练：搭建课程问答库，提供课程专属智能体与**知识库，支持一键/增量同步课程资源。*. **助教服务：支持多轮对话、语音/文档提问、答案溯源、个性化资源推荐、多端使用。*. **工具：提供**出题、课件、写作等工具及免费**开放平台。*.具有自主开发人工智能服务的能力（提供软件著作权或项目案例等证明），且其教育领域生成式人工智能服务已完成国家网信办备案。 四、在线课程图谱：*.图谱类型：支持知识、问题、能力、思政、自定义等多类型图谱。*.构建方式：支持手动/批量导入、智能识别、*****导入导出，可批量编辑与移动知识点。*.同步关联：支持章节一键生成图谱、跨课程同步、教务与网络课程图谱互通。 五、任务引擎：设计支持能力培养为导向的任务设计，适配多种教学模式：供应商能根据教学团队需求协助教师设计课程任务，课程任务类型不限，如项目任务、问题驱动任务、实践任务等，帮助老师掌握基于任务引擎创设学生为中心、高阶能力培养为导向的综合任务设计，体现教学模式，同时激发学生的学习兴趣，培养解决实际问题的能力并强化跨学科融合与协作学习，鼓励学生通过团队合作解决复杂问题，提升综合素养。 六、虚拟展厅：支持设置虚拟展厅。 | *****.* | 总价最低原则 |
