永安市第二实验小学校服样式方案公开征集
2026-04-15
福建/三明 中标结果
永安市第二实验小学校服样式方案公开征集
福建/三明-2026-04-15 00:00:00
永安市第二实验小学校服样式方案公开征集
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永安市第二实验小学校服样式方案公开征集公告

永安市第二实验小学校服样式方案公开征集公告

为给学生提供安全、舒适、美观且符合学校文化特色的校服,展现学生良好精神风貌,增强学生集体荣誉感与归属感,通过规范、透明的采购流程,选择具有良好信誉、优质产品及服务的供应商,确保校服质量可靠、价格合理,满足学生学习与生活需求。现根据《福建省教育厅、福建省市场监督管理局关于进一步规范中小学生校服管理工作的通知》(闽教规〔****〕*号)和《永安市第二实验小学*********年校服管理实施办法》(永小〔****〕**号)的文件要求,保证公平、公正、公开,对我校学生校服样式方案进行公开征集,欢迎符合各应征单位报送项目方案。

一、征集项目内容:

征集内容为:夏季款(短袖、短裤/裤裙)、春秋款(外套、长裤)、冬季款(可拆分冲锋衣外套、加绒长裤)。

校服面料详见以下列表:

项目名称

项目清单

面料技术参数

(或高于)

克重

数量(套)

夏季款

短袖

冰感棉氨单珠**%棉 **%聚酯纤维 *%氨纶

****/*²

学生自愿选购,以实际数量为准。

短裤/裤裙

涤盖棉**%棉 **%聚酯纤维

****/*²

春秋运动装

上衣

南韩丝**%聚酯纤维*%氨纶

****/*²

长裤

南韩丝**%聚酯纤维*%氨纶

****/*²

冬季款

外套

****/* 高密斜纹春亚纺 ***%聚酯纤维

****/*²

内胆

奥粒绒

****/*²

裤子

****小牛津复合奥利绒***%聚酯纤维

****/*²

二、报名事项及方案征集时间:

*.报名时间:****年*月**日至****年**日【每天**:**至**:**,**:**至**:**(北京时间)(节假日除外)】,逾期不予报名。

*.报名地点:永安市南***栋三楼***

*.报名联系人:黄女士、李女士

*.报名联系电话:************

*.业主联系人及电话:老师***********

*.方案评审组织代理机构:福建省中福工程造价有限咨询公司

*.方案提交截止时间:****年****:**(北京时间),逾期不予受理

*.方案提交地点:永安市南***栋三楼***

*.所有提交资料均不退还,将无偿提供给采购单位使用。

三、设计方案技术要求:

*.总体要求:服装设计要符合永安市第二实验小学办学理念、办学特色的需求,符合小学生的身份及年龄特点,美观、得体、实用,能体现出小学生的精神风貌,适合学校各种场合穿着,集体穿着整体效果好。

需提交详细的设计理念,技术方案,产品的详细规格、工艺、面料、产品详细的品牌、涉及的设备材质的描述、详细性能描述、产品优势介绍、产品有关特殊性能的专利状况或检测报告,供应商提供的方案应尽可能全面的考虑学生校服的实际情况,对产品的性能作详细说明和介绍以供采购人后期招标时参考,同时还需考虑相关产品的售后服务情况。

*.服装样式要求:夏季款【短袖、短裤(男)/裤裙(女)】、春秋款(外套、长裤)、冬季款(可拆分冲锋衣外套、可选加绒长裤),样式简洁大方,突出特色易洗耐磨。

*.质量要求:校服安全与质量应符合************《国家纺织产品基本安全技术规范》、************《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、**/***********《中小学生校服》等现行有效的国家标准。技术参数允差范围值:棉及聚酯纤维(±*)、氨纶(±*)、每平方干燥克重(±**)。

*.服装色系要求:与办学理念相同,颜色不限。

*.裤头调节:裤头做成可调节式。

*.反光条增加:冲锋衣、上衣和裤子增加反光条。

*.版型要求:长裤不做缩脚裤;女生夏装裤裙里安全裤要有私密性伸缩性强,不能太宽松;建议衣服裤子版型设计常规款和宽松款**两个版型。

*.内衬设计:校服内衬设置学生信息预留区域,供学生填写姓名、班级等信息,便于遗失后找回。

四、最终设计方案提交要求:

*.设计方案应有成衣正面、背面的彩色图样并对作品的创作理念、作品含义及材质进行简要描述。(每个投标人可提供***款作品)

*.设计方案提交形式:

***彩印,胶装装订成册,一正三副;设计方案作品均来自原创,正本封面须体现应征单位名称并加盖公章,副本均不得出现应征单位名称及任何应征单位相关信息,否则将按作废处理。

*)提交设计方案电子档一份(以*盘形式提交,电子文件采用***格式文件)。

注:以上纸质材料、电子文件存放同一袋内封装,封条上加盖公章。

*.样衣提交(自愿原则):

*)所提交样衣尺码统一为***,面料须达到《校服面料表》的参数要求,此样衣若达到可后续招投标工作的参数要求和检测要求可作为参加本项目后续招投标的样衣

*)样衣单独存放一个包装袋封装。样衣及样衣包装袋上均不得出现应征单位的公司名称和生产企业的任何标记否则将作废处理。

*)样衣的退还:入围应征单位的样品交由采购人保管作为参考依据。未入围应征单位在接到采购代理公司通知后三个工作日内办理样品退回手续,未在规定时间内取回样品的,若发生样品损毁丢失后果自负。

五、资质提交要求:

除设计方案外还应一并提交以下资质证明文件(须加盖公章):

*.营业执照复印件;

*.法定代表人的身份证复印件;

*.法定代表人授权书原件(若代理人与法人为同一人,则无需提供);

*.经办人身份证复印件;(若代理人与法人为同一人,则无需提供);

*.信用记录查询:①信用记录查询的截止时点:信用记录查询的截止时点为本项目方案评审当日。②信用记录查询渠道:信用中国(***.***********.***.**)中国政府采购网(***.****.***.**)、中国执行信息公开网(****://****.*****.***.**)。③信用记录的查询:由评审小组通过上述网站查询并打印应征单位的信用记录。④经查询,应征单位及其法定代表人参加本项目方案征集前三年内被列入失信被执行人名单、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他重大违法记录且相关信用惩戒期限未满的,其资格审查不合格。

*.参加本项目方案征集活动前*年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明。

注:以上资质材料按顺序胶装成册,单独封装(不得与设计方案及样衣混装)并在封条上加盖公章,否则将按作废处理。

六、服装样式征集与评审:

*.各应征单位须于本公告规定报名时间内向福建省中福工程造价有限咨询公司报名登记,未报名登记的,方案提交无效。在公告规定的截止时间前提交原创的的设计方案、样衣(自愿提供)。

*.校服样式选定办法:

*)将各入围应征服装样式的成衣正面、背面的彩色图样及对作品的创作理念、作品含义及材质的描述进行展示,届时依据美观、得体、实用及体现永安市第二实验小学学生的精神风貌等要素进行评估投票;

*)根据票数的多少进行排序,票数最多且超过**%的投标率的为最终选定服装样式;

*)若票数最多的前两名服装样式的票数未超过**%的投票率,则将前两名的服装样式再组织进行第二轮投票,此次票数最多的服装样式则选定为最终服装样式。

*.本项目后续进行招标,在确定中标人后,最终选定的服装样式将无偿提供给采购单位使用中标人要根据采购人提出的设计要求进行优化调整作为本项目后续招样衣制作的样式。

*.入围数量:经评审确定合格的入围应征单位若不足 * 家,则本次征集工作终止,重新组织征集工作。

七、公告发布媒体:

*.工采通电子招投标交易平台(*****://********.***)

*.永安市第二实验小学微信公众号

八、附件:永安市第二实验小学简介及校徽

福建省中福工程造价有限咨询公司 ****年****

附件:

永安市第二实验小学学校简介

一、学校基本情况

永安市第二实验小学位于市南区巴溪河畔下茅坪小区***号,校园面积****.*㎡,校舍面积****㎡,校舍设施完善,教学设备先进,各功能室齐全。现有**个教学班,****名学生,教职工**人,其中高级教师*人,县级及以上骨干教师*人,是一所历史悠久、文化底蕴深厚、办学特色鲜明的重点小学。

二、办学特色与成果

学校根据所处的地理位置及学校的实际情况出发,确立了“耕读教育”作为办学思想,“劳动养身、自然养性、文化养心”为办学理念,以“厚德、求实、敬业”“明礼、恬静、几净”“善行、求真、勤学”分别作为学校校风、教风、学风,并全力构建“礼静净大樟树育人体系”。

学校以劳动实践基地、中医药文化进校园、阳光体育为抓手创建学校特色品牌。通过实施“耕读教育”,学校办学水平显著提升,办学特色日益凸显,先后获得三明市“书香校园”特色校、三明市“绿色校园”、三明市优秀少先大队、永安市未成年人“零犯罪学校”、永安市法治宣传教育“先进单位”、永安市平安先进单位、全省中医药文化教育试点学校等荣誉。

三、师资队伍

学校以教科研为先导,以教学为中心,依托“名师工作室”(洪小宝名师工作室),充分发挥高级教师、学科带头人、骨干教师、教学名师的示范引领作用,开展“双师同堂”“磨课活动”“培青工程”“名师交流”“送教下乡”“片区交流”“岗位练兵”等活动,对青年教师进行“一帮一”指导,助推教师专业成长,提高教师综合素质。

放眼未来,作为创思教育试点校,我校将积极探索“创思课”及各学科“融入创思”课程设计、学科教研的新思路和新方法,运用“创思教育”转变教与学的方式,促进教育高质量发展,成为一所孩子喜欢、家长认可、社会满意、老师幸福的窗口学校。

校徽中间的图案由“永安市二实小”的拼音和数字组成,喻示着双手托起并推动着鲜红的太阳冉冉升起,太阳象征着一个个茁壮成长的鲜活生命;同喻着健儿奔跑跨越,象征着大家共同努力下,不断实现新的腾飞和跨越发展。绿色的底色代表着阳光沐浴下的生命与希望。

在开标或评标工作开始后,因停电、网络故障、电子设备或者电子评标系统故障导致无法继续进行开标或评标时,故障可在短时间内解除的(不超过*小时),招标人可以暂停开标或评标工作,待故障解除后继续开标或评标;故障无法在短时间内解除的(超过*小时),招标人应当终止开标或评标,并配合公共资源交易场所、电子交易平台做好招投标资料的封存和保密工作,待故障解除后再重新进行开标或重新组建评标委员会进行评标。

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