采购需求
注意事项：为了保证采购项目能够高效、快捷、有序进行，请申请部门按要求认真编写。采购需求中的技术、服务等要求不得指向特定供应商、特定产品；不得将投标人的注册资本、资产总额、营业收入、从业人员、利润、纳税额等规模条件作为资格条件，不得以不合理的条件，对供应商实行差别待遇或者歧视待遇。采购申请部门对采购需求负主体责任，所编制的采购需求应按学校相关规定进行调查、审核，以保证采购需求的合法性、合规性、合理性。由于货物、工程、服务的资金不可混合使用，故一个项目中不可同时包含货物、工程、服务的采购内容。 采购管理部门联系人：刘增方；联系电话：***********；邮箱：******@***.***；地址：行远楼***室； |
采购申请部门（盖章）：人文艺术学院 部门负责人：汪艳
采购项目名称：云南交通职业技术学院 公共美育中心项目 （服务）
采购预算资金：******
是否划分标段：？否 □是 个
申请采购方式：□公开招标 □邀请招标 □竞争性谈判 ？竞争性磋商 □询价 □单一来源
项 目 负 责 人：佘谦 联系电话：*********** 邮箱：**********@**.***
供应商资格要求（政府采购项目供应商必须具备政府采购法第**条规定的条件，非政采项目由采购申请部门拟定资格条件） ；
*、满足政府采购法第二十二条规定的条件；
*、本项目特定资格要求：无
采购需求
一、商务要求
*、交付（实施）时间（期限）：四个月，自本合同签订之日起计算
*、交付（实施）地点：云南交通职业技术学院立德楼*楼
*、付款进度计划：合同签订后**个工作日支付该采购项目款总额的**%，作为预付款；待该项目完成交货，经过验收合格后，支付项目**%的尾款。
*、履约保证金：签订合同后**个工作日内，乙方向甲方缴纳合同金额的**%，作为保证金，待项目验收合格后，乙方按合同正常履约**个工作日后无息退还履约保证金。
*、验收标准：达到合同服务要求和预期效果。
二、技术要求（技术要求是指对采购标的的功能和质量要求，包括性能、材料、结构、外观、安全，或者服务内容和标准等。）
序号 | 采购 内容 | 技术要求（服务要求） | 数量 | 单位 | 单价 | 金额 | 落实政府采购政策需满足的要求 | 需执行的国家相关标准、行业标准、地方标准或者其他标准、规范 | 是否能由中小企业制造 |
* | 特色美育品牌活动创演及开发 | 打造并创演一批体现交通文化与学校特色的原创艺术作品四项，其中包含原创作品高清录制与数字化加工，纳入美育数字资源库，既用于教学观摩、成果展示及线上传播，更作为审美教育案例，将创作过程本身转化为审美教育实践成果。所有原创作品在创作过程中，均配套开设“作品审美工作坊”——邀请导演、编曲、编舞等艺术家与学生对话，解析创作中的审美选择。 *、合唱类作品一项：时长***分钟，围绕“路、桥、车”等主题创作或改编合唱曲目，由“云桥艺术团”“云谣合唱团”演绎并录制。服务标准按国家级大学生艺术展演合唱组别参赛要求进行创演。该项服务团队成员不少于*人。内容及要求包含：专业作曲家的合唱作品文本编创（含作品使用版权）；专业团队指挥排练、声乐指导、钢琴伴奏，国家一级作曲家艺术总监；合唱作品现场演唱的视频、音频录制及拍摄制作服务（视频分辩率：**,格式：***/***，语言：中文，字幕：中文/英文）。 *、舞蹈作品一项：时长***分钟，结合民族舞蹈语汇与现代交通意象，编创具有行业特色的群舞作品，通过舞蹈语言描绘青年学生拼搏进取、勇于追梦的生动画面，传递青春正能量。服务标准按参加全国大学生艺术展演舞蹈组别要求进行创演。该项服务团队成员不少于*人。创演内容及要求：包含专业动作语汇开发、结构设计、主题创作、技术整合（灯光、服装、化妆、道具）、由获过省级以上舞蹈比赛奖项的专业舞蹈指导排练以及舞蹈作品现场表演的视频录制及拍摄制作（视频分辩率：**,格式：***/***，语言：中文，字幕：中文/英文）。 *、小型话剧作品一项：时长****分钟，以云南交通发展史（如滇缅公路修筑、现代高速公路建设）为题材，在剧本创作中引导学生挖掘历史深处的家国情怀之美，在角色演绎中体验交通人物的精神境界之美，在舞台呈现中感悟戏剧艺术的综合表现之美。学生将从“看戏的人”变为“演戏的人”，在沉浸式体验中完成审美内化。服务标准按参加云南省大学生艺术展演戏剧组要求进行创演。该项服务团队成员不少于*人。作品内容及要求：由获得省级影视作品奖项的团队进行专业剧本创作工作（选题、策划、分析、文本创作），艺术设计（舞美设计、服装设计、灯光设计、音效设计），中期排练，技术制作（道具、布景、服装、化妆、音效、灯光），后期演出，云南省话剧院一级导演的专家艺术指导以及现场表演的视频、音频录制及拍摄制作（视频分辩率：**,格式：***/***，语言：中文，字幕：中文/英文）。 *、美育浸润纪实短片视频作品一项，时长****分钟，分辩率：**,格式：***/***，语言：中文，字幕：中文/英文，以导拍为主，关键节点纪录为辅。作品最终呈现内容包含前期文案策划、解说词撰写、专业拍摄、电影器材设备、服化、导演、摄影、灯光、后期剪辑、调色、合成等工作。视频内容以“美育浸润的足迹”为主题，创作系列纪实性美育视频作品。在拍摄制作中，引导学生用镜头发现校园生活中的日常之美，用剪辑讲述交通学子的成长故事，用影像记录美育浸润的感人瞬间。作品可包含三类内容：一是美育课程纪实，记录学生在融合课程、非遗工坊中的学习过程与创作感悟；二是师生访谈录，邀请参与美育活动的师生分享“我与美育的故事”，展现审美素养提升的真实轨迹；三是美育成果巡礼，以年度为单位总结呈现中心建设与美育实践的精彩瞬间。 备注：以上四项内容脚本均由乙方提供，甲方提出修改意见。在作品验收后一年内，根据实际需要提供不少于一次修订和改善服务。以上所有创演内容最终版权为云南交通职业技术学院独家拥有。 | * | 项 | ****** | ****** | 是 | 无 | 是 |
* | 戏剧舞美道具 | 小型戏剧表演所需舞台道具和设施等，可构建沉浸式舞台场景，助力学生理解剧目内涵，提升审美与舞台表现力。根据作品实际打造需求购买。 | * | 套 | ***** | ***** | 是 | 无 | 是 |
注：落实政府采购政策包含促进中小企业、监狱企业、残疾人企业发展，鼓励节能、环保产品等。无要求或非政采项目可不填写。
三、其他要求
****年*月 **日
