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虚仿实训基地整体提升工程设备更新项目

采购内容:公共元宇宙桌面系统
采购数量:**套
主要功能或目标:立足国家职业教育改革发展的战略前沿，汇聚虚拟现实、人工智能、数字李生等新一代信息技术，建成一个“技术融合、资源互通、模式创新、生态开放”的国家级虚拟仿真实训基地。基于基地建设，持续运营将基地打造成为引领区域、示范全国的职业教育数字化转型新高地、未来课堂教学模式创新的策源地及产教深度融合与高技术技能人才培养的赋能中心。
需满足的要求:完成公共元宇宙桌面系统设备、洞穴式沉浸互动空间体验设备、全息投影体验设备及数字孪生机器人教学综合实训平台的建设，达到：*、支撑多终端协同交互与实训数据实时采集，为元宇宙场景下的实训教学提供硬件基础；*、构建高沉浸感实训环境，实现复杂工程类、安全类等场景的动态模拟与沉浸式教学；*、提供稳定的裸眼**展示效果，适配教学内容可视化呈现，辅助学生直观理解抽象原理与设备结构；*、实现物理机器人与虚拟

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无

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虚仿实训基地整体提升工程设备更新项目

采购内容:数字孪生机器人数学综合实训平台
采购数量:*套
主要功能或目标:立足国家职业教育改革发展的战略前沿，汇聚虚拟现实、人工智能、数字李生等新一代信息技术，建成一个“技术融合、资源互通、模式创新、生态开放”的国家级虚拟仿真实训基地。基于基地建设，持续运营将基地打造成为引领区域、示范全国的职业教育数字化转型新高地、未来课堂教学模式创新的策源地及产教深度融合与高技术技能人才培养的赋能中心。
需满足的要求:完成公共元宇宙桌面系统设备、洞穴式沉浸互动空间体验设备、全息投影体验设备及数字孪生机器人教学综合实训平台的建设，达到：*、支撑多终端协同交互与实训数据实时采集，为元宇宙场景下的实训教学提供硬件基础；*、构建高沉浸感实训环境，实现复杂工程类、安全类等场景的动态模拟与沉浸式教学；*、提供稳定的裸眼**展示效果，适配教学内容可视化呈现，辅助学生直观理解抽象原理与设备结构；*、实现物理机器人与虚拟

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无

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虚仿实训基地整体提升工程设备更新项目

采购内容:全息投影体验设备
采购数量:*套
主要功能或目标:立足国家职业教育改革发展的战略前沿，汇聚虚拟现实、人工智能、数字李生等新一代信息技术，建成一个“技术融合、资源互通、模式创新、生态开放”的国家级虚拟仿真实训基地。基于基地建设，持续运营将基地打造成为引领区域、示范全国的职业教育数字化转型新高地、未来课堂教学模式创新的策源地及产教深度融合与高技术技能人才培养的赋能中心。
需满足的要求:完成公共元宇宙桌面系统设备、洞穴式沉浸互动空间体验设备、全息投影体验设备及数字孪生机器人教学综合实训平台的建设，达到：*、支撑多终端协同交互与实训数据实时采集，为元宇宙场景下的实训教学提供硬件基础；*、构建高沉浸感实训环境，实现复杂工程类、安全类等场景的动态模拟与沉浸式教学；*、提供稳定的裸眼**展示效果，适配教学内容可视化呈现，辅助学生直观理解抽象原理与设备结构；*、实现物理机器人与虚拟

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无

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虚仿实训基地整体提升工程设备更新项目

采购内容:洞穴式沉浸互动空间体验设备
采购数量:*套
主要功能或目标:立足国家职业教育改革发展的战略前沿，汇聚虚拟现实、人工智能、数字李生等新一代信息技术，建成一个“技术融合、资源互通、模式创新、生态开放”的国家级虚拟仿真实训基地。基于基地建设，持续运营将基地打造成为引领区域、示范全国的职业教育数字化转型新高地、未来课堂教学模式创新的策源地及产教深度融合与高技术技能人才培养的赋能中心。
需满足的要求:完成公共元宇宙桌面系统设备、洞穴式沉浸互动空间体验设备、全息投影体验设备及数字孪生机器人教学综合实训平台的建设，达到：*、支撑多终端协同交互与实训数据实时采集，为元宇宙场景下的实训教学提供硬件基础；*、构建高沉浸感实训环境，实现复杂工程类、安全类等场景的动态模拟与沉浸式教学；*、提供稳定的裸眼**展示效果，适配教学内容可视化呈现，辅助学生直观理解抽象原理与设备结构；*、实现物理机器人与虚拟

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