新疆喀什地区英吉沙县实验小学2026年4月至9月第一批次政府采购意向

2026-04-07

新疆/喀什招标采购

新疆喀什地区英吉沙县实验小学2026年4月至9月第一批次政府采购意向
新疆/喀什-2026-04-07 00:00:00

为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔****〕**号）等有关规定，现将新疆喀什地区英吉沙县实验小学****年*月至*月第一批次采购意向公开如下：

序号	采购项目名称	采购需求概况	预算金额（万元）	预计采购时间（填写到月）	备注
*	英吉沙县实验小学学生课桌及讲桌采购项目	采购需求名称：课桌椅一批采购需求数量：* 采购需求功能或目标：★二、椅子规格:****(*****高度可调节±）、座面尺寸：***×*×*±，靠背尺寸：**×*（上宽下窄）×*±；座面和靠背采用全新料的优质聚丙烯（）经大型注塑机一次注塑成型。座面和靠背有透气散热孔，靠背条形透气散热孔≥个，座面条形透气散热孔≥个。靠背板上部带有手提孔，方便挪动座椅，椅子坐背均采用一级优质聚乙烯注塑一次成型，外观顺畅无接口人性化设计。 .靠背连接管为**×*×.*椭圆管，椅子上叉管为×*×.*椭圆管，下半部为×*×.*椭圆管，地角为×*×.*椭圆管，下叉管与地角管接合采用焊接方式。所有焊接点必须采用进囗机器人焊接，表面圆滑平润无焊渣及断焊。学生桌椅均能调节升降高度，桌椅地角两侧及中套全部使用塑料套，环保耐磨抗老化，钢架部分采用酸洗磷化前处理后经静电喷塑而成，表面色泽光鲜耐磨性强，环保安全。 .地脚套：脚套底部总宽为*，脚套总高为，脚套总长为(±)脚套上顶为四条漂移曲线造型可提升整体效果。 .升降结构采用套扣式升降方式，螺丝升降垫采用葫芦形规格：长**，宽，凹型处宽*，桌椅均可调节档位升降，每档间距***。 .椅子符合*/ *********《绿色产品评价家具》；甲醛释放量≤.**/,：苯≤.**/³、甲苯≤.**/³、二甲苯≤.**/³、抑菌率≥%。（须提供带有或*** 认证的检测报告、全国认证认可信息公共服务平台（认云）查询截图)，报价前单位提供样品并有纸质版原件的检测报告确认方可报价。需满足的要求：★二、椅子规格:*****(*****高度可调节±）、座面尺寸：***×*×*±，靠背尺寸：**×*（上宽下窄）×*±；座面和靠背采用全新料的优质聚丙烯（）经大型注塑机一次注塑成型。座面和靠背有透气散热孔，靠背条形透气散热孔≥个，座面条形透气散热孔≥个。靠背板上部带有手提孔，方便挪动座椅，椅子坐背均采用一级优质聚乙烯注塑一次成型，外观顺畅无接口人性化设计。 .靠背连接管为**×*×.*椭圆管，椅子上叉管为×*×.*椭圆管，下半部为×*×.*椭圆管，地角为×*×.*椭圆管，下叉管与地角管接合采用焊接方式。所有焊接点必须采用进囗机器人焊接，表面圆滑平润无焊渣及断焊。学生桌椅均能调节升降高度，桌椅地角两侧及中套全部使用塑料套，环保耐磨抗老化，钢架部分采用酸洗磷化前处理后经静电喷塑而成，表面色泽光鲜耐磨性强，环保安全。 .地脚套：脚套底部总宽为*，脚套总高为，脚套总长为(±)脚套上顶为四条漂移曲线造型可提升整体效果。 .升降结构采用套扣式升降方式，螺丝升降垫采用葫芦形规格：长**，宽，凹型处宽*，桌椅均可调节档位升降，每档间距***。 .椅子符合*/ *********《绿色产品评价家具》；甲醛释放量≤.**/,：苯≤.**/³、甲苯≤.**/³、二甲苯≤.**/³、抑菌率≥%。（须提供带有或*** 认证的检测报告、全国认证认可信息公共服务平台（认*云）查询截图)，报价前单位提供样品并有纸质版原件的检测报告确认方可报价。	.*****	**年月
*	英吉沙县实验小学学生课桌及讲桌采购项目	采购需求名称：讲桌采购需求数量：** 采购需求功能或目标：、规格：（长宽高）：***********；、桌面材质:桌面厚度**,高密度纤维板，边缘采用单面封边工艺，采用冷压工艺三聚氰胺贴面，防划、防泼水；甲醛释放量达到国家级环保要求。为保证整体的美观协调，要求桌子的外观设计和颜色，须同现在使用中的产品要一致; 、整体为冷轧钢板，钢板厚度为.**.毫米，表面经酸洗、磷化防腐防锈处理后静电喷塑。桌面板与下层柜体设计有独立的支撑板，保证桌面板不会下沉变形。、主机隐藏式设计，带柜门，可内置台主机，主机底板带过线孔，电脑线路全部隐藏在桌内内部布线，整体整洁干净；线路不易被人为损坏，且不伤人；、前挡板和门板采用条形孔设计，方便主机的散热，整体设计美观；、桌腿特点：具有拆装功能，结实实用，使整体稳固度抗压度大大提升。、桌脚装配尼龙可调脚，耐用防滑。正常使用经久耐用，整体造型设计以人为本，边角圆弧。符合/*******《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》、/*********《绿色产品评价家具》、/* ********《漆膜耐霉菌性测定法》；需满足的要求："、规格：（长宽高）：************；、桌面材质:桌面厚度**,高密度纤维板，边缘采用单面封边工艺，采用冷压工艺三聚氰胺贴面，防划、防泼水；甲醛释放量达到国家级环保要求。为保证整体的美观协调，要求桌子的外观设计和颜色，须同现在使用中的产品要一致; 、整体为冷轧钢板，钢板厚度为.**.毫米，表面经酸洗、磷化防腐防锈处理后静电喷塑。桌面板与下层柜体设计有独立的支撑板，保证桌面板不会下沉变形。、主机隐藏式设计，带柜门，可内置台主机，主机底板带过线孔，电脑线路全部隐藏在桌内内部布线，整体整洁干净；线路不易被人为损坏，且不伤人；、前挡板和门板采用条形孔设计，方便主机的散热，整体设计美观；、桌腿特点：具有拆装功能，结实实用，使整体稳固度抗压度大大提升。、桌脚装配尼龙可调脚，耐用防滑。正常使用经久耐用，整体造型设计以人为本，边角圆弧。符合/*******《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》、/*********《绿色产品评价家具》、/* *********《漆膜耐霉菌性测定法》；报价前单位提供样品并有纸质版原件的检测报告确认方可报价。"	.*****	**年月
*	英吉沙县实验小学认知康复训练系统采购项目	采购需求名称：认知康复训练系统采购需求数量：* 采购需求功能或目标：认知康复训练系统采用全媒体互动教学资源，采取文字、图片、语音、视频、虚拟现实相结合的方式，多维度多层次动态呈现。针对特殊儿童可能存在的基本认知能力的问题，如生活常识不足、基本概念缺乏等问题提供了丰富的学习资料和评估训练内容，内置了事物辨识、概念训练、社会认知、生活技能等多个基础认知维度的内容，可以帮助学生进行概念学习、能力评估、课程教学和认知训练。系统将训练方案游戏化、趣味化，有效提升用户的认知能力，是一款高效便捷、系统全面的认知评估与康复训练系统。需满足的要求：★、系统分为数据统计、优秀案例、认知训练、成绩查询、系统管理等五大功能模块，认知明确分类分为种小类以上，总数量不少于**张，四种训练方式：配对、分类、选择、记忆，在四种模式进行中可以相互切换。训练难度分难中易三个等级。、优秀案例模块可展示认知教育相关视频，由管理员自主后台上传。、数据统计模块可以查看所有历史训练数据，查看个人报告和班级报告，并导出和打印。也可以查看单次成绩报告，可对无效成绩单进行删除。、用户数据单独保存，包括姓名、账号、性别、编号、出生日期等，班级由管理员账号进行分配。成绩查询可以查看个人或者班级的训练数据，了解班级的训练情况，老师可以对学生的训练结果给出建议。 ★、超级管理员/管理员可以增加素材用于学生训练，后台呈开放式，可以根据需求添加所要用的图片和文字。填写图库名称，上传分类图标，可选择是否支持测试。 ★、超级管理员/管理员可以根据学生训练需求在后台设置不同难度的测试题库。 ★、认知训练和测试过程中，错题能自动生成错题集，可供使用者反复多次训练。在错题集中可以自主选择错题类别，进行集中训练。 ★、系统可以自动生成详细的报告，内容包含基本信息、数据详情、报告总结等信息。通过数据图可更直观的了解单个用户及部门的训练情况。、系统自带游客模式，可完全实现普通用户的基本功能，测试完成后会显示成绩，但不生成报告。、超级管理员可以查询所有班级部门成绩和记录用户数据，控制三种登录模式。 ★、软件自带悬浮球，能实现窗口最大化、最小化、调出键盘、退出系统等功能。并可通过系统设置开关悬浮球或调节悬浮球透明度、背景声音及系统音效，也可一键恢复出厂设置。 ★、管理员账号和用户账号可实现无障碍互通，无需退出系统重新登录。用户账号可升级为管理员账号。 ★、系统可通过账号密码登录，也可通过人脸识别或指纹认证进行登录。人脸识别和指纹认证可在后台由管理员进行开放或隐藏。 ********，嵌入式键盘带收纳抽屉推车，用完直接推走，不占空间方便便捷；个直径***万向轮；两个前轮带锁定功能，*度自由旋转、高强度防缠绕；圆角设计，防止刮伤；设备穿线孔，让走线更美观，便于办公，让使用者更舒适。 ★设备标星部分为技术核心，必须满足	.*****	**年月
*	英吉沙县实验小学图书采购项目	采购需求名称：图书采购需求数量：*** 采购需求功能或目标：帮助非特殊教育专业的家长更好地了解特殊教育，作为老师分析、指导儿童进行训练的辅导资料。需满足的要求：帮助非特殊教育专业的家长更好地了解特殊教育，作为老师分析、指导儿童进行训练的辅导资料。	.*****	**年月
*	英吉沙县实验小学特殊教育教具采购项目	采购需求名称：教具采购需求数量：采购需求功能或目标：教具件套装：一、感官教具：、训练儿童各种感官，如视觉、听觉、触觉、嗅觉。、训练儿童辨别力及手眼协调能力。、训练儿童观察、分类能力，培养注意力。、建立几何图形意识，自由拼组。、培养儿童审美能力。、培养儿童学习兴趣及求知欲望。包含插座圆柱体，彩色圆柱，长棒，棕色梯，粉红塔等，共*件。二、数学教育教具：通过操作活动，将难以理解的数学知识具体化、形象化、使儿童易于理解。、培养儿童初步的数量概念。、培养儿童逻辑思维能力，理解能力，判断能力。、进行加、减、乘、除运算。、学习空间、时间概念。、学习守恒。包含塞根板，***连续数板，加减法板，数棒，邮票游戏，二倍数，分数小人等，共件。三、科学文化*件：理解数学教育的特点及儿童心智发展的特体差异。四、语言区共件：帮助幼儿理解他人语言表达的含义，并能使用适当的语言表达自己的感受及经验。五、生活区共件：为幼儿提供真实的环境，扩展孩子对语言的经验。需满足的要求：教具件套装：一、感官教具：、训练儿童各种感官，如视觉、听觉、触觉、嗅觉。、训练儿童辨别力及手眼协调能力。、训练儿童观察、分类能力，培养注意力。、建立几何图形意识，自由拼组。、培养儿童审美能力。、培养儿童学习兴趣及求知欲望。包含插座圆柱体，彩色圆柱，长棒，棕色梯，粉红塔等，共件。二、数学教育教具：通过操作活动，将难以理解的数学知识具体化、形象化、使儿童易于理解。、培养儿童初步的数量概念。、培养儿童逻辑思维能力，理解能力，判断能力。、进行加、减、乘、除运算。、学习空间、时间概念。、学习守恒。包含塞根板，***连续数板，加减法板，数棒，邮票游戏，二倍数，分数小人等，共件。三、科学文化*件：理解数学教育的特点及儿童心智发展的特体差异。四、语言区共件：帮助幼儿理解他人语言表达的含义，并能使用适当的语言表达自己的感受及经验。五、生活区共*件：为幼儿提供真实的环境，扩展孩子对语言的经验。	.*****	**年月
*	英吉沙县实验小学打印机采购项目	采购需求名称：***黑白打印复印一体机采购需求数量：采购需求功能或目标：黑白打印复印扫描三合一一体机，标配双面打印双面复印；自动双面 + 输稿器；供纸能力：标配 *页（+*）；操作面板行*中文屏；扫描速度黑白页/分钟需满足的要求：黑白打印复印扫描三合一一体机，标配双面打印双面复印；自动双面 + 输稿器；供纸能力：标配 *页（+*）；操作面板行*中文屏；扫描速度黑白页/分钟	.*****	**年月
*	英吉沙县实验小学打印机采购项目	采购需求名称：*彩色打印复印一体机采购需求数量：采购需求功能或目标："幅面，彩色打印复印扫描三合一一体机，标配双面打印、页/分钟、**×***、内存、自动双面、网络打印；高速双面打印双面打印速度.页/分钟（黑白/彩色同速）；大尺寸全彩触摸屏 .英寸 **** 彩色触摸屏（竞品多为.*.英寸非触控或小尺寸触控屏）；高容量可选耗材黑色高容量硒鼓可打印,*页，彩色高容量,*页，降低单页成本 " 需满足的要求："幅面，彩色打印复印扫描三合一一体机，标配双面打印、页/分钟、×***、内存、自动双面、网络打印；高速双面打印双面打印速度.页/分钟（黑白/彩色同速）；大尺寸全彩触摸屏 .英寸 **** 彩色触摸屏（竞品多为.*.英寸非触控或小尺寸触控屏）；高容量可选耗材黑色高容量硒鼓可打印,*页，彩色高容量,***页，降低单页成本 "	.*****	**年月

本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。

新疆喀什地区英吉沙县实验小学

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