2026NCZ001104宁夏回族自治区国际荒漠化防治合作中心乌兹别克斯坦荒漠化防治技术与培训项目宁夏回族自治区国际荒漠化防治合作中心乌兹别克斯坦荒漠化防治技术与培训项目的采购需求

2026-04-03

宁夏/银川招标采购

2026NCZ001104宁夏回族自治区国际荒漠化防治合作中心乌兹别克斯坦荒漠化防治技术与培训项目宁夏回族自治区国际荒漠化防治合作中心乌兹别克斯坦荒漠化防治技术与培训项目的采购需求
宁夏/银川-2026-04-03 00:00:00

公告全流程展示

一、采购标段

采购计划编号：	*************	项目名称：	宁夏回族自治区国际荒漠化防治合作中心乌兹别克斯坦荒漠化防治技术与培训项目
分包名称：	宁夏回族自治区国际荒漠化防治合作中心乌兹别克斯坦荒漠化防治技术与培训项目	分包类型：	服务类
采购方式：	公开招标	预算金额	****.
报价方式：	总价采购项目	是否属于技术复杂，专业性强的采购项目：	否
是否为执行国家统一定价标和固定价格采购项目：	否	是否适宜由中小企业提供：	是
不适宜由中小企业提供的情形：		不适宜面向中小企业证明材料：

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

二、供应商资格条件

*.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料：

*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照（或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；

*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；

*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；

*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；

*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；

*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。

*.供应商在中国政府采购网（***.****.***.**）未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（***.***********.***.**）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。

*.（是/否）专门面向中小微企业：是否

*.合格投标人的其他资格要求：

序号	合格投标人的其他资格要求
*	投标供应商需提供《中小企业声明函》。

三、商务要求

采购标的交付（实施）的时间（期限）

国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范

其他商务要求

采购标的交付地点（范围）

付款条件（进度和方式）

四、技术要求

货物类服务类工程类

标的清单(服务类)
序号	品目名称及编码	标的名称	服务内容	数量	单价	服务标准及详细要求	服务期限	备注
*	**********培训服务	宁夏回族自治区国际荒漠化防治合作中心乌兹别克斯坦荒漠化防治技术与培训项目	详见招标文件	*	****.	标的**培训服务：宁夏回族自治区国际荒漠化防治合作中心乌兹别克斯坦荒漠化防治技术与培训项目，具体详见招标文件。	***年月份之前完成服务（具体以合同签订时间为准）

采购需求附件：

采购需求附件
附件采购需求.***

六、评审方法及评审细则

评标方法：

最低评标价法

综合评分法

评审细则类别：服务类细则类别

服务类细则类别
序号	评审项目	权重分	评分标准
*	投标报价	.	投标人的价格分统一按下列公式计算：投标报价=（评标基准价/投标报价）×。评标基准价是指满足招标文件技术参数要求且投标折扣最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外，最低报价得分(报价得分四舍五入保留 * 位小数），得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分报价。注：评标委员会认为供应商的报价明显低于其他通过符合性审查供应商的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；供应商不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。
*	项目目标与内容设计	.	目标明确性与可衡量性（分）供应商根据本项目项目目标明确性与可衡量性，评委根据方案描述中对目标目的意义、预计成效是否清晰、具体，是否具有可衡量的指标等方面进行评分。目标非常清晰具体，指标完全可衡量，目标目的意义阐述清晰且与项目核心需求高度契合的，得分目标较清晰，指标大部分可衡量，预计成效描述具体、可落地，能体现项目实施后带来的实际价值（如效率提升百分比、成本降低幅度等）的，得分；目标基本清晰，部分指标可衡量，具备可衡量的量化指标（如关键绩效指标*的设定、阶段性目标的具体数值等），且指标科学合理、易于追踪考核的，得分；目标模糊，指标不可衡量，供应商方案在上述各方面的综合表现含糊不清的，得分；不能满足采购需求的不得分。 .内容完整性与系统性（分）供应商根据本项目内容完整性与系统性，评委根据方案描述中对培训内容（理论授课、实地考察、合作网络搭建等）是否全面覆盖荒漠化防治所需的知识、技术与能力，逻辑结构是否系统合理等方面进行评分。以上方案内容全面系统，逻辑严密、重点突出度、文字准确性、格式规范性及紧扣活动主题等方面完全满足采购人需求的得分；以上方案内容完整但不够专业性、逻辑严密度较为清楚、重点突出度不强、文字准确性不强、格式规范性及紧扣活动主题的得分；以上方案内容完整但不够专业性、逻辑清晰度不清楚的、重点突出度不强、文字准确性不强、格式规范性及紧不扣活动主题的得分；出现重大表述错误或严重不符合要求的，得分；未提供方案或方案不能满足采购需求的不得分。 .创新性与示范性（分）供应商根据本项目创新性与示范性方案，评委根据方案描述中项目在技术推广、合作模式、能力建设等方面是否具有创新性，是否能形成可复制推广的合作样板等方面进行完整性、可行性和针对性评审。以上方案内容完整详细、表述清楚、针对性强、科学合理、经济可行、目标明确且完全满足采购人需求的得分；以上方案内容完整但不够详细、表述较为清楚、针对性不强、目标不明确的得分；以上方案内容不完整、表述模糊，针对性及可操作性一般的得分；以上方案无针对性或缺乏可行性但能满足采购人要求的得*分；未提供方案或方案不能满足采购需求的不得分。
*	实施方案可行性	.	时间安排合理性（分）供应商根据本项目时间安排合理性，评委根据方案描述中培训时间（天，理论天，实地天）是否科学合理，能否保证培训效果。等方面进行完整性、可行性、时间节点的管理性、针对性评审。时间分配极为合理，充分保障效果，得分；时间分配较合理，能保障基本效果，得分；时间分配基本合理，效果可能受到一定影响，得分；时间分配不合理，严重影响效果，得分。 .地点选择适宜性（分）供应商根据本项目地点选择适宜性，评委根据方案描述中理论教学地点（塔什干）和实地考察地点（塔什干周边典型荒漠化区域）是否满足培训需求，交通、设施等条件是否便利。等方面进行完整性、可行性、时间节点的管理性、针对性评审。若理论教学地点与实地考察地点均选择合理，且交通便捷、设施完善，能充分满足培训需求，管理方案完整可行、时间节点清晰、针对性强，得分；若地点选择基本适宜，交通、设施条件尚可，管理方案存在少量瑕疵但不影响整体实施，得分；若地点选择存在明显不适宜情况，或交通、设施条件较差，管理方案完整性、可行性不足，时间节点模糊、针对性不强，得分；若未对地点选择适宜性进行阐述或方案完全不符合要求，得分。 .培训对象与规模合理性（分）供应商根据本项目培训对象与规模合理性，评委根据方案描述中对培训对象（中亚五国相关人员）的代表性、规模（人）的适宜性，是否与项目目标匹配等方便进行评审。方案对培训对象的代表性分析全面深入，精准覆盖中亚五国相关领域的核心人员，规模（人）的设定科学合理，与项目目标高度契合，且能充分保障培训质量和效果的实现。对象代表性强，规模恰到好处，得分；方案详细阐述了培训对象的代表性，清晰地列出中亚五国各参与方的具体人员类型及比例，对规模（人）的适宜性分析充分，综合考虑了培训效果、资源投入等因素，与项目目标匹配度较高，对象代表方案对培训对象的代表性有一定说明，能体现中亚五国不同国家、不同领域相关人员的参与，规模（人）的适宜性分析较为基本，与项目目标有一定匹配度，性较好，规模较适宜，得分；方案提及了培训对象包含中亚五国相关人员，但代表性说明不够充分，规模（*人）的适宜性仅简单提及，未结合培训内容、场地容量、师资配置等进行分析；对象代表性一般，规模基本适宜，得分；方案对培训对象的代表性描述模糊，未明确说明中亚五国相关人员的具体构成（如政府部门管理人员、技术骨干、研究人员等），规模设定缺乏与项目目标的关联性阐述，对象代表性差，规模不适宜，得分。 .人员保障方案（分）供应商根据本项目师资力量保障性，评委根据方案描述中对授课教师（国内知名专家、教授）的专业背景、经验及数量能否满足培训要求。每个培训项目配备专门的项目负责人，负责与采购方的沟通协调、培训方案的制定与实施、培训过程的监督管理以及售后服务的跟进等工作。项目负责人须具备较强的组织协调能力和责任心，确保培训项目顺利进行。若供应商能详细阐述针对中亚国家专业技术人员开展系统性培训计划，包括培训课程设置、师资力量配备、培训周期及预期培养的专业人才数量和技能水平，且计划具有较强的可操作性和针对性，得分；若提及培训意向强，且计划具有可操作性和针对性，得分；若仅提及培训意向，未提供具体方案，得分；人员力量薄弱，无法满足要求，得*分。
*	培训效果评估机制	.	建立服务质量评估体系，对服务响应时间、问题解决率、培训效果满意度等指标进行量化评估。根据评估结果，对服务流程和服务内容进行优化，持续提升售后服务水平。评委根据文件描述中对评估机制非常全面性、科学性和可操作性强，得分；包含理论测试、评估机制全面科学，操作性，得分；评估机制较全面科学，具有操作性，得分；评估机制基本合理，具有一定操作性，得分；评估机制不健全，操作性差，得*分；未提供方案或方案不能满足采购需求的不得分。
*	售后服务	.	服务响应机制（*分） .承诺在小时内给予解答；对于需要现场处理的技术故障，在接到通知后小时内响应，小时内制定解决方案，小时内抵达现场（服务地点），*小时内解决问题（特殊情况除外，需提前与采购方沟通并说明原因）。 .突发情况应对：针对培训过程中可能出现的设备故障、讲师临时无法到场等突发情况，制定详细的应急处理预案。提前准备备用设备和备用讲师，确保在突发情况下能够及时调整，不影响培训的正常进行。按以上项评审内容逐项进行评审，评审标准：完全满足评审因素，描述详尽且有利于项目实施的项得分；不完全满足评审因素，存在内容不完整或内容有缺陷或内容不连贯的项得分；不完全满足评审因素，存在部分内容不符合本项目实际情况或实施可能性差的项得分；完全不满足项目需求或未提供本项方案的项得分。
*	商务响应	.*	不能实质性满足招标文件重要商务条款要求的为无效标书。重要商务条款为供货及安装期、质保期。满足招标文件重要商务条款的得分，以此为基础。投标人重要商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的，每有一项加分，投标人一般商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的，每有一项加.分，两项加分至标准分时为止；投标人一般商务条款低于招标文件规定的相应商务条款的，每有一项减 . 分，减完为止。
合计：		*.

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