| 单位名称 | 海盐县万禄幼儿园 | 法定代表人 | 姚群利 |
| 住所 | 浙江省海盐县武原街道秀水路**号 |
| 开办资金（万元） | ****.** | 经费来源 | 财政适当补助 |
| 年初数（万元） | ****.** | 期末数（万元） | ****.** |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育，幼儿教育（涉及资质许可项目需持有资质证书开展） |
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 海盐县教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | ****年度，我园在海盐县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）执行本单位章程的情况：****年，我园严格按照本单位章程开展各项活动。（二）开展的业务活动：*.党建领航：筑牢思想根基与清风育人同频共振主要做到了：幼儿园党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，紧扣“党建领航、保教提质、清风育人”目标，推动党建与保教工作深度融合。坚持以中央八项规定精神筑牢思想堤坝，通过制度化学习、案例警示、实践整改“三线并进”，开展“回头看”与专项督查，让铁的纪律转化为日常自觉，涵养风清气正的政治生态。创新打造“党员先锋岗、先锋年级组、先锋教研团队”三大载体，党员亮身份、作承诺，在关键岗位树标杆，带动教师专业能力整体跃升，在县级评选中屡获佳绩；组织“党员妈妈进社区”活动**次，开展五保户结对慰问活动，送去慰问品**件。严格落实全面从严治党主体责任，执行“第一议题”制度，完善党组织领导的园长负责制与“三会一课”制度，成立纪检监督小组开展监督**次，确保权力规范运行。深耕廉洁文化建设，开展廉洁主题活动，动态排查招生、采购等领域风险点，将廉洁从教作为师德核心，引导教师以德立身。工会通过*期“文化大讨论”、*期公众号宣传及*期先进教职工推送，弘扬榜样精神，以丰富文化活动增强教职工归属感，凝聚团队力量。*.赋能提质：闭环培育体系与教研创新双向驱动主要做到了：以“教育品质跃升年”为指引，锚定“聚焦品质跃升、赋能师幼成长”核心目标，推进四大重点工作。通过问卷、访谈精准把握教师需求，构建分层培训、专题研讨、青蓝工程帮扶的闭环培育体系，形成“圈式闭环培养”经验，教师主动发展意识增强，新增县级教坛新秀*名、嘉兴市学会教改之星*名。建立“年段统筹+班本留白”课程体系，创新“宫格研修”模式，针对低结构游戏、体能大循环开展专项攻关，推动课程转向幼儿兴趣驱动，形成标准化指导体系。实施班级计划闭环管理，通过月度比赛、定点蹲查构建“观察—反馈—优化”机制，与小学联动开展幼小衔接活动**次，举办“自主小达人”评选，实现保教工作从“经验驱动”向“科学驱动”转型。打造节日、体验、探究多元活动体系，常态化开展集体庆生、远足等活动，促进幼儿综合能力发展。围绕“全域互动”构建家园社协同育人生态，开展**期家长学校课程，举办*次开放日、*场大型亲子活动，开展家长助教**次、爸爸义工活动**次，依托周末亲子站开展**期社区活动，打破教育壁垒，实现资源共享。*.科研深耕：过程管理更进与成果培育赋能双轨并行主要做到了：教科研工作秉持“规划为先、务实为基、创新为魂”思路，坚守“为幼儿发展赋能、为教师成长助力”定位，以“学习筑基+实践探路+积累沉淀+参评促优”为路径。构建“个性化自学+协作式共学+专题式研学”体系，引导教师深度自学并结合保教实践分享，推送前沿文章，结合省级课题开展*次“儿童画像思维”“师幼互动”专题研学，夯实教师专业素养与科研能力。强化课题全流程管理，以“需求－优化－产出”闭环开展*次课题打磨，构建“省—市—县”三级课题体系，推进****年课题结题与****年课题中期工作，开展**余次科研月活动，组织成果报告培训与优化，上交**篇课题成果参评。与业务处协同构建“需求调研－主题培训－现场教研－实践落地”闭环，开展*次教学实践培训，聚焦科研写作开展*次专题培训，推行科研七步评改路径，激活教师成长内驱，提升研究力与成果质量。*.精粹保障：后勤服务转型与安全健康融合跃升主要做到了：后勤工作以“精粹”为核心理念，推动服务模式转型，深化健康与安全融合，实现从基础保障到品质育人、从被动应对到主动预防的跃升。构建“学—研—做—评”一体化路径，通过*次核心知识模块化学习、**次场景化实操练兵及*次闭环教研，推动保育行为优化，在县级技能竞赛中获一等奖*名、二等奖*名、三等奖*名，*名保育员晋升中级，协同效能与团队凝聚力提升。以营养性问题幼儿为突破，构建“监测—干预—协同”三维闭环机制，实行“一人一档”健康追踪，开展*期保健课堂及*场家长讲座，促成*名贫血、*名体重异常幼儿转归，幼儿***值趋于正常，家园健康知识知晓率达***%。推动后勤深度融入教育生态，建立“后勤—前勤”协同机制，将器械维护、环境清洁转化为劳动教育课程，呈现“处处有教育、时时有关怀”的育人特质。围绕“安全巩固提升年”构建“安全—健康—教育”三位一体防护体系，召开**次班级安全会议，开展**次主题教育活动、*次应急演练，推送**篇安全健康推文，发放*封安全信，发送***条安全提醒，家园知识知晓率达***%，筑牢平安校园根基。（三）取得的主要效益：****年集体荣誉成绩斐然，****年**月入选浙江省数字家校共育空间；****年*月嘉兴市学校家庭社会协同育人项目立项；****年*月校本研修先进集体考核结果优秀；****年*月被评为第二批海盐县中小学校示范性党组织；****年**月获海盐县中小学（幼儿园）校本研修精品项目评比一等奖；****年**月万禄幼儿园党支部《党建引领“幼小衔接”金名片项目》在****年度海盐县教育系统基层党建“书记项目”成果展示中荣获优秀书记项目。****年*月海盐县首届幼儿足球表演大赛获团体赛一等奖；****年*月海盐县教育工会第一届教职工工间操比赛机关、幼儿园组一等奖；****年*月海盐县第四届厨技大赛幼儿组一等奖。 |
| 三、存在的主要问题 | *.教师专业发展梯度建设有待深化，队伍整体从“站稳讲台”向“引领示范”的进阶动能不足。*.园舍设施与信息化建设存在短板，难以充分适配现代化教育发展节奏。*.课程建设的深度与系统性仍有提升空间。 |
| 四、下一步打算 | 一是聚焦教师成长，构建分层培养体系，深化“青蓝工程”与名师帮扶机制，通过专题研修、课题攻坚、跨园交流等赋能教师，搭建多元展示平台，健全“培养—实践—评价—激励”闭环，推动队伍从“站稳”向“引领”跨越。二是补齐设施短板，启动园舍升级改造，优化空间布局与功能配置，推进智慧校园建设，搭建信息化管理与家园协同平台，建立设施运维长效机制，适配现代化教育需求。三是深化课程建设，优化园本课程体系，健全“备课—实践—反思—优化”闭环与多元评价机制，强化特色课程品牌化打造，构建系统优质的课程生态。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
| 相关资质认可 | 《浙江省幼儿园办学许可证》有效期至****年*月*日 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | ****年有涉及奖励事项：综合考核等第优秀。****年没有涉及诉讼事项。 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 本单位****年没有接受捐赠资助。 |
