新昌县礼泉幼儿园年度报告
2026-03-26
浙江/绍兴 变更澄清
新昌县礼泉幼儿园年度报告
浙江/绍兴-2026-03-26 00:00:00
新昌县礼泉幼儿园年度报告
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新昌县礼泉幼儿园年度报告
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信息来源：浙江省事业单位登记管理局
| 单位名称 | 新昌县礼泉幼儿园 | 法定代表人 | 陈郭莉 |
| 住所 | 新昌县大道西路**号 | ||
| 开办资金（万元） | ***.** | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | ***.** | 期末数（万元） | ***.** |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育幼儿教育（涉及资质许可项目需持有资质证书开展） | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 新昌县教育体育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 一年来，我园紧紧围绕县教育局工作总体要求和幼教办指示精神，深入贯彻《***岁儿童学习与发展指南》，以“提高教育教学质量”为核心任务，聚焦内涵建设与高质量发展，扎实推进园务各项工作，实现了园所与师幼的共同成长。 | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、多措并举，凝心铸魂固根本*.思想建设铸魂:构建“党员大会+主题党日”双学习平台，学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，形成“专题学习+研讨交流+实践转化”的闭环学习机制，确保理论学习不走过场、取得实效，全体党员的政治站位和理论素养持续提升。*.组织建设强基:打破传统党建活动模式，将党日活动与民办学校帮扶、红色绘本教育相结合，清廉活动与校园日常、传统节日相结合，红色教育与仪式教育、课堂教学相结合，实现党建工作从“单一化”向“多元化”转变，让党建工作更具吸引力和感染力。压实责任链条，制定主体责任清单，开展“党员先锋岗创建，开展党员示范课、多次参与社区志愿服务活动。*.作风纪律护航:突出党员教师在各项工作中的核心作用，从理论学习领学到红色教育引领，从廉洁建设示范到实践活动带头，党员的先锋模范作用贯穿始终，形成“一名党员一面旗”的良好氛围，带动全体教师积极投身教育事业。二、三力加强，有力有序提高保教质量随着课程改革深入推进，我园完善课程审议管理制度，开展基于实践真问题的主题审议，引导教师在吃透省编教材基础上结合本土资源优化课程，积极参与园本课程建设。*.强化执行能力。教师积极探索项目化课程与游戏化教学，开发《叮咚、有份地图请查收》《纸牌造城记》等课程故事，以及《石头剪刀布》《小小建造师》等游戏案例，在实践探索中不断提升课程内涵与教学执行力。*.提升专业能力。以儿童为本创设园所环境，主题墙、区域活动均呈现幼儿作品，课程故事、游戏日记、观察笔记等记录着幼儿成长痕迹，体现教师对儿童观、教育观的转变。开展幼儿环境创设评比活动，教师相互交流学习，深化“孩子是环境的主人”的教育理念，让幼儿在参与中感受乐趣、体验分享。*.培育科研能力。树立“工作即研究，问题即课题”理念，抓实常规教研活动，做到计划、时间、内容、人员“四落实”。鼓励教师撰写教学论文与课题报告，搭建外出学习、国际交流、网络分享等平台，推动研究成果转化为教学实践，营造浓厚教研氛围。三、三举联动，助阵童心全面发展我园以打造“慧生活悦成长”名片为契机，结合教师队伍实际，开展多样化教学研究，助力幼儿全面发展。*.党建融合教育育童心。践行“一日生活皆教育”理念，通过“行小善、三服务、三热爱”细节优化，将爱国教育融入生活。开展系列红色活动：国旗下宣誓洗礼、学唱红歌、讲述革命故事、红色游戏“争做勇敢小兵”，在情感启蒙中培育爱国情怀。*.教学依托活动慧童心。坚持师生每日“一对一”倾听，提升幼儿绘画、表达与思辨能力；组织亲子实践活动（家长开放日、迎新活动）与节日活动（六一、中秋、元旦迎新等），丰富幼儿生活体验，提升幼儿园社会美誉度。*.平安助力校园护童心。完善后勤管理制度，规范校园清洁、卫生检查、上下学接送等保育流程。膳食管理邀请家长参与菜单制定、菜品验收与陪餐，严格把控食品采购与验收关；落实幼儿定期体检、晨检与全日健康观察，建立健康档案，保障幼儿身心健康。四、三度融合，助力学校品质提升*.提升办学优质度。紧扣学前教育高质量发展主线，以“优共体”建设为纽带，以阅读素养培育为核心抓手，联动多方资源提升办学品质。*.提升管理契合度。强化教育教学过程精细管理，提升保教质量；开展家园社联动活动，发展幼儿社会性；优化园所环境，实现管理与发展需求的高度契合。*.提升家长满意度。以日常保教为抓手、以特色活动为载体，保教质量逐年提升，入园人数稳定，家长对幼儿园的满意度持续走高，家园共育氛围和谐。 | ||
| 三、存在的主要问题 | *.党建与保教融合的深度与实效性仍需加强；*.教师分层培养精准度不足，科研成果转化效率有待提升；*.家园社协同育人长效机制尚未完全建立，社区资源利用效率有待提高。 | ||
| 四、下一步打算 | 我园将继续坚守“以幼儿发展为本”的初心，以家园社优共体建设为纽带，以师生阅读提升行动为抓手，深度融合乐慧园本课程实践，推动园所内涵发展与品质提升：依托优共体平台，联动家庭、社区深化协同育人，持续开展师生阅读的系列活动，将阅读氛围从园所延伸至家庭与社区；将师生阅读提升行动全面融入乐慧园本课程；同时精准赋能教师专业成长，聚焦阅读指导、课程开发等开展联合教研，打造“善阅读、精课程”的专业化队伍，持续擦亮乐慧课程，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人筑牢学前教育根基。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | ****年**月**日，完成事业单位法人变更。 | ||
| 相关资质认可 | 《事业单位法人证书》有效期至****年**月**日 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 按规定实行绩效考核。 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
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