龙泉市第四中学年度报告

文章来源：浙江省事业单位登记管理局发布时间：********** 点击数：

单位名称	龙泉市第四中学	法定代表人	吴晔
住所	龙泉市南秦路***号
开办资金（万元）	*****	经费来源	全额拨款
年初数（万元）	***.	期末数（万元）	***.
宗旨和业务范围	基础教育（涉及资质许可项目需持有资质证书开展）
统一社会信用代码	******************	举办单位	龙泉市教育局
开展业务情况
一、基本情况	****年度，我单位在龙泉市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下：
二、开展的主要工作及取得主要效益	（一）强化引领，筑牢根基（党建工作）.深化思想建设，筑牢党员干部理想信念根基。坚持把思想政治建设摆在首位，通过“第一议题”学习、主题党日活动、专题研讨会等形式，组织党员干部深入学习党的创新理论、教育方针政策及党章党规，累计开展集中学习次、专题研讨次。.落实校长负责制，增强基层党组织政治与组织功能。严格执行校长负责制，健全完善“党支部领导、校长负责、教职工代表大会参与、社会监督”的治理结构，明确党支部与校长办公会的职责边界和议事规则。定期召开党支部委员会与校长办公会联席会议，研究部署学校重大事项，确保党组织在学校决策、执行、监督各环节发挥主导作用，推动基层党组织全面进步、全面过硬。.发挥政治引领作用，巩固党支部战斗堡垒根基。充分发挥党支部的政治引领和示范带动作用，推动党员在教育教学、志愿服务、应急攻坚等工作中亮身份、做表率，形成“一名党员一面旗帜、一个支部一座堡垒”的良好局面，凝聚起全校师生干事创业的强大合力。.推进党风廉政建设，营造风清气正政治生态与育人环境。严格落实党风廉政建设责任制，签订党风廉政建设责任书，层层传导压力、压实责任。常态化开展廉政警示教育，组织观看警示教育片、参观廉政教育基地次，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。严格规范招生录取、物资采购、职称评定等重点领域工作流程，主动接受师生、家长和社会监督，坚决杜绝违规违纪行为，营造风清气正的校园政治生态和育人环境。（二）以德为先，全面育人（德育工作）.安全工作..筑牢校门防线。定期召开安保人员专题工作会议，明确岗位职责和工作要求，强化安保人员应急处置能力培训。设立常态化护学岗，由校领导、教师、保安共同值守上下学时段，同时升级校门防冲撞系统、监控设备，严格执行入校身份核验、登记制度，从源头杜绝安全隐患，确保校门区域安全有序。..安全教育常态化、精准化。依托“和教育”平台，每周向家长发送安全提醒短信，覆盖全体学生家庭，形成家校联动的安全提醒机制。结合校园常规管理与专项教育需求，构建“日常+专题”安全教育模式，日常通过班会、宣传栏、校园广播普及交通安全、消防安全、防溺水等知识，专项开展反诈、禁毒、防校园欺凌等主题教育活动次。同时，将安全教育融入家访、警校共建工作，联合派出所、交警中队开展法治进校园活动次，凝聚家校社协同育人合力，提升安全教育实效。..隐患排查机制化。建立“每月定期排查+随机抽查”的安全隐患排查机制，成立由校领导牵头，后勤、德育、教务等部门参与的排查小组，对校园校舍、消防设施、电气线路、周边环境等进行全面排查，建立隐患排查台账，明确整改责任人、整改措施和整改时限，实行“发现—整改—复查—销号”闭环管理。..应急演练实战化。围绕消防安全、防灾减灾、校园突发事件等主题，组织开展应急疏散演练。演练前制定详细预案，明确疏散路线和人员职责；演练中严格按照实战标准组织实施，强化师生应急反应和自救互救能力；演练后及时总结复盘，优化应急预案，提升演练针对性和实效性。..大型活动保障体系化。针对期中期末考试、校园艺术节、运动会等大型活动，提前制定专项安全保障预案，明确安全管控流程、应急处置措施和人员分工。活动期间安排专人全程值守，加强现场秩序维护、人流管控和安全巡查，确保活动全程安全有序开展。..制度预案持续完善。结合上级部门工作要求和校园实际情况，梳理修订《校园安全管理制度》《突发事件应急预案》等项制度预案，进一步细化管理流程、明确责任边界，夯实安全管理工作基础，确保安全工作有章可循、有规可依。.心理健康工作..强化心理健康教育普及。按计划系统开设心理健康课程*次，覆盖各年级学生，同时开展校级心理健康专题讲座场，内容涵盖情绪管理、压力调节、人际交往等重点话题。创新举办“·”心理健康游园活动，设置心理测试、团体游戏、情绪宣泄等多个互动环节，吸引全体学生参与，营造关注心理健康的校园氛围。构建“班级心理委员—心理辅导室—学校—家庭”四级联动预警支持机制，畅通心理问题发现、反馈、干预渠道，实现早发现、早介入、早疏导。..精准提供心理帮扶服务。心理辅导室面向全体学生开放，为有需求的学生提供个体心理咨询服务，有效帮助学生缓解学习压力、化解人际关系矛盾、调节负面情绪。同时，开展主题团体辅导活动，围绕“新生适应”“考前减压”“同伴交往”等主题，覆盖学生*余名，帮助学生提升心理调适能力，增强团队凝聚力。..凝聚家校心育合力。重视教师心理健康教育能力提升，组织教师参加市级以上心理健康培训次、校内心理健康教研活动次，更新教育理念，提升心理辅导技能。面向家长开展期心理健康教育课堂，邀请心理专家授课，围绕青春期心理、亲子沟通等话题提供指导，引导家长重视孩子心理健康，掌握科学的教育方法，形成家校协同育人的良好格局。.团委工作..筑牢思想引领阵地。严格规范每周一升旗仪式流程，保持庄重严肃的仪式感，国旗下讲话紧扣时代主题，围绕爱国主义、集体主义、责任担当等内容开展系列主题教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。..凸显学生组织作用。加强学生会建设，指导学生会参与校园午间秩序巡查、卫生监督等日常管理工作，培养学生自我管理、自我服务、自我教育能力。校园广播站每日开展三次播音，内容涵盖校园新闻、正能量故事、学习方法分享等，传递校园正能量，丰富学生课余生活。组建学生志愿者队伍，在新生报到、校园艺术节、运动会等活动中提供引导、服务等志愿工作，累计服务时长超*小时，展现新时代中学生的良好风貌。..打造品牌育人活动。深入开展“我们的榜样”宣传活动，挖掘表彰校园内品学兼优、乐于助人、勇于担当的学生典型，通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式广泛宣传，发挥榜样示范引领作用。成功举办校园艺术节，开展文艺汇演、书画展览等系列活动，为学生提供展示才华的平台。同时，开展志愿服务、环保宣传、传统文化传承等主题活动，构建多元校园文化体系，丰富学生课余生活，提升学生综合素质。(三）提质增效，守正创新（教学工作）.优化课堂教学，提升教师专业能力。大力推广“+”课堂教学模式，即分钟教师精讲点拨、分钟学生自主练习与互动探究，强化“教学评”一致性，提升课堂教学效率。开展“课堂教学能力全员达标”活动，组织教师全员参与课堂展示、评课议课，累计开展公开课、示范课节。深化“青蓝工程”建设，安排对新老教师深度结对，通过师徒听课、备课研讨、课题指导等形式，助力青年教师快速成长。引入“+”辅助教学理念，组织教师开展教学工具应用研讨活动次，探索科技与学科教学深度融合的路径。.规范分班管理，促进均衡发展。严格落实阳光分班政策，开学前成立分班工作专项小组，制定科学透明的分班方案，邀请家长代表、教师代表、校领导共同监督分班全过程。采用电脑随机派位的方式进行分班，分班结果当场公示，确保分班公平、公正、公开，营造平等竞争的教学环境。.强化激情早读，提升学习实效。针对早读效率不高、学生积极性不足等问题，建立早读评比机制，由教务部门每日巡查、每周评比，对表现优秀的班级予以表彰公示，激发学生早读积极性。.严格常规检查，夯实教学基础。建立“定期全面检查+随机抽查”的教学常规检查机制，每月开展一次全面检查，重点检查教师备课教案、作业批改、听课记录等教学环节，同时不定期对课堂教学纪律、学生作业完成情况进行抽查。对检查中发现的问题及时反馈给教师，督促限期整改，提升教学常规落实质量。.丰富拓展课程，促进全面成长。精心筹备“快乐星期三”拓展课程，结合学生兴趣爱好和发展需求，开设艺术、体育、科技、传统文化等四大类个自选项目，学生自主选课、走班学习。拓展课程的开设，打破了传统课堂界限，丰富了学生课余生活，培养了学生兴趣特长，助力学生全面发展。.深化教科研赋能。本学期，项课题获市级立项、项获市级结题，多名教师在市级考核、优质课评比中获奖。参与跨地区教共体交流次，开展校级晒课活动，累计晒课节，促进资源共享与教师共进。组织教师参加市级以上培训*人次，邀请位教育专家开展专题讲座，覆盖课堂改革、教科研等领域，全面提升教师专业素养。（四）服务育人，保障有力（后勤工作）.推进校园改造工程，优化办学环境。顺利完成学校厕所改造工程；针对学校南面雨天积水问题，新建排水沟，解决积水隐患；拆除女生寝室西面存在安全隐患的铁皮棚，消除安全风险；为德正楼后方线路加装桥架，规范线路布局，提升用电安全；为宣传窗前水沟加装盖板，美化校园环境，防范安全事故发生。系列改造工程的实施，进一步优化了校园办学条件。.强化设施升级，规范采购管理。聚焦安全与教学需求，完成学生寝室独立烟感报警器安装工作，实现寝室消防安全全覆盖；推进资源教室建设改造，配备专业教学设备和康复器材，满足特殊学生教育需求。.加强运维管理，落实帮扶政策。建立节水节电常态化巡查机制，及时发现并整改漏水、漏电问题，杜绝资源浪费。严格执行资产管理制度，规范资产入库、登记、月报及盘点工作。认真落实上级精准扶贫和困难学生资助政策，精准排查困难学生信息，严格按照资助标准和流程开展资助工作，确保资助政策落地见效，助力困难学生顺利完成学业。.严守餐饮安全，保障师生健康。食堂严格落实食品安全主体责任，配合上级市场监管部门部署，全面提升食品安全管理水平。规范食材采购、储存、加工、留样等各环节流程，严格执行索证索票制度，定期开展食材质量检验。加强食堂工作人员健康管理和技能培训，定期开展食品安全自查和整改，确保师生饮食安全健康。（五）凝心聚力，服务教职工（工会工作）.强化师德师风建设。常态化开展师德师风教育，组织教职工专题学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，举办师德师风报告会次，引导教职工践行高尚师德。组织全体教师签署师德师风承诺书，明确师德底线，对酒驾、有偿家教、体罚学生等违规行为进行高压提醒和严肃查处，营造尊师重教、廉洁从教的良好氛围。.丰富教职工文化生活。深入开展“雅正书苑”读书活动，每月推荐阅读书目，组织读书分享会，培育教职工阅读习惯，提升文化素养。开展书法、绘画、羽毛球、篮球等文体活动，丰富教职工课余生活。组织教职工春游活动次，举办教师节庆祝活动和“美的办公室”评比活动，营造团结和谐、积极向上的校园氛围，增强教职工归属感。.落实关怀慰问机制。建立健全教职工关怀慰问制度，对生病住院、家庭困难的教职工及家属进行及时慰问，本学期累计慰问人次，送去组织的温暖和关怀。关注女职工身心健康，开展“三八”妇女节庆祝活动，组织女职工健康体检，切实维护女职工合法权益，让教职工感受到工会大家庭的温暖。.积极参与文体竞赛。组织教职工参加龙泉市教育系统各类文体活动，展现我校教职工良好的精神风貌。在春季长跑比赛中，名教师获一等奖、名教师获三等奖；在教育系统趣味运动会中，我校代表队获团体第四名；在师德故事分享活动中，名教师获三等奖，极大地激发了教职工的集体荣誉感和参与热情。（六）硕果累累，砥砺前行（重要荣誉）本学期，在全体师生的共同努力下，我校在艺术、体育、科技等多个领域斩获多项荣誉，彰显了学校育人成果和办学实力：.浙江省中小学生艺术节比赛器乐节目三等奖.丽水市第届“绿谷之春·文艺”现场赛（器乐）一等奖.丽水市第*届中小学“绿谷之春·美术”比赛手工艺制作一等奖.***年丽水市第四届校园大课间评比二等奖.**年丽水市第届中小学“绿谷之春·文艺”比赛视频比赛器乐合奏二等奖.龙泉市第四届“五心德育”品牌学校二星级.****年第六届龙泉市中小学鼓号队比赛一等奖
三、存在的主要问题	回顾****年度，我校各项工作取得了阶段性成效，但也存在一些不足，如课堂改革的深度和广度仍需拓展、教科研成果转化效率有待提升、家校社协同育人机制需进一步完善等。
四、下一步打算	下一步，我校将以问题为导向，总结经验、补齐短板，持续秉持“守正创新、砥砺前行”的理念，以更饱满的热情、更务实的作风，深耕教育教学，厚植校园文化，助力每一位学生成长成才，推动学校教育事业高质量发展。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况	**年月日，完成事业单位法人证书换领。年月**日，完成事业单位法人变更。
相关资质认可	无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况	无
接受捐赠以及使用情况	无