湖州职业技术学院年度报告

2026-03-24

浙江/湖州变更澄清

湖州职业技术学院年度报告
浙江/湖州-2026-03-24 00:00:00

单位名称	湖州职业技术学院	法定代表人	肖先波
住所	湖州市创业大道****号
开办资金（万元）	****.	经费来源	全额拨款
年初数（万元）	****.	期末数（万元）	****.
宗旨和业务范围	培养高等专科学历技术应用人才，高等学历教育及相关科学研究、继续教育、专业培训等。通过广播电视为社会成员提供高等教育服务等。（涉及资质许可项目需持有资质证书开展）
统一社会信用代码	******************	举办单位	湖州市人民政府
开展业务情况
一、基本情况	**年是“十四五”收官之年、“十五五”谋划之年，也是启用新校园、实现学校第三次党代会目标愿景的关键一年。一年来，学校党政班子在省委、市委和省委教育工委的坚强领导下，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中、四中全会精神，紧扣省委“”和市委“*”工作部署，一体推进党建强校、质量立校、人才兴校、开放建校、文化润校等个基本战略，关键办学能力、综合办学水平实现新突破，省委综合考核排名由第*提升至第。成功入选第二期省级“双高”学校。学校现有*个二级学院，全日制在校学生.万人。现有教职工人，其中高级职称人，硕士及以上学历学位人，其中博士人，“双师”素质专业教师占比%以上。现有国家级教学团队个、省级教学团队个，人次教师入选省教学名师、专业带头人、省人才和湖州市南太湖特支计划、市等人才工程。现有高职招生专业个，其中中央财政重点支持建设专业个、教育部骨干专业个、省“双高”专业群个，省优势、特色专业个，湖州市一流专业、重点专业**个。
二、开展的主要工作及取得主要效益	（一）凝心铸魂强化思想引领。坚持以政治建设为统领，深入学习贯彻上级指示精神，严格落实“第一议题”、理论中心组学习和“三会一课”制度，健全传达学习、任务部署、推进落实、反馈报告工作闭环。坚持学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神，开展各类学习活动余场，“青蓝工坊”“西塞之声”巡回宣讲余场，切实把全校上下的思想和行动统一到全会精神上来。扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。一体推进“学、查、改、促”，大力弘扬“六干”作风，累计开展主题学习*余次、讲授专题党课余次，师生参与.万人次。闭环落实省委、市委全会精神。锚定“六个重大突破、六个更加”目标，对标技能型高校和职业本科学校最新标准，科学谋划“十五五”事业发展规划和专业建设、教科人一体改革、非学历教育培训等专项规划。（二）固本强基保障改革发展。加强班子自身建设。切实发挥党委管党治党、办学治校的主体责任，完善议事规则，细化决策清单，党委领导下的校长负责制运行效能进一步提升。完善党建工作体系。持续深化二级学院党建强院行动，创新深化校地行企党建联建。承担公办高校与民办高校党建引领全面共建省级试点（全省高职所）。个党总支、个党支部分别通过第三批全省高校党建工作标杆院系、样板支部终期验收。个案例入选全省高校百个艺术院系支部联村共建优秀典型案例（全省高职个）。名组织员入选全省高校组织员领航工作室“四强”组织员培养对象。推进全面从严治党。强化党委主体责任和纪委监督责任，健全横向到边、纵向到底的廉政风险防控体系。高质高效配合做好市委巡察工作。完成对个二级党组织的内部巡查，主动发现并运用第一种形态处置人次。深化清廉单元建设，件作品在全省教育系统廉洁教育系列活动中获奖。坚持严管厚爱并重。党委会定期专题研究党员发展工作，全年发展党员名，其中学生党员名、教职工党员名。名优秀年轻干部提拔使用、名干部轮岗交流。深化中层干部能力提升行动，通过西塞山论坛、实践调研等途径，分层分类提高干部履职能力。选派近名干部外出学习培训和挂职锻炼。修订重要事项请示报告工作规定，优化中层干部年度考核办法，落实“三个区分开来”和“能上能下”要求。全面开展干部因私出国（境）、社会兼职、个人事项报告等专项审查，干部人事档案数字化实现全覆盖。做好统战群团工作。坚持“四个纳入”“三个带头”，加强党外代表人士队伍建设，指导民主党派、知联会做好集中换届。切实履行党建带团建、群建、妇建责任，名师生分别被团中央表彰为“新时代青年先锋奖”、全国大学生“三下乡”社会实践活动优秀个人。守牢安全稳定底线。党委会每月专题研究“大安全”工作。召开**年全面从严治党暨安全稳定工作会议，党委书记与党政班子成员、中层干部逐一签订责任书、承诺书。深化“**”平安校园工作模式，实施全员安全素养提升行动。启用校警驿站，全面提升技防、人防、物防水平，全年未发生安全责任事故。（三）全力以赴推动稳进提质。健全“大思政”育人格局。办好马克思主义学院。加强思政工作队伍建设，专职思政课教师、辅导员、心理健康教师师生比均达到省委最新要求。彰显“真理的味道·青蓝说”理论宣讲工坊品牌效应，个案例分别入选全省基层思想政治工作创新案例、全省大中小学思想政治教育一体化品牌建设优秀案例。“五育并举”促进全面发展。全面深化美育、体育、劳动教育课堂教学改革和实践教学创新。全省中华经典诵写讲大赛获奖*项，其中一等奖项。新增全国大学生田径锦标赛、网球锦标赛冠军个。牵头成立沪湖生态劳动教育创新发展联盟，中小学生劳动教育与职业启蒙人次同比增长%。健全“大生命”教育体系，建成全国急救教育试点学校，获中国红十字会总会生命教育防灾避险知识竞赛团体一等奖。面向产业建好高水平专业。全面对接我市“*”先进制造业，持续优化“*”专业群布局，工业过程自动化技术、新能源汽车技术个专业群入选第二期省“双高”专业群。电气自动化技术专业与湖州师范学院联合开展全日制“专升本”培养。新增无人机应用技术、智能网联汽车技术个新专业。新增“十四五”职业教育规划教材本、省职业教育教学成果二等奖项。高技能人才培养案例分别入编《中国旅游职业教育年度报告》《浙江省职业教育蓝皮书》。世界职业院校技能大赛浙江赛区选拔赛获奖项，获奖总数并列全省高职院校第。生源质量持续提高，**年招生录取最低分分，较*年提高近分。深化“人工智能+教育”改革。制定并实施《人工智能赋能教育教学行动方案（*—*年）》，建立健全“++”工作体系。高标准通过省级职业教育信息化标杆校终期验收。《基于人工智能的个性化学习路径生成》《绿色智教双融合：*赋能教育教学的湖职实践》分别入选全省人工智能助力教育教学改革试点、数字教育典型应用场景重点培育案例。门课程入选省级职业教育一流人工智能课程。面向全体新生开设《人工智能导论》课程，数字素养和*应用能力全面提升。（四）攀高向新深化教科人一体。优化教师评价激励。加强教师党建和思想政治工作，推动教育家精神融入教师培养培训管理全过程，贯穿课堂教学、科学研究、社会实践各环节。修订绩效工资分配、专业技术职务评聘、教学业绩考核、高水平教科研成果奖励等制度文件，以贡献、能力和实绩为核心的多维评价日趋完善。建强高素质专业化“双师”队伍。聚焦政策理解、产业技术感知、教学开发、数字技术应用、内容传达、课程思政和标志性成果获取等种能力，与教育部职业教育发展中心合作，开设教师教学能力提升培训班。教师团队获中华职教社职业教育创新创业大赛全国二等奖。全省高职院校教学能力比赛获奖项，其中一等奖项、二等奖项，获奖等次、数量均创历史新高。新增浙江省技术能手人。名教师获第七届“久立匠心”职业教育人才奖。加强有组织科研。坚持创新团队支撑产教融合、产教融合提升学科优势、学科优势重塑专业特色的原则，重构校、院两级支科研创新团队。主持教育部人文社科、浙江省哲学社会科学规划课题等省部级项目项，核心期刊发表职业教育科研论文数量并列全国高职院校第。篇论文入选智能机器人与系统国际顶级会议（***）。名教师连续年被中国科学文献计量评价研究中心“全国高被引学者*%”。《人大复印报刊资料》索引《学报》论文篇，同比增长*%。推动科技创新成果转化。建成市级重点实验室个，市、区县博士创新站*家。发明专利授权数量进入全国高职院校“百强”、浙江省排名第。作为第二主持单位，学校协同清华大学、西北工业大学等编制完成的中国能源研究会《碳中和校园评价》团体标准正式发布实施。科研成果获中国公路学会科学技术进步奖二等奖项、湖州市哲学社会科学优秀成果一等奖项。教师自主研发的“网带式筛分与视觉智能分拣组合式机采茶鲜叶分选装备”被中国职业技术教育学会采纳。超微型驻波型旋转超声电机等项科技创新成果亮相浙江科技创新合作大会。（五）四位一体更好服务湖州。做大产教融合平台能级。建好湖州市南太湖产教联合体和智能电梯、数字建造与信息化管理等个产教融合共同体。高起点实施“校城一体·产教共进”活动月。机器人典型场景中式验证、环太湖地区小米智能生态、学校绿色低碳运行管理等分别入选工信部、教育部产教融合项目。新校园产教融合大楼被省发展改革委立项为年度重点项目。推进办学资源下沉区县，德清地理信息产业学院入选全省首批县域产业学院。迭代实施百名博士入企行动。连续第五年开展“百博入企”专项行动，组建支团队，编制服务企业技术创新需求清单，围绕新兴产业链关键技术、核心工艺和共性问题开展协同创新，全年横向技术服务合同金额同比增长%。科研与社会服务竞争力排名全国高职院校第*。名教师分别获聘省、市“科技副总”。校企协同，深化供需对接、就业育人。**届毕业生就业率保持在%以上，留湖率提升至*%。助推普惠性人力资本提升。协同市农业农村局成立湖州青年入乡发展学院，打造湖州农民学院.版，学校被省农业农村厅评为全省首批一类农民培训机构。主动承接非学历教育改革创新和三教统筹协同创新省级试点，建成省级专业技术人员继续教育基地、社区教育师资研修与实践基地。门课程分别入选省级学历继续教育精品在线开放课程、长三角学习型乡村优质课程。开设社会培训班*个，开展职业技能培训及鉴定*人次，%完成上级额定任务。拓展国际交流合作。高标准通过中德先进职业教育（**）合作项目实地评审。深化与安哥拉浙江总商会的合作，中非（安哥拉）丝路学院培训人次同比增长近%，为湖州“走出去”企业培养更多本土化高技能人才。与柬埔寨端华大学合作成立海外工程技术学院，共建“中文+职业技能”教学资源库，强化教随产出、产教同行的关键能力。（六）守正创新共建精神家园。平稳有序搬迁启用新校园。科学统筹新校园建设进度，依法依规加快设备设施和服务项目采购，高标准、高效率完成室内装修、市政景观和校内外配套等工程施工。加强质量安全管控和优质工程争创。以师生需求为中心，前瞻性预判新校园搬迁、启用面临的困难和风险，做好风险评估、应急预案、压力测试和全要素演练各项工作。月完成搬迁、月正式启用后，运行平稳有序、符合预期。加强精神文明和校园文化建设。深化社会主义核心价值观融入践行机制，持续推进师生文明习惯养成实践，入选全国文明校园提名学校。办好湖州新时代文明实践学院，全年培训文明实践青马工程学员、青年骨干志愿者超***余人次。做好新校园文化建设的顶层设计，完成校史馆、包畹蓉京剧服饰艺术馆、党群服务中心等文化场馆建设。擦亮“雅正”文化品牌，个案例分别获评全国高职院校“宝藏大学”优秀案例、全国大学生暑期实践成果案例。完善“大宣传”格局，强化“两微一网一站一频一抖一报一刊”立体式宣传矩阵，讲好“湖职故事”。全年市级以上媒体报道**次，件作品在全省“高校好新闻奖”评选中获奖。推进校本治理体系和治理能力现代化。以学校《章程》为统领，持续深化“废改立”，全年新制订制度项、修订项、废止项。完善以目标责任制为基础的二级单位年度考核办法，建立标志性成果常态化亮晒比拼机制。完成校本数据标准制定，数据中台已实现学工、财务、教务、后勤、安防、能耗等基础数据全量采集。推动生成式人工智能在教学、管理、服务领域的创新应用，智能体（校园助手）上线测试运行。扎实做好新老校园资产采购、报废与移交工作，国有资产保值增值。围绕投入—产出，健全资金使用绩效评价，完善审计、反馈、整改闭环机制。全面实施预算结构项目化管理，进一步提升“大内控”水平。用心用情办好民生实事。坚决落实上级关于整治形式主义为基层减负的部署要求，全年发文数量同比下降%。优化会议活动安排，全校性会议数量同比下降%。分层分类召开“书记·校长面对面”座谈会次，及时回应师生诉求*余件次。完善物质帮助、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人体系，发放各类奖（助）学金万元，新增全省高校资助育人工作典型案例个、勤工助学之星人。努力打造平安、绿色、温暖、满意、智慧、高效的“大后勤”格局，新增全省高校后勤育人优秀案例个，*人次在全省高校餐饮、物业技能比武中获奖。
三、存在的主要问题	虽然学校改革发展取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和不足。比如，高水平专业群影响力不够：在第二期省“双高计划”中，入选个及以上专业群的高职院校有所；学校现有的个省“双高”专业群示范辐射作用不够强，专业建设和人才培养特色不够鲜明，入选上级主管部门、全国性行业协会的典型案例数量偏少。标志性教学成果不多：与省内同类地市高职院校校相比，近年来学校获省级及以上课程、教材等建设项目的数量不多。领军人才、拔尖团队依然缺乏：近五年在职在岗教师（教师团队）获省级及以上奖励、荣誉（包括人才工程、竞赛项目）数量偏少，支撑专业建设、教学科研的基础能力仍显薄弱，新能源汽车技术作为今年新晋的省“双高”专业群，除负责人外，团队成员中没有正高专业技术职务的教师。
四、下一步打算	***年是“十五五”开局之年，是实现学校第三次党代会目标愿景的关键之年。下一步，学校将深入学习贯彻全面落实党的二十届四中全会和省委、市委全会精神，围绕服务保障“+*”重要部署，锚定市委“六个重大突破、六个更加”目标，持续强化“以实绩论英雄”这一鲜明导向、激发“高效运转”这一重要增量，激活“人”这一关键要素，以市委巡察整改为契机，着力提升党建引领力；以“双高”建设为牵引，着力提升办学硬实力；以校城一体发展为追求，着力提升服务支撑力，为高质量发展建设生态文明典范城市作出新的更大贡献。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况	**年月日，完成事业单位法人变更。年月**日，完成事业单位法人变更。
相关资质认可	无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况	一、绩效和受奖惩情**年省委综合考核排名由第提升至第。入选第二期省级“双高”学校、全国文明校园提名学校。获批公办高校与民办高校党建引领全面共建省级试点。个党总支、个党支部分别通过第三批全省高校党建工作标杆院系、样板支部终期验收。个案例入选全省高校百个艺术院系支部联村共建优秀典型案例。名组织员入选全省高校组织员领航工作室“四强”组织员培养对象。件作品在全省教育系统廉洁教育系列活动中获奖。个案例分别入选全省基层思想政治工作创新案例、全省大中小学思想政治教育一体化品牌建设优秀案例。工业过程自动化技术、新能源汽车技术个专业群入选第二期省“双高”专业群。电气自动化技术专业与湖州师范学院联合开展全日制“专升本”培养。新增“十四五”职业教育规划教材本、省职业教育教学成果二等奖项、省级以上产教融合平台（项目）个。高标准通过省级职业教育信息化标杆校终期验收。《基于人工智能的个性化学习路径生成》《绿色智教双融合：赋能教育教学的湖职实践》分别入选全省人工智能助力教育教学改革试点、数字教育典型应用场景重点培育案例。门课程分别入选省级一流人工智能课程、学历继续教育精品在线开放课程。世界职业院校技能大赛浙江赛区选拔赛获奖*项，获奖总数并列全省高职院校第。**年招生录取最低分较年提高近分。*届毕业生就业率保持在%以上，留湖率提升至*%。教师团队获中华职教社职业教育创新创业大赛全国二等奖。全省高职院校教学能力比赛获奖项，其中一等奖项、二等奖项，获奖等次、数量均创历史新高。新增浙江省技术能手人。核心期刊发表职业教育科研论文数量并列全国高职院校第。发明专利授权数量进入全国高职院校“百强”、浙江省排名第。连续第五年开展“百博入企”专项行动，横向技术服务合同金额同比增长%。科研与社会服务竞争力排名全国高职院校第。学校入选全省首批一类农民培训机构、省级专业技术人员继续教育基地、省级社区教育师资研修与实践基地。开设社会培训班个，开展职业技能培训及鉴定*人次，%完成上级额定任务。二、诉讼投诉情况*年共接到社会咨询及投诉起（其中民呼我为起，院长信箱起），主要涉及后勤管理、技能培训、学历提升、各类奖补发放、共享区建设运营相关意见建议等。我校均已如期作出相应回复或处理，办结率为***%，并得到咨询及投诉人的认可，处理结果均已反馈至交办单位。
接受捐赠以及使用情况	.**接受社会奖助学金捐赠共项，全部用于奖励或资助学生。具体奖助学金包括：**年月，“民建助你上大学”助学金；**年月，“爱心妈妈”助学基金；**年月，九三学社爱心助学基金；**年月，湖州市慈善总会救助金；**年月，侨商投资企业协会奖学金；**年月，中行·繁星奖学金。.接受企事业单位捐赠设备共家，具体名单如下：广州优瑞信息科技有限公司；厦门网中网软件有限公司；中教畅享科技股份有限公司；浙江海瑞网络科技有限公司；上海百蝶教育科技有限公司；北京络捷斯特科技发展股份有限公司；南京世格软件有限公司；杭州数江智能科技有限公司；浙江大学湖州研究院；中国联通湖州分公司；杭州新中大科技股份有限公司；杭州数模量机电有限公司；杭州九盟智能科技有限公司；杭州英创机电设备有限公司；金华思诚者智能科技有限公司；南京南戈特机电科技有限公司；瓢舀鱼(上海)智能科技有限公司；上海翎宇机电科技有限公司；浙江天煌科技实业有限公司；上海景格科技股份有限公司；上海踏瑞科技有限公司；浙江富钢集团有限公司；北京中科特瑞；杭州珞安智能科技有限公司；河南省风速科技有限公司。.接受校友捐款共项，具体情况如下：*年月，校庆返校日校友树认领捐赠款，全部用于校友林种植。