昆明冶金高等专科学校智慧职教平台运行服务采购成交结果公告

2026-03-25

云南/昆明中标结果

昆明冶金高等专科学校智慧职教平台运行服务采购成交结果公告
云南/昆明-2026-03-25 00:00:00

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昆明冶金高等专科学校智慧职教平台运行服务采购成交结果公告

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昆明冶金高等专科学校智慧职教平台运行服务采购成交结果公告一、项目编号:**************二、项目名称：昆明冶金高等专科学校智慧职教平台运行服务采购三、成交信息供应商名称：云南点众网络科技有限公司供应商地址：云南省昆明市安宁市连然街道金色国际*幢****室成交金额：******.**元四、主要标的信息服务类服务范围：智慧职教云平台标准版运行服务服务要求：一、管理员管理模块(一)基础设置*.教师管理（*）支持教师查询，可通过院系、教师姓名、教师工号等信息进行查询；（*）支持归档教师用户，可将长时间未发生行为日志的教师用户进行归档设置，归档后的教师将不能再进入本校平台，如取消归档后，教师则可重新进入本校平台；（*）教师注册管理机制设定，对在线注册本校教师的权限进行管理，对首次申请注册本校平台的教师进行开启、关闭和由校管理审核的配置，如果开启注册，则不对新注册教师身份进行审核；如果关闭注册，则提示新注册教师学校

已关闭注册；如果设置校管理审核，则由校管理员对新注册教师身份进行审核；（*）教师信息编辑，可由管理员选择是否允许校内教师自行编辑个人信息；（*）用户多账号智能梳理，支持智能合并功能，可根据相同姓名、相同工号、相同手机号筛选出同一个教师下的多个账号，选择一个保留主账号，其他没有选择的账号合并到保留主账号；可以查看智能合并记录，查看用户合并详情；（*）支持新增、导入和导出本校教师账号，可查看导入记录；（*）支持对教师账号进行编辑、删除、冻结账号、修改院系、重置密码、检测重复账号等操作；（*）支持将教师设置为参赛教师。*.学生管理（*）支持学生查询，可通过院系、年级、行政班、时间、学籍状态、学生姓名等信息进行查询；（*）归档学生用户，可将长时间未发生行为日志的学生用户进行归档，归档后的学生将不能再进入本校平台，如取消归档后，学生则可重新进入本校平台；（*）学生注册管理机制设定，对在线注册本校学生的权限进行管理：对首次申请注册本校平台的学生进行开启、关闭和由校管理审核的配置，如果开启注册，则不对新注册学生身份进行审核；如果关闭注册，则提示新注册学生学校已关闭注册；如果设置校管理审核，则由校管理员对新注册学生身份进行审核；（*）学生在线注销，可由管理员选择开启或关闭学生在线注销功能；

（*）学生账号合并，可由管理员选择开启或关闭学生账号合并功能；（*）学生修改用户名，可由管理员选择开启或关闭学生修改用户名功能；（*）学生信息编辑，可由管理员选择是否允许校内学生自行编辑个人信息；（*）用户多账号智能梳理，支持智能合并功能，可根据相同姓名、相同工号、相同手机号筛选出同一个学生下的多个账号，选择一个保留主账号，其他没有选择的账号合并到保留的主账号；可以查看智能合并记录，查看用户合并详情；（*）支持新增、导入和导出本校学生账号，可查看导入记录；（**）支持对学生账号进行编辑、删除、重置密码、设置标签、设置学籍状态、设置年级、设置院系、设置专业、设置行政班、批量修改学生类型和检测重复账号等操作。*.学校信息管理（*）支持学校基本信息管理，自定义上传学校****等；（*）支持院系、专业、年级、行政班基本信息管理，具有新增、导入和导出以及对数据的编辑、删除和合并等功能。(二)应用管理*.教学管理（*）支持新增、编辑、删除、导入、导出课程，支持按关键词查看校内课程；（*）支持新增、编辑、删除学期，支持按关键词搜索学期；（*）支持新增、编辑、删除、导入、导出课表，支持按关键词查看课表信息；（*）支持查看、删除教师提交到校本课程库的课程和校本题库的题目。

*.开课管理（*）展示本校开课信息，支持按院系、发布状态、课程名称、主持教师等进行查询，对本校所有开课进行管理，支持新增、编辑、删除、修改开放范围、维护课程院系等操作，可以将特色课程推荐到学校门户；支持设置把是否允许课程名称、课程编码相同；（*）展示本校所有课堂教学，可根据授课教师、时间段、关键词等搜索查询，支持导出。*.资源中心，可按照教师姓名或工号查询教师上传资源情况；支持新建文件夹，在文件夹下上传、删除学校资源。*.督导巡课，支持按院系、班级、课程、教师开课时间段，查询校内教师开课情况，支持进入课堂查看教师课堂教学情况。*.权限管理，支持创建学校管理员、院系管理员、教师、学习小助理等角色，支持添加各角色成员，对角色进行排序并对角色授予相关权限。*教学能力比赛（*）比赛管理，支持本校创建比赛，作品文件类型可选择压缩包、视频（***)、图片（***、***)、表格（***、****)、***、文档（***、****),对比赛进行管理，根据比赛状态及归档状态进行查询，设置比赛类别；（*）教学比赛列表，查看本校各教学比赛详情；（*）专家管理，支持新增、删除专家，根据专家名称及登录账号进行专家查询，专家管理；（*）参赛作品管理，分配专家、审核作品、导出成绩。*.教学诊改（*）支持以学期为单位，对课程和课堂教学进行多维度教学诊改目标设定，

学期末生成诊改报告，通过系统性的分析和评估来发现教学中存在的问题，教师根据教学诊改分析报告反思和调整教学策略，满足学生的学习需求；（*）根据课程名称、编号等，可查询本学期开设课程，进入课程即可查看该课程课堂教学及诊断情况。二、课程*班级*课堂分级教学体系平台在师生互动方面涉及多个教学场景，包括教师开课、针对课程开通教学班、班级下创建课堂、课堂中课前、课中、课后环节中开展不同的教学活动。*.教师可以添加课程，维护课程名称、编码、学时、专业层次、专业大类、专业、证书、课程封面、概述视频、课程简介等基本信息；支持关联由学校管理员创建的学校课程库中的课程。*.教师可以在课程列表下按课程名称或编码查询课程，支持编辑、置顶、删除、归档课程，删除的课程会进入课程回收站保留一个月，一个月后永久删除；归档的课程可进入已归档课程中查看或者取消归档。*.课程管理，支持课程信息、课程导学、目录配置、课程教案、课程教材进行管理；支持查看班级数、学生数、课件数、题目、作业、考试、测验、公告等数据总览；支持编辑课程简介和以视频的形式介绍课程的主讲内容，具有本地上传和删除功能；支持查看引入的课程信息。*.课程设计，课程教师可对所负责的课程进行教学设计，包括章节结构、资源素材、考试作业等，并对结果进行预览。（*）支持按照章讲体系进行课程章节设计、内容布局，搭建课程框架，章节结构可以进行拖拽式所见即所得的排列；（*）可以在子节点下添加授课内容中所需的视频、音频、图片、文档、下载

资料等资源，支持添加知识点讲解、数字教材、虚拟仿真、链接、图文等；（*）可以对章节知识点添加授课内容中的考试和作业；（*）支持教师从本人建设的其他课程、学校课程库引入课程，进行课程设计，实现优质教学资源的共建共享；（*）支持教师从国家级教学资源库中导入国家已经立项建设的，且与我校专业设置方向相同或相近的（机电一体化、机械制造技术、电气自动化技术、电子信息工程技术）等专业国家资源库中的课程，进行课程设计；（*）支持教师从在线精品课平台中，引用平台已经上线的在线精品课，包括国家级精品课、省级精品课、校级精品课等，进行课程设计；（*）备忘录：支持主持教师在教学设计过程中使用备忘录，老师随时调节编写备忘录，具备便签功能；（*）可将原创课程提交至学校课程库。*.支持教师在课程下创建作业。（*）可以根据来源、类型、创建状态作业名称查询课程下的作业，支持新增作业、新增数字教材作业、基于****模板导入作业；（*）支持将课程下的作业排序、编辑、删除、归档,归档的作业可在已归档作业中查看或者取消归档；（*）支持设置或批量设置作业在课程所有班级下的启用状态、开始时间、结束时间、答案公布时间、成绩公布时间等。*.支持教师在课程下创建考试。（*）可以根据来源、类型、创建状态考试名称查询课程下的考试，支持新增考试、新增数字教材考试、基于****模板导入考试；（*）支持将课程下的考试排序、编辑、删除、归档,归档的考试可在已归档考

试中查看或者取消归档；（*）支持设置或批量设置考试在课程所有班级下的启用状态、开始时间、结束时间、答案公布时间、成绩公布时间等。*.支持教师在课程下创建班级，维护班级名称、所属学期、授课教师等基本信息，班级分为本校班级、教师培训、外校班级三个类型。*.支持教师在班级列表下按学期、授课教师、班级名称查询班级；支持编辑、删除、归档班级，删除的班级会永久删除,归档的班级可进入已归档班级中查看或者取消归档。*.班级管理，设置学生加入班级的方式、是否开启加入审核，展示班级二维码和邀请码；主讲教师可以邀请多名授课教师共同管理教学班，也可以邀请学生作为学习小助手辅助管理班级，可对学习小助手权限进行配置，体现一人创建、多人使用的共享理念，满足个性化备授课需求。**.教师可对班级课件进行公开或关闭、设置定时公开，控制课程章节开放学习时间，支持设置闯关模式，学生需按顺序进行内容学习。**.学生管理，教师由多种方式添加班级学生，既支持学生通过扫二维码、输入邀请码主动加入班级，也支持教师从学校库和教学班导入学生，并支持查看导入记录，教师可对班级学生进行查询、移除、批量移除、修改手机号、导出等操作，支持设置学生为参赛学生；教师可对班级学生进行分组，支持一键分组和自定义分组，以支持附件作业的小组作业和课堂活动的小组**。**.线上互动，授课教师可以按照每个教学班的课程教学设计，预览其学习体验的同时，与学生进行教学互动。（*）学员可以在课件学习过程中，记录学习笔记，教师可将学生笔记设置为

推荐；（*）学员可以在课件学习过程中对教师提问，授课教师可以进行答疑；（*）授课教师可以批改学员附件作业、题库作业、以及考试；（*）授课教师可以针对教学班下一门课程发布教学公告，同时支持引入该课程其他班级的公告，避免重复工作；（*）授课教师可以查看自己与学生的教学互动统计信息。**.授课教师可以在教学班下新增、批量新增课堂，可设置课堂标题、地点、日期、节次等信息；课堂支持关联学校课表；支持引入、批量引入其他班级下的课堂活动。**.支持以周历课表和月历课表两种形式展示课堂；支持教师在班级下按日期、授课标题查询课堂；支持编辑、删除课堂；在支持导出学生考勤及课堂教学情况。**.支持教师在班级下根据来源、类型、状态、作业名称查询班级下的作业，支持设置作业时间，查看已批、未批、未交作业人数，未交作业学生可发消息提醒。**.支持教师在班级下根据来源、类型、状态、考试名称查询班级下的考试，支持设置考试时间，查看已批、未批、未交作业人数，未交考试学生可发消息提醒。**.支持教师在班级下查看进行中的测验，根据姓名搜索已结束测验学生名单。**.学生成绩由课件学习、课堂活动、作业、考试四项组成，教师可以根据课程特点分别设置四个成绩的权重，最终由权重得分相加生成最终成绩，提高最终统计客观合理性，支持设置通过标准。

**.成绩权重支持快速设置权重和设置考核权重两种，快速设置权重需要设置通过标准、课件学生、课堂活动、作业、考试的考核权重，各子项权重无需设置；设置考核权重需设置各子项权重，课件学习支持设置课件进度、数字教材进度、评价、问答、笔记、纠错；课堂活动支持设置考勤、参与、课堂表现分、测验平均分的权重；作业支持设置每一份作业的权重；考试支持设置每一次考试的权重；支持引用同课程下其他班级的考核权重。**.支持查看班级学生的总成绩、课件学习、课堂活动、作业、考试的各项成绩，支持查看学生的成绩详情；支持教师生成成绩，支持对学生的最终分数进行修改；支持导出学生总成绩和各项成绩。**.课程统计分析，支持提供当前班级近三个学期或一年内的数据。（*）基础数据，支持按学期查看课程的班级数、学生人数和学生学习通过率；支持查看课程资源统计情况及题库统计情况；支持查看学生出勤率趋势、学习进度、学习成绩、考测评统计；（*）学情分析，查看课程成绩分析、课件学习完成率、作业分析、考试分析、随堂测验分析；（*）课堂报告，支持按班级、课堂名称、时间段等搜索课堂，支持查看、下载课堂报告；（*）学生分类，按照课程总成绩将学生分为积极学习者、努力学习者、边缘学习者三大类；支持查看课程平均分、大于平均分人数、课程平均学习进度和大于平均学习进度人数等信息，可根据院系、专业、班级、年级和学生姓名进行查询和导出；（*）课程统计，支持查看课程选课人数、课程资源等课程详细数据；

（*）学生统计，支持按按班级、学生姓名等，查看学生的课堂数据统计、资源数据统计、考测评统计、讨论统计。（*）学习预警，支持查看低于学习平均进度、低于考试平均分、低于讨论平均帖数、低于成绩平均分、低于课堂活动平均参与数、未签到情况、考试未按时完成情况、作业未按时完成情况的预警数据详情。**.班级统计分析，支持提供当前班级近三个学期或一年内的数据。（*）基础数据，支持查看班级教学活动数、学生人数和学生学习通过率；支持对通过人数和未通过人数较上次的对比分析；支持对学生出勤率趋势、学习进度、学习成绩、考测评统计进行对比分析；（*）学情分析，查看课程成绩分析、课件学习完成率、作业分析、考试分析、随堂测验分析；（*）课堂报告，支持按课堂名称、时间段等搜索课堂，支持查看、下载课堂报告；（*）学生分类，按照课程总成绩将学生分为积极学习者、努力学习者、边缘学习者三大类；支持查看课程平均分、大于平均分人数、课程平均学习进度和大于平均学习进度人数等信息，可根据院系、专业、班级、年级和学生姓名进行查询和导出。三、资源管理系统资源管理系统集中管理各种形态的课程资源，包括文本、视频、音频、图片、模型、压缩包等，系统应支持给教师提供不小于***的空间支持。*.音视频格式，支持***、***、***等主流音视频格式上传，视频上传后自动转码，无需下载可直接在线播放。*.文档格式，支持***、****、***、****、***、***、***、****等主流格

式，上传后自动转码，无需另行安装插件可直接在线阅读。*.图片支持***、****、***、***、***等格式。*.压缩包支持上传**、***、***、***等格式。*.模型支持***、***、***、***等格式。*.支持上传多种格式文件，单个文件最大支持**。*.支持包括各种文档、音频、视频、动画、图片的在线预览和播放。*.支持对资源的文件夹式管理，对资源进行分门别类以便于管理，支持资源的检索。*.支持将资源先批量上传至个人资源中心，可将个人资源中心的资源导入至平台中，然后在课程设计中使用。**.支持教师将个人资源分享至学校资源库，在丰富学校资源库的基础上，将学校的隐性资源显性化。**.提供资源上传***端，支持多文件同时上传,支持上传后对资源名称进行编辑。**.资源服务器支持资源集群转换，并支持转换能力的动态扩充。四、课堂互动空间授课教师可以在每一个教学班下，按照日期建立多个课堂，设计覆盖课前、课中、课后的课堂师生交互活动。*.多屏实时互动，支持师生通过手机扫码进行投屏，学员课堂活动数据与交互全过程即时在大屏以及老师手机端显现，动态统计学生签到率、讨论内容等。*.课件活动，支持***、****等文档的原生态播放，支持教师直接打开视频、音频等教学资源，满足教师常态化教学需求；支持从课程设计中或者本地添加课件内容。

*.数字教材课件，支持添加授权的数字教材课件，满足教师多样化教学需求。*.签到，教师可随时发起课堂签到，支持一键签到、手势签到和扫码签到三种方式，支持系统自动汇总统计出勤率、考勤次数。*.提问，支持随机提问（摇一摇）、点名提问、抢答三种提问模式，支持随机提问和点名提问更换已选学生，继续进行提问互动；支持教师限制抢答人数，营造竞争性课堂氛围。*.讨论，支持教师在课堂发起面对面和背靠背两种形式的讨论，面对面讨论为开放式教学，学生可看到别的同学发起的讨论内容，并可回复和点赞，背靠背讨论中，学生仅能看到自己发起的讨论内容；讨论内容支持直接输入文字或者上传文件等方式参与；讨论内容实时展现，支持教师对学生发送的讨论内容回复。*.测验，支持教师随时发起随堂测验检测学生课堂学习效果，出题方式支持手动出题和随机出题，支持进行测验时间设置。*.作业，支持教师发起作业活动，教师可以在课堂中引入课程下创建的作业，让学生直接从课堂中参与作业活动。*.考试，支持教师发起考试活动，教师可以在课堂中引入课程下创建的考试，让学生直接从课堂中参与考试活动。**.问卷调查，支持教师发起问卷调查，问卷调查题目类型分为：单选、多选、正确错误和赞成反对四种，且实时统计参与人数与未参与人数，并统计分析出每题的题目选项分布率，为问卷调查结果分析提供客观真实的数据支撑。**.投票，支持教师发起课堂投票活动，投票内容支持直接输入文字或者上传文件等方式；支持设置匿名，匿名后,教师无法查看学生的详细名单；投票类

型分为单选、多选、正确错误和赞成反对四种；支持对投票结果实施查看并展示。**.头脑风暴，持教师向学生发起头脑风暴，头脑风暴内容支持直接输入文字或者上传文件等方式；系统实时显示参与率以及得分榜单，结束后教师可选择性展示学生回答。**.小组**，是以小组为单位进行的课堂交互策略，教师可对小组数量进行调整，支持一键分组和引用班级分组两种方式；支持教师在课堂教学中随时添加小组。**.支持教师在课前根据课程标准，设定每节课的教学目标，包括知识目标、能力目标、素养目标、教学重点内容、教学难点内容。**.支持教师在课前添加课前要求，课后添加课后安排，支持直接编辑文字内容和上传文件两种形式。**.支持教师在课后查看课后分析，学生评价、学生总结、教学过程、学生表现等。**.支持教师在课后对课前设定的目标完成度、内容掌握度进行打星，展示学生学习满意度的评分。五、题库系统模块*.题目编辑，支持多种方式编辑题库方式，即手动在线编辑、*****文档导入、****文档导入、从学校库题库导入、本人其他课程题库导入；题目题干及题目解析可插入公式、特殊字符、超链接、图片、视频等，支持公式复制粘贴。*.支持主持教师从国家级教学资源库中导入与采购人相同或相近的专业的题

库；支持教师从在线精品课平台导入在线精品课程中的题库。*.题型，题目支持不少于**种题型，包括但不限于单选题、多选择题、填空题（客观）、填空题（主管）、匹配题、问答题、阅读理解、完形填空、文件作答题、视听题、判断题。*.支持教师对题目进行预览、编辑、禁用和删除等，支持将修改内容的题目一键同步至已应用的作业或考试中。*.知识点及难易度管理，教师可通过两种方式创建课程知识点，即基于课程设计新增课程知识点，或根据课程设计的章节一键生成课程知识点，并将试题归属到对应的知识点下，形成知识目录树；支持一个题目关联多个知识点；教师可提前设置题目难易程度，并与作业及考试相关联。*.试题分享，提供资源共建共享功能，支持教师将课程下的原创题目分享到学校题库中，同时也可以取消分享。*.支持题库按条件选择题目进行预览、查询、修改、编辑、删除、导出等操作。*.支持创建课程训练题库，为学生提供课程试题模拟训练，以满足职业教育技能与证书习题练习等需求。教师可在课程中抽选可供练习的题目，学生根据知识点、题型、随机、错题进行智能化练习，每次练习都有对应练结果分析，学生可根据练习情况查漏补缺，教师可查看学生练习的统计数据。（*）支持知识点练习、题型练习、随机练习、错题重练四种练习方式，满足学生全方位、多角度的练习需求；（*）支持智能化练习统计分析，学生每次练习都自动生成练习结果，学生可根据结果及时查漏补缺，教师可按照课程知识点分析学生的整体训练情况。

六、作业与考试系统模块*.作业（*）作业类型分为题库作业、登分作业、附件作业和文档试卷作业四种，题库作业、附件作业和文档试卷作业主要用于理论课，登分作业用于实践类课程，同时满足理论课与实训实践课作业需求；（*）题库作业的题目来自题库中心，支持随机出题和手动出题两种模式，手动出题是教师从题库中选择确定题目组成作业，随机出题在确定题型和确定数目的前提下随机选择题目组成作业，保证学生收到的作业有差异；对于同一套题库作业，可设置题目乱序、选项乱序列等，具有防作弊功能；多选题可设置多种计分方式；（*）附件作业分为个人作业和小组作业两种方式，附件支持上传文档、音视频、图片、压缩包等，同时实现音视频在线播放；（*）登分作业支持教师添加作业要求，学生无需线上作答，教师手动输入分数即可；（*）文档试卷作业支持教师上传本地****或***试卷，教师可设置答题卡，学生基于答题卡线上作答即可；（*）教师创建作业时，支持暂存，未完成的作业下次可接续编辑；（*）作业批阅：客观题系统自动批阅，主观题教师手动批阅；可设置答题次数，是否允许学生重做等；（*）支持教师将其他已创建过的作业复用到当前课程下。*.考试考试与作业基本一致。七、网络教学空间

教学空间分为教师教学空间和学生学习空间，重点围绕教师教和学生学的过程进行的。*.教师教学空间（*）支持教师查看主持课程、授课班级、个人资源、我的学生、我的好友、教师培训等；支持教师查看所授课程下作业、考试情况，并可批阅；（*）支持教师查看本校开放课程及平台开放课程，并可以学生的身份模拟教学；（*）支持教师查看统计报表，包括主持课程、授课班级的统计分析；其中，主持课程支持以个人所开课程为单位，统计分析课程的班级数、资源数、题目数、作业数、合格率等；（*）通知公告，支持查看课程通知公告、班级公告；（*）支持查看及修改个人信息、密码、头像等；（*）站内信，支持站内信发送、查看未读信件；（*）账号合并，支持同一学校下，教师存在多个账号情况时，支持手动合并。*.学生学习空间（*）支持学生对个人信息设置、修改绑定手机号/邮箱等联系信息，修改登录密码以及设置个人头像等；（*）支持学生查看课程信息，包括课程公告、课程导学、授课资料、线上互动、作业与考试；支持学生在规定时间内完成作业与考试，作答完成提交后可查看得分及题目解析；（*）支持学生查看个人成绩统计报表，即所学所有课程的成绩，包括线上成绩、线下成绩、作业成绩、考试成绩、统计分等，并按课程、班级查询和导出

学生成绩；（*）站内信，支持本班级学生平台内站内信定向通讯，接收邮件；（*）账号合并，支持同一学校下，学生存在多个账号情况时，支持手动合并。八、统计分析模块对影响教学质量的各环节进行全面、全程、全员的系统监控与评估，由总体教学数据、资源建设数据、师生交互的数据、统计的数据等构成采购人的教学大数据，且各项数据均由系统自动生成，完全真实客观，提高学校决策的科学性。*.基本数据（*）数据概览，支持包括资源总数、课程数、资源总量、试题数、作业数、考试数、日志数以院系为维度统计；（*）课程建设总览，支持包含课程占比（自建课、引用课、自建引用课）、资源占比、试题占比等维度统计；（*）教与学行为统计，支持包含登录教师数、登录学生数、课堂教学数、课堂活动数、课件学习数、考试数、作业数等可以院系、时间筛选数据分析；（*）课程建设总览，支持包含周出勤率分析、周课堂活动偏好分析等维度，可以按周月时间筛选数据。*.课程和班级统计（*）职教云课程分析，支持包含课程数量统计、学生人数统计课程分布、活动数量统计课程分布、课程资源分布占比等多维度分析课程；（*）职教云课程教学分析，支持包含课程出勤率分布统计、课程考评分析二个维度进行课程教学分析等指标的数据分析；

（*）课程详情，支持包含课程名称、课程性质、主持教师、所属院系、班级数、学习人数、课程教学数、活动数、作业数、考试数等数据展示课程，可针对单个课程进行查看；（*）课程统计，支持查看课程基本信息、本课程资源建设下的资源类型统计占比、资源来源分布占比、课程资源总量统计，课程下班级教学活动内的班级出勤率及通过率、班级活动数，班级列表等数据，帮助校管理员多维度的了解本校职教云课程及班级统计情况。班级统计包含课程下的班级信息、到课率分布、平均到课率、课堂活动偏好、成绩分布情况、课堂活动日历、资源浏览完成度分布、班级学生信息等维度进行数据分析。*.行为分析，以职教云教师行为分析、职教云学生行为分析、教学行为、统计资源总览、教师上传资源情况、学生行为统计多维度分析统计。（*）职教云教师行为分析，支持包含教师课程建设数量分布、教师授课班级数量分布、教师课堂活动数量分布等指标的数据分析；（*）职教云学生行为分析，支持包含学生课程参与数量分布、学生班级参与数量分布、学生课堂活动参与数量分布等指标的数据分析；（*）教学行为，支持包含教师姓名、工号、所属院系、登录次数、上传资源、课程数、题目数、作业数、考试数、课件数、活动数、回答提问数等指标的数据分析；（*）统计资源总览，支持包含课程数、课件、视频、音频、文档、图片、***，其他等指标的数据分析；（*）教师上传资源情况，支持包含姓名、工号、课程数、课件数、资源大小可按院系、时间筛选等指标的数据分析；

（*）学生行为统计，支持包含姓名、学号、院系、行政班、学习进度、签到总数、参与签到数、迟到、旷课、请假、出勤率、评价、问答、笔记、纠错、课堂教学参与数、课堂活动参与数、互动得分、作业、考试等维度分析，管理员可按时间筛选，可查看导出数据。*.成绩统计（*）学生成绩，支持包含姓名、学号、院系、行政班、课程名称、授课教师、线上、线下、作业、考试、统计分、最终分等维度的学生成绩数据分析；（*）课程成绩，支持包含课程名称、课程编码、主持教师、工号、选课人数、及格人数、及格率、平均分数等维度的数据分析，管理员可按院系筛选可查询可导出数据。*.排行榜，以活跃课程排行榜、班级出勤排行榜、活跃教师排行榜、活跃学生排行榜维度统计排行。*.院校统计（*）课堂教学总览，支持包含但不限于课堂教学分布占比、课堂活动统计占比、院系活跃用户、院系课程数量、院系资源分布、院系到课率分布等指标的数据分析；（*）院系详情，支持包含院系名称、课程数、教学班数、题目数、考试数、作业数、资源数、出勤率、活动数等指标的数据分析。*.课堂教学统计（*）课堂教学统计，支持以出勤率分布、平均出勤率、签到分析占比、学生评价星级、课堂教学活动等多维分析课堂教学数据，其中可针对单个课程报告进行下载或查看；（*）课堂报告，支持包含课堂统计数据（包含课堂时长、课堂活动次数、课

堂活动统计分布占比、上课人数占比、考勤分析）、课程学习排行榜（包含分数榜、活跃榜、积极学习榜）、课堂活动参与情况（包含课前、课后、课中）、学生评价（包含学生打星星评价、学生评价评语列表、评论词云）、学生概况等内容的数据分析；（*）课堂教学分析，支持包含教师姓名、工号、课程名称、授课班级、课堂教学次数、星级分布、考勤分析等维度查看课堂教学情况的数据分析。九、移动教学应用模块移动***以大数据、云计算等新一代信息技术为支撑，提供丰富、实用的各类交互策略，助力师生打造智能、高效的信息化课堂，是信息化教学的重要工具。*.支持教师查看所开课程、在修课程和已修课程，支持在线阅读文档、视频。*.支持教师新增、查看课程作业和考试，对作业和考试设置发布时间、预览、编辑和删除。*.支持教师新增班级、查看班级信息、管理班级学生、查看班级线上互动、班级统计分析；对班级下的课件进行设置学习模式，查看课件下的学习情况和互动；创建班级课堂教学、班级公告；设置班级作业、考试时间，批阅班级作业和考试；查看班级创建的课堂测验；管理班级成绩。*.支持教师针对所授班级的课表设计课堂交互活动，包括投票、问卷调查、讨论等，以便课堂直接调取。*.无线投屏，支持教学内容通过智慧课堂教室应用系统实现跨系统无线投屏至教室内显示设备，支持半投屏功能一键启动。*.支持授课课件内容、板书书写、白板讲解、图片批注等教学活动中的教学内

容投屏展示；同时，支持音频、视频、板书轨迹等同步展示。*.支持教师发布课程消息或任务。*.支持师生进行在线学习，实现“随时、随地、随身”的碎片式学习模式。*.教师在课堂实时发起交互活动，支持学生使用移动端完成签到、提问、头脑风暴、讨论、问卷调查等所有课堂互动活动。**.支持学生在***端查看所有在修课程。**.支持师生在***对查看个人基本资料，进行设置头像、修改密码、绑定手机等操作。**.消息通知，支持师生在***发信、收信，查看收件箱、发信箱，将信件标记为已读或批量删除。十、职教一问*.基于阿里通义千问、********、高教社龙凤等通用大模型底层核心能力，提供具备职教特色的智能问答助手；问答支持在线编辑公式。*.可提供全面覆盖**个职业教育专业大类的专业大类智能体，以及若干相关专业智能体和课程智能体，提供分专业、分课程的智能问答功能，通过情境建模及知识检索整合，输出专业针对性强的答案，还可反馈答案索引资源，满足用户的多元化专业知识需求。四、保障措施售后服务要求*）成交人应及时完成平台部署、用户多账号梳理服务，并对采购人使用人员进行使用及日常维护等的培训。*）成交人提供*年免费服务期，服务期内平台免费升级。*）成交人指派专人负责与采购人联系售后服务事宜，通过在线一对一客服或

企业微信，提供****小时在线服务；学校提出问题，在*个小时内给予响应。*）平台采用云计算架构，学校不需要准备本地存储设备；服务期内，由成交人承担云存储空间及带宽加速等云端软硬件环境租用费用（包括但不限于云服务器、带宽、***加速）。*）对服务期满后的平台升级、运维保障及云存储空间服务费用，由双方届时另行协商。服务期限：一年。服务标准：质量达到国家相关标准、行业标准、地方标准或者其他标准、规范。五、评审专家（单一来源采购人员）名单：李晋昆、寸洪鉴、邓永胜（采购人代表）六、代理服务金额：****.**元七、公告期限自本公告发布之日起*个工作日。八、其他补充事宜代理服务费缴纳信息户名：云南通拓招标有限公司开户银行：中国银行昆明市莲花池支行账号：************。九、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。*.采购人信息名称：昆明冶金高等专科学校地址：昆明市学府路***号联系方式：赵老师**************.采购代理机构信息名称：云南通拓招标有限公司

地址：昆明市盘龙区同德昆明广场*区*幢***室联系方式：**************.项目联系方式项目联系人：任皓、杨士琦、杨青润、杜春菊、杨卫华电　话：*************