宁夏/银川-2026-03-25 00:00:00
| 采购计划编号： | *******(**)****** | 项目名称： | 银川市兴庆区教育局兴庆区****年中小学教学仪器设备采购项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 银川市兴庆区教育局兴庆区****年中小学教学仪器设备采购项目（五标段） | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | *******.** |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： |
否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： |
否 | 是否适宜由中小企业提供： | 是 |
| 不适宜由中小企业提供的情形： | 不适宜面向中小企业证明材料： |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| * | 投标人须提供《中小企业声明函》。 |
三、商务要求
四、技术要求
| 标的清单(货物类) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否属于节能产品 政府采购品目清单 |
是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 |
备注 | ||
| 是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
|||||||||
| * | **********教学仪器 | 化学实验室 | 间 | * | ******.** | 否 | 标的**教学仪器：标的详细参数见采购需求附件 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| * | **********教学仪器 | 科学实验室 | 间 | * | ******.** | 否 | 标的**教学仪器：标的详细参数见采购需求附件 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
采购需求附件：
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同类型：
货物类
（验收方案附件）：
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| * | 投标报价 | **.** | 所有算术修正后的投标报价由低到高进行排序，除投标报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价又不能证明其报价合理性的被拒绝外。实际得分为：评标基准价/投标报价×**。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。（四舍五入后保留小数点后两位） 注：投标报价异常的严格执行关于推动解决政府采购异常低价问题的通知（财库〔****〕*号）规定。 |
| * | 技术标响应情况 | **.** | 技术参数中标注“★”为重要技术指标、参数，其余为一般技术指标、参数。投标人参数满足招标文件技术指标、参数要求的得基础分**分，以此为基础：投标人重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减*分，一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减*分, 减完为止。 备注：投标人应逐条对技术参数在“技术偏离表”中明确作出应答，重要技术指标、参数需提供证明材料（包含但不限于检测报告、官网功能截图、生产厂家证明等，予以证明参数的技术响应性，未提供证明材料或证明材料模糊无法辨认的视为低于技术指标参数） |
| * | 实施方案 | **.** | 内容包括但不限于工作重难点问题的理解分析、实施步骤、技术措施、进度安排、人员配置与分工等进行综合评分： （*）对实施方案理解充分，且以上列举各项内容全面，有针对性，重点突出，具体的实施方案能有效解决重难点问题的，完全满足项目需求的得**分； （*）对以上列举内容理解、分析阐述清晰，所列举各项内容详细，切实可行，有可操作性，可以满足项目实际需求的得**分； （*）对以上列举内容理解、分析相对明确，各项内容的安排和表述笼统、实施方案方案逻辑顺畅，结合本项目实际实施情况表述内容少的，满足工期需求的得*分； （*）对以上内容理解不够贴合实际需求、分析不够透彻、方案逻辑混乱，合本项目实际实施情况不够清晰明确的得*分； （*）不提供此方案或提供跟项目无关的方案不得分。 |
| * | 质量保障措施方案 | **.** | 内容包括但不限于质量管理目标、质量质检控制及流程、质量保证措施： （*）需针对本项目采购需求提供质量管理目标及保证措施全面可行、质量管理体系完善、层次分明，有明确的质量管控人员及职责，能保证工作中各技术环节和技术指标严格按有关行业规范要求执行、技术环节合理规范、节点明确，完全满足采购需求的的得**分； （*）提供的质量管理目标明确，质量管理体系完整、保证措施符合项目实际要求且措施内容具体明确，质量管理体系可行并符合项目实际情况，能够满足采购需求的得*分； （*）提供的有具体的质量管理目标，质量保证措施完整但与项目实际契合度不高，质量管理体系相对健全，结合本项目实际实施情况表述内容少的得*分； （*）质量管理目标不够明确，质量保证措施不够完整，质量管理体系不够健全的，结合本项目实际实施情况表述内容少的得*分； （*）不提供此方案或提供跟项目无关的方案不得分。 |
| * | 应急方案 | *.** | 结合项目的实际特点来制定应急方案：内容包含但不限于各类事前、事中、事后的故障应急措施、应急解决方案、应急响应时间。 （*）根据对该项目的理解所提供的应急措施的科学合理性、涉及范围全面、预防与应急切实可行、内容详细具体、重点突出、可行性强、有很强的针对性、响应迅速、能有效的应对突发事件，完全满足项目需求的得*分； （*）所提供的应急措施内容相对完整、涉及范围不够全面细致、预防与应急细节不到位、对突发事件的应对把握不够精准，可以满足项目需求的得*分； （*）以上措施内容不够贴合项目实际情况，内容不够完善，突发事件应对不符合实际情况的得*分； （*）不提供方案的不得分。 |
| * | 售后服务方案 | *.** | 结合项目的实际特点来制定符合本项目的售后服务方案，内容包含但不限于售后服务体系、售后服务内容、售后服务计划、服务形式等。 （*）以上方案内容具体、体系完整、服务计划科学详细，售后细节周到、售后服务现场处理迅速合理、方案与项目契合度高，完全能够满足项目实际需求的得*分； （*）以上方案内容完整，服务计划不够详细、服务体系的合理度欠缺，措施细节不到位，可以满足项目需求的得*分； （*）以上方案内容不够贴合项目实际情况，内容不够完善的得*分； （*）不提供方案的不得分。 |
| * | 功能演示 | **.** | 投标单位需要提供本次投标同品牌的实物样机产品进行以下功能演示的视频，否则不得分，进行演示时长不超过**分钟，视频格式为 ***；为确保演示视频的真实性以及视频演示的效果，要求视频演示文件必须画面清晰，演示内容明确，针对本项目专门录制，需包含：项目名称、项目编号、录制日期。 不允许对视频演示画面进行修改，以免导致视频模糊或出现马赛克等影响视频真实性及演示画面清晰度的问题。若存在以上问题，将视为不满足演示要求，相关演示项不得分。 一、演示摆的运动规律研究演示内容:（*分） *、能够在摆锤重心位置不变的条件下自由调节摆长，符合演示要求的得*分，部分满足得*分，不提供演示或者完全不满足不得分； *、演示摆锤质量对单摆运动快慢的影响，要求在改变摆锤质量时不能改变摆锤重心，确保摆长不变，实验数据精确可靠，符合演示要求的得*分，部分满足得*分，不提供演示或者完全不满足不得分； *、提供专用软件模板，并能够以表格、柱状图的方式显示数据，符合演示要求的得*分，不提供演示或者完全不满足不得分； 二、化学实验室水槽柜水龙头演示内容：（*分） *.水槽内部带滴水架，滴水架带不少于**根滴水棒，滴水棒可以翻转收纳，符合演示要求的得*分，不提供演示或者完全不满足不得分； *.水槽柜预留收纳翻盖，柜体上部设计有隐藏式上下水管功能，可以搭配上走水电的需求，符合演示要求的得*分，部分满足得*分，不提供演示或者完全不满足不得分； *.双龙头可以独立折叠式设计，使用时打开折叠双联龙头在使用过程中可以自由升降水嘴，两个出水嘴为不同出水装置，保证实验过程中对水花的不同要求，符合演示要求的得*分，部分满足得*分，不提供演示或者完全不满足不得分。 |
| * | 类似业绩 | *.** | 投标人近三年每有一项类似业绩的得*分，得够标准分为止。 （以合同或中标通知书扫描件加盖公章为准，扫描件清晰可辩，否则不得分） |
| 合计： | ***.** | ||
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