单位名称杭州市上城区教育发展服务中心（杭州市上城区教育技术中心）法定代表人俞永芳
住所  杭州市上城区庆春东路*号（新大楼东）
开办资金（万元）******.**经费来源财政全额补助
年初数（万元）******.**期末数（万元）******.**
宗旨和业务范围规范后勤管理，为教育事业服务。负责学校基本建设与维修项目管理工作；负责教育国有资产管理；负责教育装备的配备与采购、教育后勤社会化服务；规范日常财务管理，做好财务核算与监督，保全资产财产安全，为教育教学活动提供资金保障；负责教育技术队伍建设；完成杭州市上城区教育局交办的其他任务（涉及资质许可项目需持有资质证书开展）
统一社会信用代码******************举办单位杭州市上城区教育局
开展业务情况
一、基本情况****年度，本单位在杭州市上城区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则和有关法律法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，以助力教育高质量发展为核心任务，认真履行“服务、指导、管理”三大职能，扎实做好食堂管理、校服采购、学生资助、房产管理、小额交易、学校建设、老校改造、校舍维修、装备采购、教育信息化助力等各项工作，紧扣校园民生保障和廉政建设要求，为推进优质均衡、人民满意的美好教育提供有力支撑。
二、开展的主要工作及取得主要效益*.按照登记的宗旨和业务范围，开展了如下业务活动（*）“三定”规定或机构编制批复文件工作职责开展情况（一）硬件设施全面提升一是午休躺睡全覆盖。全面完成午休躺睡工程，实现小学阶段“午休躺睡”全覆盖；二是有序推进学校建设；三是老校改造成果显著。提升了校园功能性与环境品质，为师生创造了更加优美、现代、富有活力的教学空间。（二）专项整治成效显著一是校园餐治理新突破。改造老旧小食堂以及设备升级，实现全区中小学餐具统一供应。配备“智能收货”系统，强化食材验收监管流程，筑牢安全和廉政防线。实现校园餐全流程数字化管理；二是校服采购更规范。细化校服采购流程和工作要求，统一修订招标文件和合同模板，规范学校校服采购行为，全区校服供应商资质合规率、有效投诉办结率、责任督学进校督导覆盖率均达***%。（三）数字赋能加速推进一是系统集成数智基座。建成“美好教育在上城”综合服务系统，形成“*+*+*+*”模式，实现“学生成长、教师发展、整体智治、教育服务看得见”；深度融合**能力，提供统一的数据管理、算力支持和智能服务接口，为上层应用提供全场景适配的技术支撑；部署“上教云未来”上架浙里办平台，实现集中建设、资源共享、多方统一管理和业务整合创新；利用单点登录系统及移动平台，实现“一网通办”，提升用户体验与服务管理效率。二是建设新型教学空间。配备录播设备建设“**观课室”赋能课堂变革，为教师提供课堂录制及分析服务。（*）党的建设情况。一是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面加强党的理论武装，学习贯彻党的二十届四中全会精神。二是强化政治引领，落实主体政治责任。三是意识形态重点领域风险防范化解和坚决有力开展意识形态斗争。四是聚焦重点领域，深化廉政风险防控。五是加强作风建设，大力弘扬清风正气。（*）执行本单位章程的情况以助力教育高质量发展为核心任务，认真履行“服务、指导、管理”三大职能，抓好学校基础建设，深化装备与教育教学融合创新发展，不断优化后勤管理，为全面深化教育改革中展现“最杭州新上城”风采，为奋力谱写中国式现代化教育、加快建设共同富裕典范城区贡献力量。*.主要社会效益和经济效益（*）社会效益：****年建设了**家省级示范食堂、**家区级示范食堂、**个新型教学空间。投入专项资金，通过改造食堂基础设施、更新清洗消毒设备，全面实现全区中小学学生餐具统一供应全覆盖。配备“智能收货”系统，借鉴“互联网+明厨亮灶”监管模式，实现对食材验收环节的全流程、无死角“阳光验收”，全程可视化留痕、可追溯。交付*所老校改造工程：杭州市采荷第一小学改建工程。开工*所老校改造工程：杭州第十中学改扩建工程。全力推进续建项目*所：丁桥单元*********地块**班中学、四堡七堡单元*********地块**班中学和长睦单元*********地块中学。启动*所新建项目前期和*所老校改造项目前期，分别是九堡单元***********地块**班中学和勇进实验学校整体改造工程。（*）经济效益：无。
三、存在的主要问题外部制约因素影响显著、老校改造项目复杂性突出。
四、下一步打算（一）项目建设攻坚一是确保关键项目按时交付。二是推动新建项目尽早开工。（二）人工智能赋能一是拟建教育专属算力池。二是优配人工智能实验室。三是提及复用学校特色场景。(三）校园餐深度治理一是纵深推进专项整治。二是全面提升厨艺厨品。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况****年**月**日，因工作需要，住所由杭州市上城区运新路***号变更为杭州市上城区庆春东路*号（新大楼东）。
相关资质认可无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况无
接受捐赠以及使用情况无


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