龙泉市八都镇中心小学年度报告

文章来源：浙江省事业单位登记管理局发布时间：********** 点击数：

单位名称	龙泉市八都镇中心小学	法定代表人	蓝叶良
住所	龙泉市八都镇青年路**号
开办资金（万元）	****	经费来源	全额拨款
年初数（万元）	**.	期末数（万元）	**.
宗旨和业务范围	基础教育（涉及资质许可项目需持有资质证书开展）
统一社会信用代码	******************	举办单位	龙泉市教育局
开展业务情况
一、基本情况	****年度，我单位在龙泉市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下：
二、开展的主要工作及取得主要效益	（一）党建引领强根基，筑牢发展红色引擎.政治建设铸魂育人。严格落实“第一议题”制度，组织党纪学习教育场、红色研学活动次，“主题党日+”活动实现党员全覆盖。深化“红心向党・启智润心”党建模式，设立党员示范岗个，积极开展党员志愿服务队活动，累计开展村社服务余次，让党旗在教育一线高高飘扬。.师德师风从严从实。常态化开展师德专题教育场，组织学习党的二十大精神及教育相关法规政策，签订师德承诺*份，推行师德考核“一票否决制”。通过榜样宣讲、警示教育等形式，引导教师坚守教育初心，争做“四有”好老师，本学期未发生任何师德失范行为。.党建业务深度融合。将党建工作与教育教学、德育实践、安全保障等重点工作紧密结合，党员教师带头上示范课节、参与课题研究项，在“全员晒课”、“教共体帮扶”等活动中发挥先锋模范作用，形成“党建引领、业务共进”的良好格局。（二）五育并举润桃李，擦亮养正教育品牌.德育铸魂，涵养品格根基。秉持“德育为先”理念，构建“诚正德育”体系。以重大节日、纪念日为契机，开展爱国主义、革命传统等主题教育活动场；成功举办第三届“养正少年”评选，名学子脱颖而出，通过校园公众号广泛宣传，弘扬“崇德向善，正言雅行”校风。畅通校园欺凌诉求渠道，设立举报电话与信箱，开展防欺凌专题教育次，筑牢学生成长安全屏障。关注特殊学生群体，为留守儿童、家庭困难学生等建立帮扶档案，通过结对帮扶、心理辅导等形式，传递校园温情。.智育提质，夯实学业基础。深化教学常规管理，严格执行“每月一检”制度，累计开展次教学常规检查，覆盖余名教师，聚焦备课教案、课堂作业等核心内容，推动教学规范化。组织校级质量分析会，分层制定改进方案，破除“唯分数论”，建立多元化评价机制。开展“全员晒课”活动，以节优质课推动教师专业成长；集团校师徒结对成效显著，领衔人帮带*名青年教师，助力青年教师快速成长。期末素养监测严谨有序，实行“交叉监考、分层巡考”，确保结果真实公正。.体育强体，锤炼健康体魄。完善“守正体育”课程体系，保障学生每日校内体育活动时间不少于小时。成功举办校园体育节，设置跑步、跳绳、球类等多个项目，参与率达%。新增室外运动吧台，升级体育设施，开展体质健康监测，学生体质达标率较上学期提升个百分点。常态化开展体育教研活动，提升体育教师教学能力，培养学生终身锻炼的良好习惯。在县级田径运动会获得乡镇组团体总分第一名。.美育怡情，浸润审美素养。以“雅正美育”为抓手，开设艺术素养类校本课程门，涵盖音乐、美术、书法等领域。成功举办校园艺术节，展示学生书画、舞蹈、合唱等作品**余件，让学生在艺术熏陶中提升审美情趣；其中，学生创作“童心画廉”美术作品获省级二等奖。将非遗竹编文化融入美术课程，学生创作的竹编主题文创作品、竹编书签等作品在教共体交流中获广泛赞誉，《竹韵飘香指尖生花》课程持续发挥示范效应。.劳育树德，培育劳动精神。构建“笃正劳育”体系，开设劳动技术类校本课程门，划分“班级责任田”，组织学生参与农耕种植、校园绿化养护等劳动实践活动。结合乡村特色，开展挖冬笋、田园劳作等活动场次，**名学生在劳动中体验收获的喜悦，养成珍惜劳动成果的良好品质。食堂设置劳动成果展示区，开展“光盘行动”“文明就餐小标兵”评选，将劳动教育融入日常生活。（三）安全护航筑屏障，守护校园平安稳定.制度健全压实责任。修订完善《校园安全突发事件应急预案》《消防安全管理制度》等系列规章，构建“横向到边、纵向到底”的安全责任网络。明确各部门、各岗位安全职责，通过专题培训、签订责任书等形式，强化全员安全意识。.隐患排查闭环管理。坚持“预防为主”，建立常态化安全巡查机制，本学期开展安全大排查次，对校舍建筑、消防设施、电气线路等重点部位进行全面排查。建立隐患台账，实行销号管理，完成校园重点部位安全提醒牌设置，全面排除安全隐患，确保校园环境安全稳定。.安全教育入脑入心。将安全教育融入日常，通过国旗下讲话、主题班队会、安全知识讲座等形式，开展防溺水、交通、消防、食品安全等专题教育余次。联合公安、交警、消防等部门开展应急演练次，提升师生自救自护能力。严格落实“护学岗”制度，协调值周教师、保安、民警共同维护校门口秩序，规范接送车管理，保障学生上下学安全。.心理健康精准呵护。关注学生心理动态，配合心理健康教师开展普适性心理健康教育，建立特殊学生心理档案，提供干预与辅导余人次。开设心育类校本课程门，推送“养正・心育护航”专栏期，为师生、家长提供心理健康指导，筑牢学生心灵防线。（四）协同共育聚合力，拓宽教育发展路径.家校携手同向发力。健全家长委员会制度，召开家长会场，利用家校联系平台及时沟通学生情况。开展家庭教育指导活动次，引导家长树立科学育儿观念，提升家庭教育水平。“结对同伴住我家”活动持续开展，增进学生间友谊，相关经验获媒体关注报道。.教共体帮扶成效显著。积极响应“教育共富”号召，与萧山区江寺小学开展教共体帮扶活动。开展线上拓展课程《桥的魅力》节、线上同步课堂节，线下示范课与讲座节、集体教研次，组织场师生线下研学交流活动。两校师生互学互促，相关活动被“学习强国”、浙江教育报等媒体报道，赢得广泛赞誉。.校本课程丰富多元。成功打造“快乐星期三”校本课程品牌，开设门课程，涵盖艺术素养、体育健康、人文素养等五大类，覆盖全校名学生，选课率达%。建立“教师备课—课堂巡查—学生反馈”闭环管理机制，学期末开展成果展示活动，学生综合素质得到全面提升。（五）后勤保障强服务，夯实办学硬件基础.财务资产管理规范。修订完善《学校财务管理制度》《固定资产管理办法》等项核心制度，开展制度专题培训次。严格执行“先预算、后支出，先审批、后报销”原则，落实三级审核机制，资金使用合规高效。建立固定资产“一物一码、动态管理”台账，整改账实不符问题项，确保账、卡、物三相符。.设施维护及时高效。建立校园设施“每日巡查、每周排查、每月大检”机制，整改屋面漏水、门窗损坏等安全隐患多项，整改完成率%。新增希沃一体机台，升级教室和教师一体机*台，维修更换教室空调台、厨房供暖设备台，保障教育教学顺利开展。针对雨季、冬季特点，做好防汛、防冻等防护措施，校园设施完好率保持在%以上。.食堂服务优质暖心。严守食品安全底线，落实从业人员健康管理、食材采购索证索票等制度，创建丽水市餐饮服务食品安全级单位成功。科学制定每周食谱，保障营养均衡，每月开展师生满意度调查，及时优化菜品供给。将食堂管理与劳动教育融合，开展“光盘行动”等活动，“校园餐”管理暖心举措被浙江省教育厅官微“教育之江”宣传报道。.校园环境整洁优美。建立校园保洁分区责任制，实行“每日清扫、每周消杀、每月大检”，保持校园干净整洁。现有绿化面积****平方米，打造“校园小花园”“班级责任田”等绿化景观，组织师生参与绿化养护劳动实践，强化环境教育，开展“环保小卫士”评选等活动，营造“人人参与、共建共享”的文明校园氛围。
三、存在的主要问题	现学校周围均为居民居住区和商业街，扩建较为困难，学生的室外活动场地有限。
四、下一步打算	（一）党建引领提质工程，凝聚发展合力.深化政治理论学习。.加强党建品牌建设。.强化师德师风建设。（二）五育融合深化工程，提升育人质量.德育创新提质。.智育精准增效。.体育健康赋能。.美育浸润提效。.劳育实践创新。（三）师资队伍强基工程，激发内生动力.实施“养正名师”培养计划。.深化师徒结对帮扶。（四）安全校园升级工程，筑牢安全防线.强化安全精细化管理。.深化安全教育实效。.完善校园欺凌治理。（五）后勤保障优化工程，提升服务水平.规范财务资产管理。.提升后勤服务质量。.优化校园环境建设。（六）教共体辐射工程，助力教育共富.深化结对帮扶。.组建教育联盟。*.推广特色资源。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况	**年月日，完成事业单位法人证书换领。年月**日，完成事业单位法人变更。
相关资质认可	《食品经营许可证》有效期至***年月**日。
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况	.学生创作“童心画廉”美术作品获省级二等奖。.***年浙江省中小学生健美操（啦啦操）锦标赛三等奖。.龙泉市中小学生田径运动会上获得乡镇组团体总分第一名。.**年龙泉市第七届中小学生健美操、啦啦操比赛小学甲组和乙组团体第一名。.成功创建丽水市餐饮服务食品安全级单位。.****年龙泉市第八届中小学生排球联赛男子和女子团体第二名。
接受捐赠以及使用情况	学校获慈善总会捐赠资助.*万元，主要用于支持学生参加各项比赛活动和添置八都幼儿园办公用品。