岱山实验学校年度报告
2026-03-17
浙江/舟山 招标采购
岱山实验学校年度报告
浙江/舟山-2026-03-17 00:00:00
浙江/舟山-2026-03-17 00:00:00
岱山实验学校年度报告
| 单位名称 | 岱山实验学校 | 法定代表人 | 张桂明 |
| 住所 | 岱山县高亭镇竹屿新区拾贝路*号 | ||
| 开办资金（万元） | **** | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | *****.* | 期末数（万元） | *****.** |
| 宗旨和业务范围 | 实施中小学义务教育，促进基础教育发展。小学初中学历教育(相关社会服务)（涉及资质许可项目需持有资质证书开展） | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 岱山县教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | ****年度，我校在县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、开展的主要工作及取得主要效益： （一）执行本单位章程的情况 学校办学章程是通过公开征求意见、论证、教代会审议等形式研究制定。建立并完善学校章程对于全面贯彻党的教育方针、实施依法治教、规范办学行为、提高教育质量、办人民满意的教育具有十分重要的意义。我校认真执行学校办学章程，全面贯彻落实党的教育方针，坚持依法治校，不断推进学校管理制度建设，全面提高学校管理水平，推动了我校教育事业稳定、健康、持续发展。 （二）按照登记的宗旨和业务范围开展的活动*.党建引领赋能，筑牢发展根基（*）强化理论武装，凝聚思想共识学校党支部成员带头学习党的二十大精神、深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神、新时代中国特色社会主义思想。通过“三会一课”、主题党日活动等途径，组织党员、教师深入贯彻中央八项规定精神，传承革命文化，推动理论学习走深走实，进一步凝聚了“为党育人、为国育才”的共识。（*）夯实组织建设，发挥先锋作用推行“党建+业务”双融双促模式，大力倡导党员教师承担示范课、讲座等任务，积极推进党员教师一对一结对帮扶特殊学生（学困生、心困生等）的关爱行动。学校“思政中心”初步建成，党员活动室的设计与布置工作也圆满完成，为我校增添了新的思政教育和党员活动阵地。（*）深化廉政建设，营造清风正气学校严格落实党风廉政建设责任制，开展师德师风建设年系列活动，组织警示教育*次，全校共签订师德师风承诺书***份。通过完善“三重一大”决策机制和校务公开制度，推动学校管理透明化、规范化。*、教研立体推进，提升教学质量（*）精细教学管理，规范教学行为进一步强化备课组与教研组建设，细化每周至少一次集体备课活动的要求，并由教务处统计、反馈。进一步规范了音体美劳、信息、心理、拓展课的课堂纪律要求，并与班际“五项竞赛”挂钩，使教学管理更有抓手，教风学风日益向上。（*）聚焦小微改革，激发教学活力学校围绕县教育局提出的“四项微改革”——课堂教学改革、作业改革、科创新苗子培养、学习场景与自主个性化学习，深入谋划，积极落实，成效初显。课堂更具活力，教师的作业分层意识进一步提升，高段部学生满意度平均分达**%；科创楼的投入使用，极大助力了学校的科创教育和学习场景打造。（*）依托各类活动，增强教研实效*****月，举行了全校中小学教师参与的“深研新教材深耕新课堂”主题教研节活动，包括新进教师亮相课、“学共体”课堂展示、专家讲座、小初衔接研讨活动、八年级课堂展示等五个系列活动，切实提升教研训实效，促进教师专业成长。学校积极推进小初衔接工作，尤其注重跨学段的集体备课和教学研讨。如今年*月，我校的小初体育衔接研讨活动升格为县级层面的活动，还承办了县“虚拟实验赋能科学教育”专题研讨活动，以此为契机，中小学部两个体育组、科学教研组开展了深入有效的集体备课，并为全县推进此项工作奠定了良好的基础。据不完全统计，本学年，高段部教师各类论文、案例、征文等在各级评比中获奖获发表共**余篇，开设县级及以上优质课、公开课、讲座、观点报告等**余场。低段部苏叶老师的地方课程优质课获省二等奖，鲁小燕老师的写字录像课获省二等奖，还有很多老师的课在市县获奖。（*）重视科研工作，提升科研水平学校修订完善《岱山实验学校教育科研管理制度》，组织“每周一研”活动，采用集中学习研讨、小组专题探究、线上云端交流等多元形式。推行青蓝结对，为青年教师量身配备科研导师，制定个性化培养方案。组建骨干教师科研团队，创新推行“*+*”（*个骨干带*个教师）科研模式，围绕学校重点课题开展协同攻关研究。在课题研究方面，全校省市县新立项课题**项，市规划课题结题并获奖的共*项，其中高段部林坚、陈艳分别主持的两个课题均荣获市级成果一等奖。（*）攻坚克难，提升教学质量高段部学校进一步探寻“提质强校”的路径，除了以往行之有效的措施外（行政领导包班服务、教学质量深度分析、班级教师团队商谈、学生分层动员、家长座谈交流、培优体系升级优化、分层走班精准辅导、重点学生结对帮扶、精彩活动鼓劲助威等），今年在九年级段创新性地实施了错时交叉小班化教学的举措。最终凝心聚力、艰苦奋斗，使我们赢得了中考这场攻坚战的胜利：总平均分在全市的排名比九上期末有明显跃升。低段部“博学杯”素养大赛、读书节、英语节等等活动丰富了学生的校园生活，展现了我校学生的综合素养。*、深化素质教育，促进全面发展（*）深化爱国主义教育，弘扬优秀传统文化贯彻落实《中华人民共和国爱国主义教育法》《新时代爱国主义教育实施纲要》和《浙江省加强新时代爱国主义教育实施意见》精神，大力推动新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。组织开展了“我们从‘浙’里走来”爱国主义读书征文活动，多篇征文在县级获奖，一同学在主题演讲比赛中获县一等奖，市级二等奖。在国庆节前夕，学校举办了“盛世华诞谱新篇，同心共筑中国梦”国庆主题升旗仪式，以及“七十五载逢盛世，同心共筑谱华章”国庆节主题社会实践活动。开展了“铭记历史，奋勇前行”国家公祭日主题活动。（*）深化文明校园建设，强化行为习惯养成学校进一步明确了关于纪律、卫生、文明等各项检查要求，加强检查力度，开展了日常行为规范的常规专项整顿，例如文明就餐、电子产品、出入证、校服、违禁食品、自行车停放等，对同学们的行为习惯提出更高的要求。特别加强了电子产品、乘坐电瓶车戴头盔的督查和教育，大大减少了违规现象。提倡“光盘”行动，减少浪费，从小养成勤俭节约的好习惯。低段部大队部围绕“党的二十大”大主题开展了丰富的少先队活动，渗透思想道德教育，如“星耀岱实逐梦前行”新生入学仪式、“追光而遇沐光而行”秋季学期开学第一课暨开学典礼等传承红色基因系列活动；“心系筑梦者情暖教师心”“走进中秋节”等传统文化教育活动。（*）深化艺体特色教育，探索科创智能项目①艺术教育高段部组织开展校运会会徽设计比赛、“灵蛇舞新年祥瑞绘新篇”现场书画大赛、庆祝少先队建队日暨艺术测评活动等。艺术类获奖人数众多，奖别较高，学校再一次被评为县、市级“优秀组织奖”，配乐诗朗诵入选舟山市校园美育“一校多品”特色项目。低段部组建校合唱、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵队等代表我校参加岱山县中小学生艺术节比赛，五个团体项目均获得县一等奖，首次实现大满贯的优异成绩。在选送的县艺术节美术作品评比中共获得**个一等奖，**个二等奖，**个三等奖的优异成绩。②体育教育高段部进一步落实了体育课、活动课的教学常规和“防近”、大课间等工作要求，通过加强课间跑、增设体育期中期末考试等途径，不断提升学生体质健康水平。学校组织开展了新一届田径运动会、足球文化节、体育达标运动会等。加强了校田径队、篮球队、足球队建设，并不间断开展训练，体育竞技水平都有了明显提高，荣获县田径运动会第一名，男子足球比赛第二名、游泳比赛团体第二名等。低段部校田径队获县运动会第一名，舟山市第三名。首次参加市级游泳比赛获得小组组团体第七名，校象棋队获得省丙组一等奖，获舟山市小学生象棋比赛男女组各团体第二名，校女篮球队获得岱山县小学生篮球比赛第一名。③科创教育高段部在科创教育方面，经过陈猛等信息技术老师的精心指导，学生也有出色的表现，三位学生获舟山市青少年科技创新大赛二三等奖，两位学生获得了舟山市师生数字素养提升实践活动之机器人项目初中组的二等奖、后被市里推荐参加浙江省比赛并荣获三等奖。④劳动教育高段部继续加强劳动教育。明确各年段学生的劳动清单，设立劳动周，深入推进校内劳动园建设，加强学生生活自理、家务劳动、校园值日、劳动技术、职业体验和志愿服务等劳动实践，把劳动教育纳入学生综合素质评价体系。****年五月份开展劳动教育周，主题是“劳动点亮梦想，奋斗成就未来”。低段部持续打造“劳动+”育人生态，为全面落实新时代劳动教育要求，提高学生劳动能力，开展了“创意无限巧手生花”劳动素养大赛。在县级劳动素养比赛中，一等奖*人，二等奖*人，三等奖**人。综合实践活动成果比赛中，六年级获得三项综合实践活动成果，一等奖一项，三等奖两项。⑤安全、法治、心理教育学校在每年开学初，举行开学安全教育第一课，平时也积极开展一系列安全教育活动，如“食品安全”“网络安全”主题教育，观看消防安全公开课，学习禁毒知识，反校园欺凌主题教育活动等。学校举办了多种形式的防灾减灾宣传教育活动。心理教育方面，每一学年开始都会对全体学生开展心理普查，全面了解和把握学生的心理健康状况，做到心理问题及早发现、及时预防、有效干预。学校****年*月，举行了“关爱生命，共促健康”心理健康活动周。*.强化后勤保障，筑牢发展基石（*）食堂管理食堂管理作为后勤工作的重点，以安全与服务为核心，成效显著：①严格把控食材采购、验收、存储、加工全流程，*月下旬起，学校行政与后勤职工每日参与食品原材料验收，确保食材安全新鲜。②加强分餐管理，落实师生同菜同价要求，保障师生饮食公平。③实施订餐整顿，精准把控食材采购量，减少浪费的同时提高师生就餐率。④注重菜品开发，兼顾营养与口味，满足师生多样化需求。⑤投入*万元采购*台大型消毒柜、*台四门冰柜，并更新塑料餐盒****只，强化食品安全硬件保障。（*）校服采购管理以《舟山市教育局关于进一步加强中小学生校服管理工作的通知》（舟教计〔****〕*号）文件为指导，制定《岱山实验学校校服采购方案（****年版）》，进一步规范采购流程，切实维护学生与家长的合法权益。（*）校园设施维护与修缮①定期对教学楼、办公楼、食堂等建筑物开展安全排查，累计完成墙面修补***余平方米、门窗维修**余次，确保各类设施安全可用。②推进校园绿化养护，修剪树木***余棵，定期进行浇灌、施肥，保持校园环境整洁美观，为师生营造舒适的校园氛围。（*）后勤保障服务优化①食堂管理方面：除重点工作外，坚持每周公示菜谱保障营养均衡，开展“光盘行动”宣传减少浪费，主动接受师生监督，满意度持续提升。②物资供应方面：按需采购教学办公用品、实验器材、防疫物资等，建立完善物资台账，规范出入库登记，精准保障教学与各类活动需求。（*）校园安全管理强化①消防安全：定期检查消防设施，更换过期灭火器**具，组织消防演练*次，培训师生消防知识****余人次，显著提升应急处置能力。②用电安全：全面排查校园电路隐患，整改私拉乱接电线问题**处，专项清理宿舍大功率电器，从源头杜绝用电安全风险③交通安全：投入*万元，在校园北门旁人行道安装防撞护栏，并购置**只拒马，切实保障家长及学生的出行安全。④防疫保障：按标准储备口罩、消毒液等防疫物资，定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消杀，全力配合学校疫情防控应急处置工作。学校后勤部门的常规工作努力为师生提供完善、优质、安全的教学环境。*、取得的主要效益全校共**个班，共有学生数****人，学校办学取得明显的效益，师生的思想政治水平得到进一步地提高，学校的好人好事层出不穷，素质教育成果累累，今年中考学生成绩喜人，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和老百姓的高度欢迎。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 学校师资的年龄结构存在比较大的问题、生源流失比较严重。 | ||
| 四、下一步打算 | 我校将深入总结成功经验，剖析短板与不足，为今后的工作提供正确航向与有效方法。下个学年，我校将继续以立德树人为根本任务，秉承“团结拼搏、求实争先”的岱实精神，为师生幸福、学校发展、社会进步贡献更多的智慧和力量！ | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | ****年**月**日，完成事业单位法人证书换领。 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | ****年*月被舟山市教育局评为舟山市校园足球比赛小学男子组第一名****年*月被舟山市教育局评为舟山市小学生象棋比赛团体第二名****年*月被舟山市教育局评为舟山市中小学生田径运动会比赛小学组团体第三名 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
