| 单位名称 | 武义县履坦镇中心幼儿园 | 法定代表人 | 朱金媚 |
| 住所 | 浙江省武义县履坦镇履二村 |
| 开办资金（万元） | *** | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | ***.** | 期末数（万元） | ***.** |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育敎育服务。幼儿保育、教育（涉及资质许可项目需持有资质证书开展） |
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 武义县教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | ****年度，我单位在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展办学活动，现将有关情况报告如下： |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）深耕园内教研，夯实教学根基以年段中心组为核心，构建“分层目标、主题驱动、闭环评估”的教研体系，实现“月月有目标、周周有教研”的常态化推进。针对不同层级教师的专业发展需求，精准设定教研内容与评价标准，聚焦课程实施、游戏组织、幼儿观察等关键领域开展深度研讨，有效提升教师的教育教学实践能力，为幼儿全面发展与园所办园水平提升提供坚实支撑。（二）儿童本位，深耕特色课程以“四季流转”为脉络，融合民俗文化、地域特色与园所文化，打造园本特色活动体系。春日聚焦湿地资源，开展春暖“画”开创作展、环保小卫士行动、湿地故事会、春日马拉松、树木养护实践等活动，让幼儿在亲近自然中萌发热爱家乡、守护生态的情感；夏季融合传统游戏与现代元素，策划西瓜派对、水枪大战、毕业盛典、“小脚丫游家乡”暑期社会实践等趣味活动，丰富幼儿夏日体验；秋日围绕丰收主题，组织田园采摘、稻田诗歌会、晒秋展示、农耕运动会、丰收百家宴等活动，让幼儿感受劳动乐趣与民俗魅力；冬日以新年为核心，开展传统游戏体验、“集百家米·吃百家饭·纳百家福”民俗活动、“我大一岁啦”成长仪式、新年作品展等年味活动，传承中华优秀传统文化。（三）提质赋能，助力共同体发展作为履坦幼教共同体核心园，我园主动扛起帮扶责任，制定“一对一”精准帮扶计划。通过组织半日跟岗研修、集体教学观摩、教研活动共研等**余次专项活动，深入启航幼儿园进行沉浸式指导，从台账规范、课程实施、环境创设等方面对标把关，实现“以强带弱、共同提升”的帮扶目标。（四）食安为基，守护舌尖安全*.健全监管机制，严把饮食关口严格落实食品安全主体责任，构建“三级陪餐、全程溯源”的监管体系。执行家长代表每周陪餐、班级教师每日陪餐、值周教师餐前试菜制度，详细记录饮食评价与改进建议，形成闭环管理。规范食材采购、储存、加工全流程，确保食品来源可溯、质量可控。*.关注特殊需求，细化膳食服务建立幼儿特殊饮食档案，对食物过敏、饮食禁忌等情况进行精准登记、动态更新，联合食堂制定个性化膳食方案。定期开展食品安全知识培训与宣传，提升教职工与家长的食品安全意识，确保每一位幼儿都能在园享受到安全、营养、适宜的饮食服务。（五）安全守护，筑牢平安防线*.优化硬件设施，强化防控能力加大安全投入，全面升级校园安全防护体系。将户外游戏场地改造为自然野趣的安全活动空间；在教室、午睡室、校门口、食堂等关键区域增设电子监控设备，实现全域无死角覆盖；校门口配置**个固化水泥防撞桶、*个固定拒马，筑牢物理防护屏障。建立设施设备快速维修响应机制，常态化开展水电、门窗、游乐设施等巡检工作，全年完成**余项修缮任务，保障教育教学活动安全有序开展。*.强化安全教育，提升应急能力坚持“安全第一、预防为主”的原则，开展多维度安全防护工作。联合街道派出所建立常态化护学机制，确保幼儿上下学时段安全。本年度组织防恐防暴演练*次、防冲撞演练*次、地震应急疏散演练*次、消防安全疏散演练*次，通过情景化体验提升师幼应急避险能力。扎实开展安全教育周、交通安全、防溺水、防灾减灾、预防电信诈骗、安全生产月等主题活动，以案例讲解、互动游戏、情景表演等形式，让安全知识入脑入心，全年实现零安全责任事故。鼓励教师将所学知识转化为教学实践，积极参与各级各类赛事与教科研活动，教师撰写的论文获奖**余篇，其中获县级一等奖*人次；在县优质课评比、教师基本功大赛、专业素养评比等活动中亦屡获佳绩，展现了我园教师扎实的专业功底与创新能力。 |
| 三、存在的主要问题 | （一）是园本课程与自然，游戏的融合深度有待加强。（二）是教师队伍的专业能力存在差异。（三）是“乐活”品牌辐射力与影响力仍需提升。 |
| 四、下一步打算 | （一）是深化特色课程建设，构建系统化、序列化的园本课程体系，让文化育人、自然育人贯穿幼儿成长全过程。（二）是强化师资队伍建设，完善培养机制，搭建更高层次的专业发展平台。（三）是提升乐活品牌影响力，总结推广园本建设经验，加强姐妹园所交流合作。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
| 相关资质认可 | 无 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
