浙江省温州中学年度报告
2026-03-19
浙江/温州 变更澄清
浙江省温州中学年度报告
浙江/温州-2026-03-19 00:00:00
浙江省温州中学年度报告
*
浙江/温州-2026-03-19 00:00:00
浙江省温州中学年度报告
来源:浙江省事业单位登记管理局
**********
| 单位名称 | 浙江省温州中学 | 法定代表人 | 吴军 |
| 住所 | 瓯海区梧埏老殿后 | ||
| 开办资金(万元) | ***** | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数(万元) | *****.** | 期末数(万元) | *****.** |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育,促进基础教育发展。承担高中学历教育(涉及资质许可项目需持有资质证书开展) | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 温州市教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 开展业务活动情况****年度,我单位在市教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,现将履职情况公示如下: | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、开展的主要工作(一)、教育教学质量*.****年*月我校高一新生招生人数为***人,共**个班。目前在校生总人数共**个班级,****人。*.完善育人体系,夯实德育根基立足“三全育人、五育并举”理念,修订《温州中学“三全四课五育”教育实施模式》。针对高中生学业压力与成长需求,创新打造“看见*借鉴*实践”学业内驱力培育体系,通过“学长经验分享会”等载体,推出“学业锦囊”系列指导手册,相关经验在温州市直学校德育工作培训会上作专题推广。依托“思弦湖讲坛”搭建班主任专业成长平台,邀请全国知名德育专家、优秀班主任到校讲座,教师在温州市中小学班主任育人故事比赛中分别荣获一等奖。*.丰富实践平台,赋能全面成长坚持“以活动育新人”,精心打造校园文化活动品牌,成功举办首届“樱花诗会”,顺利开展第**届心理文化节,涵盖心理漫画比赛、心理剧展演、压力疏导工作坊等**余项活动。深化校园文化阵地建设,建成苏步青数学文化展示空间,陈列苏步青先生手稿、数学史资料、趣味数学展品等。做强学生社团品牌,高一学生社团参与率超**%。校模拟联合国社团获全国中学生模拟联合国大赛优秀组织奖,*名学生获评“最佳代表”;学生在全国**驱动科学大赛中斩获金奖*项、银奖*项,在全国中学生地球科学奥林匹克竞赛中获金牌*枚,在浙江省中学生艺术节中获一等奖*项,社团活动已成为学生个性发展、能力提升的重要平台。*、创新教学模式,深化课堂改革以数字化转型为抓手,推出“温中**答疑”智能教学系统,整合学科题库、知识点讲解、个性化辅导等功能,累计服务学生**万人次,答疑满意度达**%以上。积极推进**赋能下的教学模式创新,在数学、物理、化学等学科开展翻转课堂、项目式学习、跨学科主题学习等新型教学形式试点,相关教学案例获浙江省基础教育教学成果二等奖。聚焦拔尖人才早期培养,开设数学、物理、化学、生物、信息学五大学科强基课程。通过“职业体验日”“高校研学行”“专家讲座”等形式,帮助学生明确发展方向。(二)、学校管理强化政治建设,凝聚思想共识以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,严格落实“第一议题”制度,构建“党委领学、支部研学、党员自学”的“三学体系”。全年开展党委理论学习中心组学习**次、专题研讨*次,组织“三会一课”、主题党日活动**余次,实现党员学习全覆盖。深化廉政建设,规范权力运行修订《温州中学党风廉政建设责任分工细则》,明确党委主体责任、书记第一责任人责任、班子成员“一岗双责”的具体内容,形成“一级抓一级、层层抓落实”的廉政建设工作格局。聚焦校园餐饮、教辅材料征订、校服采购、基建维修等重点领域,开展专项督查,发现并整改问题,有效防范廉政风险。提升党建效能,推动融合发展深耕“籀园弘音”党建品牌建设,*个党支部结合特色与工作实际,形成“一支部一品牌、一品牌一特色”的党建工作格局。党委书记吴军同志凭借在教育管理、党建引领等方面的突出贡献,获评“全国先进工作者”,成为温州市教育系统唯一获此殊荣的个人(三)、队伍建设实施“名师引领、骨干支撑、青年成长”三大工程,组建**个校级名师工作室,涵盖所有学科,由省市名师、特级教师担任主持人,吸纳青年教师***余名参与;新增跨校师徒结对**组,与山区、海岛学校开展教师共建培养,促进优质师资资源共享。加大高层次人才引进力度,全年引进清华大学、北京大学毕业竞赛教练*名,博士研究生*名,优化教师队伍结构。搭建教师专业成长平台,组织教师参加国家级、省级培训***余人次,开展教学技能竞赛、优质课评比等活动**余场,教师教学能力显著提升。全年教师获市级以上教学评审一等奖**余项,省级教学成果奖多项;*人获评温州市名教师,*人获评浙江省教坛新秀,教师参训率***%,师资队伍整体水平居全省前列。(四)校园文化建设优化校园文化空间,升级校史陈列馆、思弦湖景观带等文化阵地,打造“一廊一景、一景一文化”的校园环境;开展“书香教室”“芝兰之室”(寝室)评比活动,推动班级文化、寝室文化建设,营造“时时育人、处处育人”的良好氛围。丰富校园文化活动供给,全年举办校园文化艺术节、科技节、读书节等大型活动**余场,学生活动参与人次逾万;校园文化建设成果多次被温州教育发布、温州晚报等媒体报道,提升了学校的社会影响力。二、取得的主要业绩拔尖人才培养,成果领跑全省深化与顶尖高校的战略合作,建立高校专家进校园授课、学生进高校实验室研学的协同培养机制,全年邀请高校教授到校授课,组织学生走进高校实验室开展科研实践。五大学科竞赛成绩再创新高,省赛中斩获一等奖**人次,**人入选浙江省代表队,入选人数居全省前列;全国决赛中获金牌**枚、银牌**枚、铜牌*枚,*人入选国家集训队,金牌总数位列全国前列、浙江省第一。高考成绩持续领跑,**名学生考入清华大学、北京大学,***余名学生被复旦大学、浙江大学等顶尖高校录取,双一流高校录取率达**.**%。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 三、存在的主要问题。*.如何进一步完善学校发展规划,强化队伍建设,优化管理模式,加强师德师风教育宣传。*.如何认真实施学生身心健康提升工程,优化安保管理体系,保障安保服务提质增效。*、如何抓住校园扩建的契机,加强辐射引领,以数字化转型为抓手,深化教学提质,打造高品质育人高地。 | ||
| 四、下一步打算 | 四、下步打算。*、常态化开展安全隐患排查整治,建立“每日巡查、每周排查、每月督查”机制,提升师生应急处置能力,实现对校园欺凌、危险行为等异常情况的实时监测与预警,构建“人防+物防+技防”三位一体的智慧安全防线。*、严格规范财务管理,预算编制科学合理,执行监管严格到位,加快智慧校园建设,完成校园网络升级、多媒体教室改造等信息化基础环境建设项目。*、深化体艺教育改革,落实“每天一小时校园体育活动”,构建心理护航体系,升级心理辅导中心,建立健全学生心理档案。*、努力完善拔尖创新人才培养机制,坚持五育并举,重视学生心理健康发展,营造优美和谐的校园环境。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | ****.*****年度落实全面从严治党主体责任优秀单位****.*****年度党建工作考核先进基层党组织****.*温州市学术高中****.*全国国防教育示范学校****.**“****年度学校”****.*全国五四红旗团委 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||







