温州市第二十二中学年度报告

单位名称温州市第二十二中学法定代表人黄跃跃
住所  温州市鹿城区望海路***号
开办资金(万元)*****.*经费来源全额拨款
年初数(万元)*****.*期末数(万元)*****.*
宗旨和业务范围实施高中学历教育,促进基础教育发展。高中学历教育。(涉及资质许可项目需持有资质证书开展)
统一社会信用代码******************举办单位温州市教育局
开展业务情况
一、基本情况温州市第二十二中学是寄宿制公办普通高级中学,创办于****年,位于瓯江之畔,中央商务区内,占地***亩,建筑面积*万平方米,现有普高三个年级**个班级,加高三个年级*个班级,学生****人,教职员工***人。
二、开展的主要工作及取得主要效益*.强化党的建设,落实党建责任严格落实“第一议题”制度,全年组织理论学习中心组学习**次、党员专题学习*场、教职工政治学习**次,丰富线上线下学习形式。常态化排查意识形态风险,规范*个党支部“三会一课”等组织生活,开展**场次活动。深化“双培养”机制,发展预备党员*名、确定入党积极分子*名,搭建“党员先锋岗”“党员润心行动”等实践平台,引导党员立足岗位担当作为。落实中央八项规定精神,畅通校长信箱等监督渠道,聚焦财务、基建等关键领域规范流程,构建“教育*监督*整改”闭环。坚持师德第一标准,落实“一票否决”,构建四位一体师德培育体系,表彰师德先进,实施“青蓝工程”传帮带机制。健全家校社协同共育平台,落实“一岗双责”,将师德表现作为评优评先依据。实施全环境立德树人体系,深化升旗仪式载体育人功能,探索“党建+”模式,推动与立德树人、智慧校园等融合。逐级签订党风廉政责任书,紧盯招生、评职等风险点,畅通举报渠道,通过谈话提醒筑牢纪律防线。*.深耕党风廉政,持续作风建设强化组织领导,履行“一岗双责”,多次召开党风廉政分析会、从严治党专题会议,深入学习中央八项规定精神,培育“格物致新,止于至善”党建品牌,严格落实党内规章制度与“三会一课”,党委成员发挥示范作用,抓好理论学习中心组学习,通过“书记上党课”、参与市直教育局演讲比赛强化党员教育,结合重要节点开展党性教育,组织参观廉政教育基地、主题党日活动提升党员修养。紧盯意识形态,修订完善学校制度体系与廉政机制,严格执行“三重一大”议事规则,通过期初部署、中期分析、年末总结形成全年廉政工作机制,节日前开展正风肃纪专项检查。强化班子建设,从学习、制度、监督、评议四方面发力,完善议事决策制度,开展年度廉政互查与民主评议。*.依法规范办学,民主科学管理学校依法制定《温州市第二十二中学章程》并在校园网公布,充分征求意见后,完善教师职称评审、绩效考核、学生评优评先等管理制度,落实师生合法权益保护。在市教育局支持下,建立法律顾问管理制度,作用发挥充分;*月聘任两位法治副校长,落实聘任协同评价制度,在师生普法、风险应对方面成效显著。将法治教育纳入教学计划,落实“八五”普法规划与习近平法治思想“进学校”要求,校党委委员集体学习*次、校级领导集体学习*次、中层干部法治学习*次。开足开齐法治课,落实学校主要负责人年度述法制度、新任校领导法治素养测评,寒暑假组织教师通过全国教师培训平台开展法治培训。*.扎实五育并举,协同家校育人学校构建“三全四课五育”体系,将“全员、全过程、全方位”育人理念融入各环节,以“课程、课堂、课题、课业”为载体,深化“五育融合”,制定实施方案明确各年级育人目标与路径。打造“四品八德”教育品牌,通过“主题班会+文化浸润+实践体验”模式,全年举办主题活动**场,覆盖全体师生。加强班主任队伍建设,实施“青蓝工程”与“名班主任工作室”双轨培养,本学年开展班主任专题培训**次、经验交流会*场、专家讲座*次,*名教师在市直班主任基本功大赛获三等奖。注重劳动教育,构建“家庭—学校—社会”三位一体劳动实践体系。制定《家庭劳动清单》,分学段设置劳动任务,通过钉钉“劳动打卡”追踪反馈;建成“耕读园”、木工坊等校内劳动阵地,开设相关课程,学生参与率***%,培育蔬菜惠及食堂;每学期组织学生赴温州市学生实践学校开展研学,本学年开展“农耕文化体验”“智能制造探秘”等主题研学多次,参与学生***人次,联合企业、社区开展职业体验活动。健全协同育人机制,出台《家校社协同育人实施方案》,明确权责分工,建立月度沟通、季度研判机制。加强家长学校建设,本学期开展“青春期家庭教育”等集体授课*次,参与家长超****人次;激活校外德育资源,组建校外德育队伍,依托校外基地开展“法治进校园”“红色寻访”等活动,学生法治知识测试合格率***%;规范家委会运行,修订章程,严格经费公示,无违规收费等负面事件。创新家访与家长会机制,制定《家访工作实施细则》,班主任每学期对*/*以上学生进行入户或视频家访,建立“一生一档”。聚焦体艺劳发展,坚持“健康第一”理念,严格执行“每天锻炼*小时”制度,推行“拉伸操+跑操”大课间模式,开设各类体育社团,体质健康测试优良率位居市直前列。丰富体艺活动载体,秋季举办田径运动会,年末举办“艺韵芳华”艺术节,全年活动参与率达**%以上。积极组队参加市体育节、艺术节等比赛,本年度获市级以上多项奖项,其中羽毛球、乒乓球男子获市体育节团体总分第一名,启航民乐合唱团获省级艺术展演一等奖,成功承办市合奏比赛,音体美劳校级及以上获奖人数逐年增长。*.课程系统丰富,校园文化升级学校在开足开齐国家课程基础上,加强特色校本课程建设,完善“启航”课程体系,搭建三级三层四类“***”课程体系,开发***门课程,形成高阶思维课程群和项目化学习课程,物化生技实验开出率***%。学生通过社团活动、军事训练营、社会实践、普职融通、科技节、高校夏令营等途径,开展课程学习与实践,****年度学生在省市各类创新比赛中获**项省级奖、**项市级奖。学校获评温州市首批科技特色高中,数学、历史学科通过市级学科基地评估,语文学科在基地评估中获专家高度评价。利用国家中小学智慧教育平台、之江汇等多个平台,整合课程资源,尝试建立网络课程。与新疆阿克苏拜城一中、永嘉上塘中学等签订教育共富结对帮扶协议,各学科定期开展云端送教和联合教研,多位教师担任拜城一中“榕杨工程”指导教师,助力拜城一中****年高考录取率达***%。制定《温州市第二十二中学品质校园创建方案》,打造“一体两翼”格局高品质校园环境。****年完成家校共育中心江屿里·家校舍(会客厅)建设、加高教学楼品质提升、高三教学楼门厅改造、教室门更换、走廊吊顶提升、栏杆漆新、室外运动场地翻新等工程,申报校园文化建设专项经费并做好预算。通过环境改造,提升学校形象与文化品位,启航文化体系逐步形成并深入人心。*.考试管理规范,校园稳定平安规范组织各类国家教育考试的报名、体检、组档等工作,严格审核招生报名资格,及时准确上报信息,考前开展诚信考试与安全教育,选派教师参加国家教育考试评卷*次。积极承担国家教育考试考点任务*次、非国家教育考试考点任务*次,组织规范无考务差错;承担国家教育考试阅卷点任务*次,保障有力。组建高考志愿填报公益团队,承接空军入校宣传、高校招生会、毕业生返校宣讲及****届高三适应性考试阅卷、考务会议和培训会议,为区域教育考试提供多样化服务。严格落实安全工作责任制,修订《安全工作岗位职责》,签订《安全目标管理责任书》,实现安全责任全员化、网格化管理,建立健全安全管理领导机制,定期召开安全工作会议。落实校园安全标准化建设,配齐专职保安员并开展培训,检查加固物理防护设施,更新维护技防设备。*.财务管理严格,信息成果攀新本年度学校预算管理规范,截至**月底预算支出执行率超**%,**月底超**%,符合考核要求;教育收费规范透明,食堂智慧选餐系统全覆盖,优化学生就餐体验。积极响应省级数字教育资源建设要求,获评温州市国家中小学智慧教育平台应用试点校,在该平台搭建学校人工智能教育专属专栏并上传分享资源。健全采购内控制度,严格落实采购要求,各环节留痕存档,无违规采购事件;校服采购合规,及时完成年度备案。*.校长领导课程,干部选拨精准学校坚持“做有温度的教育,办人民满意的学校”办学理念,遵循办学章程,起草“十五五”发展规划,制定严谨课程方案,开足开齐规定课程。校级领导按规定兼课,校级领导深入课堂听课并参与校本教研,谢尚志副校长主持的省规划课题顺利结题,其教学成果获****年浙江省基础教育教学成果省级一等奖,高启强副校长主持的课题获市级立项。****年数学、历史获评市级学科基地,学校获评温州市首批科技特色高中。学校坚持民主集中制,严格执行干部选拔任用制度,年内*位中层干部提任按组织程序推进,审批后任用。严格按规定配备中层干部,无带病提拔情况,**岁以下中层干部*名,占**名中层干部的**%。严格管理出国(境)证件,****年出国(境)申请**人次,**人取消行程未出境;全体干部无违规兼职、违规取酬情况,*名未兼课行政管理人员按规定确定工作量并上报审核;中层干部及高级职称以上教师全部完成人事档案专项审核,局管干部按时填报个人重大事项。*.师德建设高标,师风氛围良好学校以党建引领师德师风建设,将其纳入年度党建和思想政治工作计划,校党委每学期至少召开*次专题会议研究相关工作,结合典型案例开展专题师德教育。每月组织*次教职工政治学习,强调师德核心重要性,实行师德“一票否决制”。校党委书记、各党支部书记每学期讲授师德专题党课,加强教师党支部标准化规范化建设,实施“双带头人”培育工程,发挥党员教师先锋模范作用。实施师德师风预防预警制度,开展常态化师德专题学习,推进“师德警示宣教工程”,完善教师入职及集体宣誓制度,落实师德承诺“一年一签”,明确有偿带生补课为师德红线,公开举报渠道,规范查处流程。实行师德师风建设责任分工制,层层压实责任,本年度未发生违背师德的不良现象。构建“重师德、重能力、重业绩、重贡献”的教师考核评价体系,采用多方参与评价方法,确保客观公正。每年开展“最美教师”评选,评优评先结果公示,在各类评选中给予加分,考核结果与评先评优、职务晋升、岗位聘用挂钩,教师满意度较高。**.教师成长快速,培养机制高效专任教师***人,占比**.*%;硕士学位**人,占比**.*%,新增研究生在读**人,占比*.*%。市直以上骨干教师**人,每百名学生拥有骨干教师*.*人;教职工***人,**.*%持有心理健康教育上岗资格证书。信息技术教师阮晓蕾赴澳大利亚参加****教育研修*个月,**.*%的教师在市级及以上研讨活动开设公开课或讲座,*.*%的教师在省级及以上课题、论文获奖或发表文章。*位新教师参加新教师培训不计入选课基数,***位教职工平均培训学分**分,自主选课参训率***%;**学分及以上集中培训**人次,完成比例**.*%,匹配率**.*%,参训教师均按时参加省培、国培等指令性培训。年度校本研修推行项目制管理,构建“设计—实施—提炼—应用”闭环,形成四大类校本资源,日常公用经费**%以上用于教师培训。**.体质健康提升,心理干预精准学校高度重视学生心理健康与体质健康工作,成效显著。在校学生体质健康监测合格率**.**%、优良率**.**%,超国家平台要求,按时完成成绩上报,高中毕业生体质健康合格率位居全省***名。全年开展*次全员心理健康筛查及“六类学生”排查,重点对象及时上报并纳入属地“包联小组”;落实“导师团制”与“心理副校长制”,为特殊群体制定“一生一策”。**.学业质量刷新,办学水平拔节****年高一、二学考中,政治、历史、生物、地理*科通过率***%,物理、化学、数学、语文通过率均超**.*%。****届高考再续辉煌,纯文化分特控线上线率**.**%,新一段上线率**.**%,**人被双一流建设高校录取,*人被浙江警察学院录取,重点大学录取率**.**%,体艺类一段上线**人。在温州市“摇篮杯”理科竞赛中,数学、物理、化学、生物四科均获团体优胜奖,实现大满贯。加高****届毕业生录取成果显著,各*名同学被北京大学和香港中文大学录取,世界**排名百强名校录取率***%,**强录取率**.**%,**强录取率**.**%,较****年大幅提升。**.警示底线严格,成果效能亮眼学校坚持党的教育方针和社会主义办学方向,在意识形态重点领域严守阵地,严格按照市教育局要求开展招生、学籍、教学管理,无超班额办学、非正当借读生、挤占音体美课时、“阴阳课表”等违规情况;严格经费与资产管理,无违规行为,审计无问题。****年,学校获评浙江省教学成果一等奖、温州市科技特色高中、温州市“品质校园”行动****学年任务完成学校,数学、历史、语文获评温州市普通高中特色学科,化学学科列入第五批温州市普通高中特色学科(项目)培育对象,办学成果亮眼。
三、存在的主要问题品质校园建设水平还达不到预期,需在“一体两翼”主框架下进一步建设提升,同时在文化层面形成与学校发展相应的校园文化氛围。
四、下一步打算一方面,继续发扬学校精神,全面提升教育教学质量,另一方面,深化校园文化建设,努力提升学校文化软实力和校园建设硬实力,把学校建设成为学生向往、家长方向、教师安心的家园。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
相关资质认可
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况****年度绩效考核已完成,结果待公布;****年*月获评浙江省教学成果一等奖;****年*月获评*温州市普通高中特色学科(历史、数学);****年*月获评温州市特色高中(科技特色)。
接受捐赠以及使用情况