杭州市余杭区良渚第二中学年度报告
2026-03-18
浙江/杭州 变更澄清
杭州市余杭区良渚第二中学年度报告
浙江/杭州-2026-03-18 00:00:00
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事业单位年度报告公示
杭州市余杭区良渚第二中学年度报告
发布时间：
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信息来源：
浙江省事业单位登记管理局
浏览量：
| 单位名称 | 杭州市余杭区良渚第二中学 | 法定代表人 | 罗安波 |
| 住所 | 杭州市余杭区良渚街道棕榈路***号 | ||
| 开办资金（万元） | **** | 经费来源 | 财政补助 |
| 年初数（万元） | ****.** | 期末数（万元） | ****.** |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育，相关社会服务。（涉及资质许可项目需持有资质证书开展） | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 杭州市余杭区教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | ****年，我单位在余杭区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则、和有关法律法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）章程执行情况对照“健全规章制度，规范办学行为”的职责要求，学校完善《章程》及配套制度体系，坚持党组织领导的校长负责制，规范议事决策程序。加强财务管理和资产管理，严格执行预算管理制度。规范食堂管理，*月完成食堂服务外包公开招标，保障师生饮食安全和质量。落实校园安全责任制，深化“**平安校园”建设，全年按规定开展安全应急演练，安全隐患排查整改，未发生安全责任事故。（二）业务开展情况（*）实施初中阶段义务教育，促进基础教育发展对照机构编制批复文件中关于“实施初中阶段义务教育，坚持立德树人根本任务”的职责要求，学校全面贯彻党的教育方针，规范实施教育教学活动。****年度，学校现有教学班**个，在校学生****人，在编教师***人。学校严格执行国家课程方案和课程标准，开齐开足开好国家规定课程，特别是劳动、艺术、体育与健康等课程，确保课时达标率***%。（*）实施教育教学改革，提升办学质量对照“深化教育教学改革，推进素质教育”的职责要求，学校持续推进“良育课程”体系建设，构建人文素养、学科拓展、体育竞技、艺术技能、科技创新五大类校本课程，满足学生多样化发展需求。同时以课堂改革为中心，开展“良思课堂”改革，全面提高教学质量。（*）开展对外交流与合作对照“加强教育交流合作”的职责要求，学校积极开展跨区域教育协作。*月，四川甘孜州稻城县中学师生代表**人莅临学校开展研学交流，两校学生共上一堂科创课，共同制作发光木质玉琮，通过“文化+科技”形式深化东西部教育协作，建立结对帮扶关系以来，通过教师互派、教学研讨等方式，持续助力稻城教育质量提升。*.党的建设学校党支部现有党员**人，下设*个党小组。****年，党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面加强党对学校工作的领导。（*）强化政治引领。严格落实“第一议题”制度，按规定组织集中学习，深入学习党的二十大精神和全国教育大会精神。学校在大思政方面取得显著成效，曾作为全省唯一代表在全国教育大会上发言。（*）夯实组织基础。规范执行“三会一课”、主题党日等制度，发展预备党员*名，转正党员*名。深化“党建+教学”融合模式，设立党员先锋岗，党员教师开设示范课。（*）加强思政教育。构建“大思政”育人格局，书记带头讲思政课。开展“良文化”主题教育系列活动，将良渚文化融入德育实践，组织学生参观良渚博物院等研学活动，厚植家国情怀。（*）推进清廉学校建设。开展师德师风专题教育*次，签订廉洁从教承诺书***余份，开展廉政风险排查防控，营造风清气正育人环境。（三）资源投入情况*.人员投入情况全年投入从业人员在编教师***人，编外教师**人。教师队伍中，本科及以上学历达***%，高级教**人，省特级教师*人，形成结构合理、素质优良的师资队伍。为保障教育教学工作正常开展，****年*月和*月分别开展编外教师招聘工作，补充科学等学科临时聘用教师，满足教学需求。*.财政和其他资源投入情况学校开办资金****万元，保障日常运转规范有序。其中，引入**智能评课系统，开展课堂精准分析，助力“良思课堂”教学改革。三、取得的效益*.育人质量获得广泛认可。****年，中考成绩保持全区前列，家长和社会满意度持续提升。召开家委会会议、家长进食堂等活动，家校共育格局更加完善。*.办学经验得到推广。大思政育人模式作为全省唯一代表在全国教育大会上发言，引起广泛关注，示范辐射作用充分发挥。作为杭州市首批提质强校试点学校，****年还多次接待省内外兄弟学校考察团。*.教育公益价值凸显。*月，接待四川稻城县师生代表团研学交流，通过同上一堂课、共探良渚文化，促进东西部青少年深度交流，践行教育帮扶使命，该活动突破传统帮扶模式，在平等互动中提升使命感，同步培育青少年社会责任感，促进代际与群体间理解。*.文化传承与创新成效显著。依托良渚文化地缘优势，持续深化“良”文化为核心的校园文化建设。校训“尚德砺能贤良方正”、校风“守良箴秉良性”、教风“铸良师琢良玉”、学风“育良习致良知”深入人心。学生“良渚文化小讲解员”团队为来访嘉宾讲解，传播良渚文化。*.教师队伍建设有成效。依托“良师书院”持续推进“铸良师”工程，开展校本研修活动**场次，教师参与各级各类培训覆盖率达***%。****年度，*人获评浙江省教坛新秀，另有多名教师获评杭州市教坛新秀、余杭区学科带头人、余杭区骨干教师、余杭区教坛新秀，新评副高级职称*人。 | ||
| 三、存在的主要问题 | *.青年教师培养有待加强。虽然学校现有省特级教师*人、高级教师**人，骨干教师队伍不断壮大，但学科分布不均衡问题仍较突出。语文、数学、英语、科学等主要学科骨干教师相对充足。同时，年轻教师占比偏高，教学经验有待积累，梯队建设需要持续加强。*.“良育课程”体系虽已形成，但精品课程数量仍然有限，跨学科项目化学习有待深入。 | ||
| 四、下一步打算 | *.深化“良育课程“体系，提升育人质量对标新课程方案和课程标准，进一步优化“良育课程”体系结构。重点打造具有学校特色的精品课程，力争新增市级精品课程***门。推进跨学科项目化学习常态化实施，每学期每个年级至少开展***个跨学科项目。深化课堂教学改革，探索大单元教学、情境教学等模式。完善校本作业设计体系，实现作业分层、精准、高效。*.依托”良师书院“平台，优化师资结构发挥*名省特级教师的引领作用，建强名师工作室，带动青年教师快速成长。完善教师分层分类培养机制，实施“新教师*骨干教师*名师”梯队培养计划，力争新增区级以上骨干教师***人。加强师德师风建设，完善激励评价机制，激发教师内生动力。*.改善办学条件，优化育人环境深化智慧校园建设，推进智慧课堂、**评课、精准评价等应用，提升教育信息化水平。完善“空中农场”等劳动实践基地建设，支持跨学科学习。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | *.我单位杭州市余杭区良渚第二中学于****年*月**日任免了单位负责人，按实施细则规定于****年**月**日办理了变更法定代表人登记；*.我单位杭州市余杭区良渚第二中学按《实施细则》规定于****年*月**日办理了变更开办资金登记。 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
