杭州市余杭区瓶窑第一小学年度报告
2026-03-17
浙江/杭州 变更澄清
杭州市余杭区瓶窑第一小学年度报告
浙江/杭州-2026-03-17 00:00:00
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事业单位年度报告公示
杭州市余杭区瓶窑第一小学年度报告
发布时间：
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信息来源：
浙江省事业单位登记管理局
浏览量：
| 单位名称 | 杭州市余杭区瓶窑第一小学 | 法定代表人 | 李和 |
| 住所 | 杭州市余杭区瓶窑镇凤溪路***号 | ||
| 开办资金（万元） | ****.** | 经费来源 | 财政补助 |
| 年初数（万元） | ****.** | 期末数（万元） | ****.** |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育相关社会服务（涉及资质许可项目需持有资质证书开展） | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 杭州市余杭区教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | ****年度，我单位在余杭区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则、和有关法律法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | *.按照登记的宗旨和业务范围，开展了哪些具体的业务活动；（*）“三定”规定或机构编制批复文件工作职责开展情况①实施小学义务教育，促进基础教育发展聚焦五育并举，深耕育人主业牵头加强班主任队伍建设，成功举办第二届班主任节暨青年班主任技能比赛，邀请专家到校讲座指导；深化“一班一品”建设，以六礼四节特色活动为载体，厚植学生家国情怀与责任担当，丰富学生成长体验，其中公益义卖款项定向捐助四川甘孜支教学校，传递爱心力量。建立健全学生心理健康防控体系，精准筛查六类重点关注学生及四类家庭学生，构建党员行政一对一结对帮扶机制，完善心理健康档案，实现全程跟踪辅导，为学生身心健康筑牢防线。强化少先队阵地建设，开展四年级中队课评比、一年级入队礼等活动，斩获余杭区鼓号队比赛三等奖、思政微队课一等奖等多项荣誉，深化制度革新，规范治校效能班子牵头推进制度体系优化，聚焦教育教学管理核心环节，修订完善《教育教学管理各岗位考核奖励办法》《语数英科教师教学质量考核办法》等多项制度，细化工作量核定标准，调整课后服务经费发放方案，明确编外人员薪酬分配机制，出台《制度集（教学篇）》，形成科学规范、权责明晰的管理体系，为学校有序运转提供坚实制度支撑。聚力教学提质，打造优教品牌创新备课管理模式，根据教师教龄、职称等确定备课类别，扩大电子备课覆盖面；持续开展品质课堂评比，完成四年级、六年级及新教师课堂调研，试行校本作业设计，采用区间度与参照比例数相结合的学业评价方式，提升教学精准度。主动承办余杭区教研活动，搭建校际交流平台，促进优质教育资源共享，助力教学质量整体提升。搭建分层分类教师成长平台，推进项目化培训与校本研修，学校获评余杭区校本研修考核优秀级。坚守安全底线，筑牢平安校园启动食堂服务外包，升级早餐自助模式，添置智能监管系统，成立膳食监督委员会，构建多方参与的监督机制，推进食堂升级。完成物业服务项目联合招标，推进水果、牛奶等物资联合招标，优化后勤服务供给；建立“余安共治”工作站，组建由法制副校长、社区民警等组成的共治团队，严格落实安全常规，顺利通过多部门检查，日常平安校园检查反馈优秀。②小学学历教育，相关社会服务****年度，我校专注于小学学历教育，致力于为学生提供优质的教育服务。在教学方面，严格遵循国家教育大纲，开齐开足各类课程。通过不断优化教学方法，积极开展教学研讨活动，提升教师教学水平，学生在学业成绩、综合素质等方面取得显著进步。在社会服务方面，我校充分发挥教育资源优势，积极开展相关社会服务。主动与周边社区合作，开展社区教育活动，为社区内的儿童及家长提供学习指导和教育咨询。（*）党的建设情况****年度，始终把党建工作摆在首位，全面学习贯彻党的二十大精神与中央八项规定精神，严格落实党组织领导的校长负责制，规范党组织工作会议和校长办公会议制度。聚焦“党建+育人”特色与清廉学校建设，持续加强党的政治、思想、组织及党风廉政建设，推动党建与办学治校深度融合。****年初学校获评教育系统基层党组织大党建工作考核优秀级、余杭区大党建考核优秀学校、余杭区教育系统清廉学校，相关工作案例获余杭区“以案促廉”二等奖。本年度持续强化政治引领，筑牢办学根基，为学校发展提供了坚强政治保障。（*）章程执行情况****年度，我单位始终严格执行本单位章程，确保各项工作在合规的轨道上运行。在组织架构方面，依据章程明确各部门的职责与权限，使部门间分工协作顺畅，如在重大项目决策时，各部门能按照章程规定的流程参与，从规划、研讨到最终敲定，每个环节都有条不紊。在日常运营里，严格遵守章程中关于财务、人事等方面的要求。财务上，定期进行审计，确保资金使用透明合规；人事招聘与晋升严格遵循既定标准，保障公平公正。另外，积极依据章程开展员工培训，强化员工对章程的理解与执行意识。通过不断强化对章程的执行，不仅提升了单位内部管理的规范性，还增强了外部对本单位的信任度，为单位持续稳健发展奠定了坚实基础。*.主要社会效益和经济效益团体比赛方面，获区中小学“奋进杯”书法团体赛二等奖、足球超级联赛二等奖、足球男子乙组一等奖、足球女子组三等奖、足球区级班级联赛三等奖等区级团体奖；个人层面，斩获省市区级共***人次，其中科创类比赛多人获得省级二三等奖和区级一二等级。学校斩获余杭区教育高品质发展“优教”行动品质校、余杭区随班就读（资源教室）考核优秀级、余杭区体育特色学校、余杭区学校（园）发展性评价结果和督导优秀级（年初发通知）、余杭区教育宣传工作先进集体、实验操作考核优秀级等集体荣誉。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 回顾本年度工作，清醒认识到存在的不足：教师五育并举整体质量意识有待提升；师生身心健康关爱需持续深化；学校发展脉络需进一步梳理清晰；内控制度需要进一步完善；师德师风建设、家校协作等细节工作需持续发力；特别是今年暑期彭公并入瓶窑一小，成为一个校区后，整体的管理与均衡化发展，是学校后面一段时间的重点工作。 | ||
| 四、下一步打算 | 以问题为导向，聚焦短板弱项精准发力：一是强化五育融合理念引领，推动育人质量全面提升；二是加大师生身心健康关爱力度，构建更具温度的校园生态；三是深化“诗礼育人”特色品牌建设，明晰发展路径；四是进一步完善学校内控制度；五是持续完善制度执行与监督机制，提升管理精细化水平，细化师德师风建设与家校协作举措，凝聚育人合力；六是以融入、同步、同标为路径，凤溪校区带动彭公校区的发展，逐步缩小差距，力争达到同质的目标。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | ****年*月**日，完成事业单位法人变更；****年*月**日，因****年*月原杭州市余杭区瓶窑彭公小学并入，开办资金增幅超过**%，完成事业单位开办资金变更。 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 余杭区教育高品质发展“优教”行动品质校；余杭区随班就读（资源教室）考核优秀级；余杭区体育特色学校；余杭区学校（园）发展性评价结果和督导优秀级；余杭区教育宣传工作先进集体 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
