松阳县第三实验幼儿园年度报告
2026-03-13
浙江/丽水 变更澄清
松阳县第三实验幼儿园年度报告
浙江/丽水-2026-03-13 00:00:00
时间：********** **:**
来源：浙江省事业单位登记管理局
作者：浙江省事业单位登记管理局
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松阳县第三实验幼儿园年度报告
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| 单位名称 | 松阳县第三实验幼儿园 | 法定代表人 | 曹慧芳 |
| 住所 | 松阳县西屏街道北山路***号 | ||
| 开办资金（万元） | ****.* | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | ****.* | 期末数（万元） | ****.** |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务，幼儿保育、幼儿教育。（涉及资质许可项目需持有资质证书开展） | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 松阳县教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 松阳县第三实验幼儿园位于松阳县北山路***号，****年**月开工建设，****年*月竣工验收，****年*月正式开园，根据省一级幼儿园标准规划设计，总投资****万元，用地总面积****.**平方米，建筑面积约****.**平方米。****年开设了**个班级，在校学生人数有***人，****年招生***人，****年*月毕业***人。****年度，我单位在松阳县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）家园协同共护安全成立由园方、家长代表共**人组成的膳食委员会，严格推行“家长入园验菜”“食品安全公示”制度，严把食材采购、储存、加工等关键环节；启动“家长护学岗”志愿服务机制，上下学时段安排家长志愿者与教职工共同值守，构建了家校联防联控的校园安全防线。（二）师资队伍成长显著分层培训全面覆盖：构建“园本培训+外出研修+线上学习”三位一体培训体系，全年开展园本培训**场，组织教师参与县内外各级各类培训**余人次，暑期素养提升培训实现全员参与、全员考核合格，教师专业知识与技能得到持续更新。（三）设施升级优化环境园所环境焕新：持续优化园区环境，涂鸦区翻新、楼顶水管改造工程，新增户外小山坡、组合滑梯等游乐设施，启动卫生间洗手台适幼化改造项目，为幼儿创设安全、舒适、富有童趣的成长环境。（四）特色品牌初步成型坚持“文化浸润、游戏为本、阅读启智”的特色发展路径，着力打造本土文化浸润教育、安吉游戏实践、阅读推广三大特色品牌，成功举办首届幼儿阅读节、绘本剧展演、游戏成果展示等活动，推动传统文化传承、幼儿自主发展与早期阅读启蒙深度融合，办学特色日益鲜明，品牌影响力逐步提升。 | ||
| 三、存在的主要问题 | （一）教师队伍有待优化整体师资结构还不够完善，需进一步加强教师职业归属感与稳定性建设。（二）幼儿园特色发展的深度和广度不够尽管幼儿园在特色课程开发、园所文化等方面有了一定建设，但特色课程发展深度、广度仍有待提高。在特色课程方面，课程体系还不够完善，课程之间衔接不够紧密，缺乏系统性、连贯性。 | ||
| 四、下一步打算 | *.深耕课程建设：以本土文化与安吉游戏深度融合为突破口，组建课程研发团队，完善课程目标、内容、实施与评价体系，构建特色鲜明、体系完善的园本课程。*.聚焦因材施教：建立特殊需要幼儿筛查、评估、干预机制，细化个别化教育方案，加强教师专项培训，完善资源教室建设，促进每一位幼儿全面、健康、快乐成长。*.深化家园协同：增设“家长监督岗”“家长讲师团”，开展亲子安全体验、家庭教育沙龙等特色活动，完善家长参与幼儿园管理的机制，形成家园共育强大合力。*.优化应急管理：创新应急演练形式与内容，增加情景模拟、实战化演练比重，加快未完工设施改造进度，制定园所设施三年升级规划，持续筑牢安全底线。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | ****年**月**日，完成章程审批。 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
