建德市寿昌第二小学年度报告
2026-03-16
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建德市寿昌第二小学年度报告
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建德市寿昌第二小学年度报告
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来源：浙江省事业单位登记管理局
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| 单位名称 | 建德市寿昌第二小学 | 法定代表人 | 李玉军 |
| 住所 | 建德市寿昌镇横山社区蒋家山路**号 | ||
| 开办资金（万元） | ***.** | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | ***.* | 期末数（万元） | ***.* |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）（涉及资质许可项目需持有资质证书开展） | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 建德市教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | ****年度，我单位在建德市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则和有关法律法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、党建领航·筑牢红色堡垒（一）深学细悟强作风党支部精心组织、积极开展“贯彻中央八项规定精神学习教育”，通过组织专题学习会、警示教育、案例剖析等多种形式，原原本本学、对标对表查、联系实际悟，重点聚焦作风建设中的薄弱环节和风险点，严肃工作纪律，严格自我要求，将“抓学习”与“抓落实”紧密结合，切实推动八项规定精神入心入脑、内化于心、外化于行，确保各项要求在学校落地生根，营造了风清气正、令行禁止的良好政治生态。党支部严格落实本单位的章程，对单位的三种问题严格审查。（二）雷锋支部树标杆以“学习雷锋见行动，服务师生当先锋”为主题，精心策划并深入实施“雷锋支部”建设活动。创新设立系列党员先锋示范岗，将雷锋精神融入教育教学和日常管理服务全过程。（三）谈心谈话聚合力开展全面全员谈心谈话活动，通过面对面交流、心贴心沟通，广泛倾听心声，深入了解民情，努力纾解困难，营造团结和谐、积极向上的工作氛围，推动寿昌第二小学教育事业持续健康发展。（四）主题党日提质效严格执行主题党日制度，精心设计每月活动主题和内容。坚持将理论学习与实践活动相结合，通过“学”与“做”的深度融合，切实促进了党建工作与业务工作的同频共振、相互促进，确保了各项工作落地见效。二、德育铸魂·厚植育人根基（一）品牌升级育新风本年度学校以“心中有雷锋”德育品牌为核心载体，牵头组织修订完善了“雷锋中队”考核评价制度，使其更具科学性和导向性，有效促进了学生文明礼仪、纪律规范、卫生习惯等基础文明素养的养成；开展“雷锋故事我来讲”“雷锋日记我来续”“雷锋歌曲我来唱”“雷锋服务我来做”等雷锋行动，促雷锋精神内化于心、外化于行。（二）协同育人聚合力学校高度重视家校共育，由政教处牵头定期组织召开家长会，搭建高效沟通平台，凝聚育人合力。本年度，我校家长在“教联体视域下家庭教育的新作为”等活动中表现突出，多人次获奖，彰显了家校协同的良好成效。同时借助横山社区资源，促进联动共建，形成校社育人合力。（三）安全防线筑根基学校始终将师生安全放在首位。本年度，牵头部署并督导相关部门扎实开展了心理筛查、消防安全、校车安全、防溺水等系列安全主题教育及实战化应急演练活动，显著提升了全体学生的安全防范意识和应急避险自救能力，为平安校园建设提供了坚实保障。借助第三方及各级职能部门安全检查，查漏补缺，立整立改，进一步消除校园安全隐患，为学生健康成长提供强有力的保障。（四）少先队建设激活力少先队精心策划并成功举办了“学雷锋爱心义卖”、“缅怀抗险先辈清明祭扫”、“世界读书日图书跳蚤市场”等富有教育意义的主题实践活动，引导队员在实践中奉献爱心、传承精神、分享知识，锤炼了品德与素养，展现出新时代少先队员的蓬勃朝气与昂扬向上的精神。特别是在各班普遍设立“雷锋志愿服务岗”，实现了“人人有事做，事事有人做”的自主管理目标，为校园精神文明建设注入了强大活力。三、教学提质·深耕课堂改革（一）常规管理促规范推动教务处进一步完善教学常规管理制度，特别关注教辅资料的规范推荐、征订与使用，组织制定专门制度并开展排查整改，确保教学秩序井然。坚持定期开展教学常规检查与日常巡课，维护好科学实验平台，落实实验规范全面开设工作。严格执行国家课程计划，开齐开足开好各类课程。进一步落实教辅资料规范征订工作，逐步建立学校学科教辅资料选用工作小组，严格执行一教一辅的原则要求，精心选择适合我校学生学习力与发展力要求的教辅资料，促进学生学业不断进步。（二）文化浸润强素养以校园学科节日为载体，倡导并组织丰富多彩的学生活动，成功举办校内读书节、足球文化节、雷锋节等校园节日活动，营造了浓厚的书香校园氛围和积极向上的学习环境。（三）教研师训提能级*.积极推动教研活动深入开展，促进教师专业成长。本年度教师备课规范、作业批改认真、课堂教学有序高效，师生在各级各类竞赛中捷报频传，收获颇丰。航模、足球等特色社团在省、市、县级比赛中屡创佳绩，成为学校亮丽的名片。*.推进师训科研，高度重视教师队伍建设。本年度，大力支持教师参加各级各类专业培训促进专业发展，着力提升教师专业素养；以科研引领教师发展，鼓励并指导教师聚焦学生学习难点、教研热点等开展课题研究，成功立项多项建德市级课题，促进科研氛围日益浓厚；积极在校内组织公开课、示范课活动，引导教师在交流互鉴中互相学习、互相交流、共同提升，在建德市****年度教学专题论文评选及****年课题立项申报中均取得优异成绩。四、特色赋能·擦亮品牌名片（一）足球育人结硕果持续推进“黄龙足球种子计划”，加强梯队建设，完成黄龙第十期**名新队员的入队训练，夯实了人才基础；成功举办第六届冬季和第七届春季“航空小镇杯”校园足球联赛，推进校园足球文化节活动开展，营造了浓厚的校园足球氛围。****年度，学校足球竞技成绩辉煌：校足球队包揽第八届建德市“市长杯”校园足球联赛男子甲组、乙组、丙组、女子组冠军；混合丙组勇夺杭州市校园足球协会杯冠军；在强手如林的****杭州市“市长杯”中，男子甲组、女子组分获第七名，男子乙组获第九名，展现了强劲实力。我校蒋星如同学入选杭州市体育中心****女子足球队，雷梦婷同学被杭州市优质足球特色学校三墩中学录取，标志着我校足球人才培养体系取得新的实效。（二）航模科技展锋芒本年度持续邀请校外专业教练开展航模社团活动，涵盖无线电测向、固定翼及四旋翼飞机等项目，培养学生科技实践能力。“浙青年·爱运动”纸飞机大赛中滑翔机项目参赛*人全员获奖（范宸睿一等奖，李宇哲、巫启航二等奖）；在杭州市科技节活动中，获一等奖*人、二等奖*人；在杭州市青少年纸飞机比赛中，共**人次获奖（一等奖*人、二等奖*人、三等奖*人、优胜奖*人），并获纸飞机全能王第*、第*名。五、服务增效·优化保障体系（一）食堂管理提质升级为进一步推进师生饮食健康与满意度提升，学校落实“*菜升*菜”改造提升工程，从****年度第二学期开始，师生菜品由“*菜”升为“*菜”。推进规范使用“清膳*家”食堂智能化管理平台，提升食材采购验收等环节的效率和透明度。严把食材入口关，组织食堂管理人员及家长代表考察供应商、严格执行验货抽检程序，确保食品安全。继续优化营养膳食结构，结合季节地域特点，注重荤素搭配、营养均衡。强化卫生管理，落实定期清洁消毒与检查制度。强化食堂信息公开制度，继续规范推行陪餐制度，推进信息反馈渠道建设，建立食堂食材验收家长监督委员会，显著提升了食堂管理和服务质量，促进师生满意度提高。（二）行政保障精准到位指导办公室围绕学校目标管理考核，高效落实各项工作：档案管理规范有序，确保了学校历史资料的完整性和可追溯性。职称评审工作公平、公正、透明，有效促进了教师专业成长。保障了全国教师管理信息系统的平稳高效运行。会议接待、文件流转、资料报送等常规工作严谨细致、高效完成，为学校整体工作的高效运转提供了坚实的后勤支撑。六、取得的成绩*、****年建德市学生数字素养提升实践活动优秀组织奖*、****年建德市“班班有歌声”合唱比赛二等奖*、****年建德市中小学生中华经典诵读大赛三等奖*、****年杭州市“市长杯”校园足球联赛男子甲组第七名（二等奖）*、****年杭州市“市长杯”校园足球联赛女子组第七名（二等奖）*、****年杭州市“市长杯”校园足球联赛男子乙组第九名（三等奖）*、****年第八届建德市“市长杯”校园足球联赛男子丙组冠军*、****年“飞向北京*飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛浙江选拔赛优秀组织奖*、****第五届建德市中小学生科技节无线电测向锦标赛小学高段组总团体第四名**、****学年建德市中小学体能监测等级中被评定为*等级**、混合丁组第五届“跃动杯”足球精英赛获冠军**、男子**组获千岛湖首届“华聚杯”冠军**、第五届杭州市青少年足球联赛男子***组比赛获冠军 | ||
| 三、存在的主要问题 | 教师高层次科研引领有待加强，特色项目内涵挖掘需深化；智慧校园建设进程需加快，管理精细化水平有待提升。 | ||
| 四、下一步打算 | *.持续深化立德树人：进一步做强“心中有雷锋”品牌，探索五育融合新路径。*.聚焦教学提质增效：深化课堂改革与科研创新，打造高素质教师队伍。*.巩固发展特色优势：巩固足球特色领先优势，培育多元特色项目。*.提升精细化管理水平：推进智慧校园建设，提升管理服务效能。*.筑牢思政教育阵地：不断创新思政教育模式，增强育人实效。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | ****年**月**日，完成事业单位法人证书换领。 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
