| 单位名称 | 玉环市特殊教育学校 | 法定代表人 | 金小义 |
| 住所 | 玉环市楚门镇昌业路*号 |
| 开办资金（万元） | ****.** | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | ****.** | 期末数（万元） | ****.** |
| 宗旨和业务范围 | 对残疾儿童少年实施中小学教育。智力残疾儿童少年中小学教育智力残疾儿童少年康复训练（涉及资质许可项目需持有资质证书开展） |
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 玉环市教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | ****年，学校在行政与党建方面充分发挥协调中枢作用，推动党建与业务深度融合；校园建设持续进展，迁建二期工程已进入装饰阶段，预计****年春季投入使用；教师专业发展通过“双轮驱动”研修与“****”培养计划成效显著，多项教学成果获市级荣誉；学生成长方面构建“五柚”德育体系，强化行为规范与心理健康教育，并常态化开展安全教育；融合教育与社会服务统筹推进送教上门、资源教师培训及校企校社合作。整体上，学校各项工作稳步推进，办学内涵不断丰富，为区域特殊教育高质量发展奠定了坚实基础。 |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | (一)红柚铸魂：党建引领，融合育人筑根基学校党支部以“红柚精神”为内核，深化“党建+”融合模式，推动党建工作与立德树人同频共振。全年组织开展“党建+德育”实践活动*次、党员志愿服务*次、主题宣讲*次、“党课进课堂”*次，将红色基因融入特殊教育全过程，筑牢“为党育人、为国育才”的政治根基。(二)金柚筑梦：迁建提速，办学条件展新颜以“金柚品质”为标准，全力推进迁建二期工程建设。截至****年**月，宿舍楼与风雨操场主体进入装饰装修阶段，装饰铝板完成**%，户外运动场配套完成**%，管道工程完成**%。新校园预计****年投入使用，为特殊儿童打造安全、智慧、温暖的成长空间。(三)青柚育英：强师赋能，专业成长结硕果实施“青柚育英”教师发展计划，构建“****”梯队培养体系。全年*人通过职称评审，教师团队在市级以上比赛中斩获佳绩：*人获市级特殊教育教师教学基本功一等奖，*人获德育论文奖项，*人获市镇级班主任荣誉。教科研同步推进，*项市级课题成功结题，形成“教学—研究—成长”良性循环。(四)彩柚绽放：五育并举，学生发展亮风采围绕“彩柚绽放”育人体系，推动学生德智体美劳全面发展。学生在各类赛事中表现优异：台州市残运会斩获*金*银*铜；劳动技能大赛获二等奖*人、三等奖*人；*人获全国和平海报“和平小天使奖；*人入选市少儿春晚。心理健康教育精准实施，开展个体辅导*人次，建立成长档案*份，助力学生阳光成长。(五)融柚共生：辐射引领，融合教育拓新路以“融柚共生”理念推进融合教育创新。组织送教上门服务覆盖**名学生，累计授课***余课时。组织开展资源教师培训*场，参赛教师获市级一等奖*人、三等奖*人。联合社区开展融合公益活动，深化校企合作，构建“学校—家庭—社会”协同育人大格局。(六)勤柚护航：精细管理，服务保障显温度秉持“勤柚护航”服务理念，提升管理效能。行政运行规范高效，严格执行“三重一大”制度。食堂实现智慧化管理，食材入口率超**%，校产维修**小时响应。安全管理体系健全，开展安全教育**次、应急演练*次，隐患整改率***%，营造安全、温馨的校园环境。(七)香柚远扬：文化传播，社会认同再提升打造“香柚远扬”宣传品牌，全年编发宣传稿件**余篇，公众号平台持续优化。*人获市宣传先进个人，学校获评市教育宣传信息工作先进集体。通过多渠道、立体化传播，彰显特殊教育温度，提升学校社会美誉度。柚见未来，融合致远。****年，学校以“柚”文化为脉络，深耕内涵、融合赋能，在党建引领、条件改善、师资建设、学生发展、融合教育、管理服务等方面取得扎实成效。展望未来，学校将持续深化特殊教育改革，努力打造具有辨识度的“玉环特教样板”，让每一位特殊儿童都能在爱的阳光下绽放生命光彩。 |
| 三、存在的主要问题 | 一是康复训练专业师资队伍建设有待加强。针对孤独症、重度智力障碍等学生的康复需求，学校专业康复师资在数量、结构及跨学科协作能力上仍显不足，系统化、阶梯式的教师专业发展支持体系有待完善。二是融合教育推进机制有待深化。学校推进普特融合过程中，普特协同教研机制不够常态，融合教育的实施质量与深度有待进一步提升。三是校内外资源整合效能有待释放。学校在统筹利用医疗、康复、社区及普通学校等外部资源方面，尚未形成稳定、高效的合作机制与共享平台。 |
| 四、下一步打算 | ****年，学校将以问题为导向，聚焦提质增效，推动党建工作与特教事业深度融合。重点工作如下：一是深化政治引领，持续开展“培根铸魂强基”工程，推动“柚香党建”与“十五五”规划衔接，围绕教育康复设立专项攻坚小组，形成***项可推广成果；二是夯实组织建设，完善“双培养”机制，培育党员骨干教师，推动主题党日与特教服务、教学科研深度融合；三是聚焦特教服务保障，深化校企合作，优化职业技能课程，升级党员志愿服务品牌，扩大普特融合活动覆盖面；四是筑牢廉洁防线，丰富清廉教育形式，创建“榕·正”清廉品牌，将党建优势转化为育人实效，为区域特教高质量发展贡献力量。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
| 相关资质认可 | 《食堂经营许可证》有效期至****年*月**日 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | ****年*月，玉环市教育局对本单位进行绩效考核，结果优秀；玉环市教育局授予本单位****学年玉环市教育系统先进集体、玉环市教育宣传信息工作先进集体；****年*月，玉环市教育局授予本单位玉环市中小学示范性党组织；****年*月，玉环市教育局授予本单位玉环市基层五星级党组织。 |
| 接受捐赠以及使用情况 | ****.*.**，本单位接受玉环市市龙舟协会捐赠木质攀爬架一套，用于学生教学用具，存放内操场供使用；****.*.*，本单位接受清港初级中学赠送水果、绘本等读物约***本，用于学生活动物品和教学用书，已存放图书室，物品活动时已使用完毕；****.*.*，本单位接受楚门镇湖滨社区捐赠画卷、背景板等，用于学生日常教学用具，学生已使用；****.*.**，本单位接受玉环市慈善总会，永兴银行定向特校助残帮扶项目*****元，用于采购学生手工材料、美工用品、职训用品等，已使用完毕。****.*.**，本单位接受玉环市市委编办，赠送教学用具和生活用品，用于学生日常教具和奖励，已分发给学生；****.*.**，本单位接受玉环市传媒中心节目中心党支部、玉环市教师进修学校党支部共教学用具以及生活用品，用于学生微心愿发放，已分发给学生；****年****月，本单位接受各级各类爱心企事业单位**余家捐赠，物品均是教育教学日常所需，活动物品所需，用于学生日常教学用具和活动物品使用，现均已使用完毕。 |
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