| 单位名称 | 玉环市坎门中学 | 法定代表人 | 庄爱兵 |
| 住所 | 玉环市坎门街道坎中巷*号 |
| 开办资金（万元） | ****.** | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | ****.* | 期末数（万元） | ****.** |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育（涉及资质许可项目需持有资质证书开展） |
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 玉环市教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 本学期现有一线在编教师***人，备案制*人，代课教师**人。在校学生****人，教学班**个，学校在上级部门的正确领导下，紧紧围绕"自律自强尚善尚美"的校训精神，以党建引领，聚焦教学核心，强化德育实效，优化行政后勤保障，各项工作稳步推进、成效显著。全体师生凝心聚力、锐意进取，在教育教学、德育管理、校园建设等多个方面取得了丰硕成果，为学校的持续发展奠定了坚实基础。 |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、党建引领，铸魂育人强根基本学期，学校党建工作持续深化，成效显著。始终坚持把政治建设摆在首位，积极开展"三会一课"，组织党员教师深入学习党的创新理论知识，不断提升政治素养和理论水平。加强党组织建设，优化支部设置，严格党员管理，每学期定期评选优秀党员，充分发挥党员的先锋模范作用。严格落实党员发展流程，顺利完成一名预备党员转正各项事宜，为党组织注入新鲜血液。深入推进党风廉政建设，严格执行各项廉洁自律规定，营造风清气正的校园政治生态和育人环境。坚持党建与教育教学深度融合，党员教师带头与困难学生结对帮扶、带头上党课、带头参与教研活动，以实际行动引领教学质量提升。此外，学校精心组织多次党员主题实践活动，组织党员教师参观红色教育基地大陈岛、赴敬老院慰问老人、开展清洁校园志愿活动等，进一步增强了党员教师的责任感和使命感，让他们在实践中深刻领会党的精神内涵。通过党建引领，全校师生的精神风貌焕然一新，为学校各项工作的持续推进提供了坚强的政治保障和组织保障。二、教学核心，提质增效结硕果教学工作是学校的中心工作，本学期学校围绕"学为中心的学习任务设计"这一核心主题，统筹推进教学常规、教研活动、教师发展和学生培养等各项工作，教学质量稳步提升，成果丰硕。（一）教学质量稳步提升，考试竞赛成果丰硕全校各年级、各学科锚定教学目标，以教学联盟为平台，以各类统考为参考，同向发力提升教学实效。在"十校联盟"系列考试中，高一语文、数学成绩位列第一；高二政治、历史、地理、技术均分第一的成绩，彰显了扎实的备考成效。学科竞赛多点开花，教师层面，*位教师获玉环市高三教师解题比赛一等奖，*位教师获该赛事三等奖；*人获十校联盟命题比赛一等奖，*人获该赛事二等奖；*位教师获十校联盟有效课堂评比二等奖，*位教师获三等奖；在学校"学为中心"教案评比中，**余名教师的教案获评优秀。学生层面，在玉环市中小学生"弘扬中华文明，担当文化使命"爱国主义主题征文比赛中，获高中组一、二、三等奖共*人次；第三届"榴岛杯"现场作文大赛中，获二、三等奖共**人次，**位同学习作刊登于《玉环潮》；高二学生王智弘、林楷詁、郭语涵获玉环市高二*组数学竞赛三等奖；美术联考创历史最佳，总体平均分***.*分，较去年提升近*.*分，最高分***分（全省第四高分，排名第**名），***分以上*人，***分以上**人，单科成绩素描**分全省第一高分，速写**分全省第一高分，色彩**分全省第二高分，单科成绩累计**人次在**分以上，多项数据刷新纪录。在****年*月首考中四科总分最高***分，其中日语***分，是我们近三年最好的成绩。音体美学科成绩亮眼，篮球队获玉环市中小学生男子篮球联赛高中组第四名，田径队获玉环市中小学生田径运动会高中组第四名，乒乓球队获台州市乒乓球比赛第七名；群舞《奋起》、双人舞《我的旋律》在玉环市中小学生舞蹈比赛中双双斩获金奖。（二）教师专业成长提速，队伍素养全面增强学校以教师发展为核心，构建多维度培养体系。深化"师徒结对"机制，出台优秀师徒考核细则，开展分文理科师徒结对沙龙*次，玉环中学名师指导我校青年教师**余人次，助力新教师快速成长。推进"****"工程常态化建设，定期提醒相关教师落实成长任务，促进教师阶梯式发展。搭建多元成长平台，组织十校联盟课堂评比、学校五年内新教师理科组课堂评比、优秀教案评比等活动，开展每学期两次十年内教师业务考试，邀请历史、地理、英语等学科高三名师进行考前指导。校际合作持续深化，推进高二语数英学科与玉环中学名师结对，建立专项管理群常态化监督；各教养组教师赴温岭中学、温州平阳中学、杭州外国语学校等多地参加教研活动**余次，线上观摩复旦附中等名校教学研讨*场，拓宽教师教学视野。教师培训全覆盖，黄金芳、董伯敏等教师参与学科核心素养网络培训，黄金芳、张耀升参加**助力高中化学教学技能提升培训，董伯敏加入玉环市高考化学命题研究小组，张玉洁加入玉环市高考研究小组，全方位提升教师专业能力。（三）教研活动扎实高效，校际联动深化拓展以"学为中心的学习任务设计"为校本培训主题，组织召开学科组长会议，明确教研方向，各学科组按计划有序开展教研活动。本学期全校累计开展校内教研**余次，其中语文组**次、数学组*次，邀请教研员、玉环中学名师开展论文撰写、选考复习策略等专题讲座*场，开设校级及以上公开课**余人次。成功承接玉环市级教研活动，语文组承办玉环市高三语文一轮研讨会，技术组承担玉环市教学研讨活动*次，为教师搭建交流展示平台。校际结对成效显著，与楚门中学名师网络工作室成功结对，组织教师参与台州市"三新"背景下高中名师送教、三地名师工作室联合活动等，融通校内外优质资源，提升教研实效。各学科组注重资源共建共享，语文组共读《思辨性写作**课》并完成基础***制作，化学组、生物组等通过集体备课、跨学科研讨等形式，凝聚教研合力，为教学质量提升提供有力支撑。（四）学生学科素养提升，实践活动丰富多彩坚持"五育并举"，各学科组结合学科特色开展各类实践活动，促进学生全面发展。语文组高一开展《探访家乡文化，传承玉环精神》家乡文化生活实践活动，高二举行教材插画评比，高三举办规范答题卡评比；英语组开展高一外语歌曲大赛、书写大赛，高二英语科幻小说创作大赛，高三英语高频词大赛；生物组举办"细胞模型制作大赛""生物知识竞赛""校园植物挂牌"等活动；美术组举办高一、高二美术班速写比赛，**位优秀学生获奖。通过学科实践活动，将知识学习与实践探索相结合，不仅激发了学生的学习兴趣，更提升了学生的学科应用能力和综合素养，营造了"比学赶超"的良好校园氛围。（五）年级段管理精细高效，育人合力持续凝聚各年级段立足学段特点，创新管理模式，提升育人实效。高一段创新班主任沙龙形式，邀请优秀班主任分享管理经验，推行"问题收集*集中研讨"会议模式与每周广播点评制度，以正面激励为主营造积极向上的年级氛围。高二段建立"联系人—班主任—任课教师"三级联动会议体系，联系人会议每***周召开，班主任会议每***周举行，强化团队协作与问题导向，提升班级管理效能。高三段围绕高考备考核心，统筹协调教学安排、学生管理与家校协同工作，通过规范答题卡评比、首考前心理团辅等活动，为高考冲刺筑牢基础。学校重视学生激励与管理，召开开学表彰大会，通过力恒奖等表彰形式树立先进典型；每次大型考试后及时张贴光荣榜，营造浓厚学习氛围；组织三个年级家长会，搭建家校沟通桥梁，形成教育合力。三、德育为首，五育并举育新人本学期学校坚持立德树人根本任务，构建全方位、多元化德育体系，促进学生全面发展。（一）平安校园建设扎实有效完善人防、技防、物防"三防"体系，新校区建成智安系统，两个校区优化安全岛建设，实施校园人车分离，开展护学岗工作，定期组织防恐演习、消防疏散演练，筑牢校园安全防线。搭建全方位安全教育防护网，有序开展防溺水、禁毒、法制、交通安全等**余项专题教育，排查处理校园矛盾，维护校门安全，完善监控系统。强化重点群体与环节管理，开学初对*类学生、*类家庭学生进行调查登记，摸清通校生接送情况，制定针对性防护措施与安全教育方案，从根源上防范安全风险。（二）德育实践与素养培育多元融合构建"三级进阶"育人体系，从高一迎新礼、高二升级礼到高三成人礼，从表彰会、励志会到毅行式、出征式，从优秀团队、学长到优秀班级、寝室，多维度榜样引领学生成长。健全心理健康教育网络，构建"教师—学生—家长"三线守护网，创新"团辅—个询—心报"三级心理咨询模式，开展"课程—主题月—考前减压"三维教育体系；为特殊学生建立心理个案，开展心理委员培训、班主任心理沙龙，高一、高二开设心理课，举办心理健康季系列活动，通过心理漫画、心理剧、幸福刮刮乐等形式，为学生提供团体心理疏导与减压渠道。活动育人成效显著，坚持每月主题活动，成功举办迎新晚会、十佳歌手大赛、三人制篮球赛、田径运动会等文体活动，组织高一秋游、高二三门农博园研学、高三毅行等实践活动，开展中秋做月饼、重阳节送温暖等传统节日活动，丰富校园文化生活，彰显学生"尚美"风采。劳动教育课程化推进，完善劳动教育顶层设计，将劳动教育与学科教学、生涯规划融合，开展校园包干区常规劳动、假期亲子劳动实践活动，通过劳动评比激励，提升学生劳动技能与素养。（三）德育团队与家校社协同建设加强德育团队培育，开展"师泽如光，微以致远"班主任节系列活动，以年级组为单位开展问题导向型班主任沙龙，通过"青蓝"结对条目化指导助力新班主任成长，组织共读一本书、邀请专家引领等活动，加强名优班主任梯队建设。完善全员德育体系，通过德育考核制度规范育人行为，设立班级德育跟班教师，实现学生在校全程有教师陪伴。家校社联动深度融合，创新数字家校课堂，邀请专家开设亲子关系讲座*次，举行*次年级家长会，邀请家委会参与研学、校服采购、膳食安全等工作；聘任法治副校长开展法治教育讲座，联合交警、综合执法等部门解决校门口安全问题，整合社会资源为学生成长赋能，构建"家校社"三位一体育人网络。同时关注特殊学生群体，完成贫困生资助申报、助学金发放及校服退费工作，为*名贫困励志学生争取补助，传递校园温暖。四、行政保障，规范高效促发展行政线聚焦服务保障与规范管理，为学校各项工作有序推进提供有力支撑。（一）日常管理规范有序严格公文收发、流转、归档流程，完善行政工作台账与教职工人事信息管理，确保政令畅通、数据准确。优化考勤管理，调整并增设打卡机，每日处理考勤异常与请假审批，每周公示考勤汇总，每月公布校区考勤情况，确保考勤公开公平公正。规范会务组织，做好学校党政会议等重大会议的服务与记录工作，及时整理会议纪要，为决策落实、财务报销等提供权威依据。完善制度流程，梳理优化**文件收发、公章使用等行政流程，制定学校学期工作计划，每周发布《坎中教育周计划》，每月发布《坎门中学教育月报》，统筹协调各部门工作进度。规范人事与档案管理，暑期完成编外人员招聘，做好*名调入教师、**名新分配教师、**名代课教师及*名编外人员的合同签订工作；专人负责档案室管理，完成新进人员报到、调动网上操作及全国教师信息平台更新，顺利完成教育事业年报、人力社保年报等工作。（二）值守保障与队伍服务到位科学编排**周教师值日及节假日值班表，提前征集教师时间需求，附清晰操作说明并每周发布值日提醒，强化责任意识，保障校园日常管理与安全稳定。做好绩效统计与职称评审工作，每月收集核对教职工绩效数据并提前汇总，牵头组织****年职称评审，完成评聘方案制定、材料审核、模拟上课考核等环节，苏斌、唐长青等*位老师顺利取得相应教师资格，评审工作获教师广泛认可。（三）服务效能与宣传引领提升优化服务保障，协调安排两校区短途包车*次，保障教研、活动交通需求；成功组织开学典礼、力恒教育基金颁奖典礼等重大活动，完成教师专业技术初定、教师资格证注册等工作。破解教职工停车难题，在大操场开辟停车场，通过安装警示牌、监控、升降柱等措施，常态化停放车辆*****部，缓解停车压力。加强宣传引导，依托学校微信公众号发布各类推文**篇，其中行政类**篇、教学类**篇、德育类**篇，专门开设建校**周年校庆专栏，发布校庆动态、校史故事与校友风采，凝聚师生校友共识，提升校园文化传播力。五、后勤支撑，坚实有力固保障后勤线聚焦基础保障、项目建设与服务提升，为教育教学提供坚实物质支撑。（一）基础保障高效务实日常维修快速响应，建立"小修不过夜，大修有计划"的快速响应机制，本学期完成教室、办公室等设施维修***余项，保障教育教学正常开展。物资管理规范有序，严格执行采购审批与入库出库制度，完成教学用品、办公耗材等采购***余项，优化申领流程，提高发放效率。环境卫生持续优化，加强保洁工作监督考核，确保校园公共区域干净整洁，结合季节特点做好绿植养护与景观维护，营造优美校园环境。（二）财务与资产管理严格规范坚持"量入为出、勤俭节约"原则，按照年度预算合理安排支出，加强水电气能耗管控，杜绝浪费。收费工作规范透明，严格执行上级规定，做好代收费项目公示、收取与结算工作，无违规收费现象。资产管理精准高效，完善固定资产台账，定期核查确保账卡物相符，清查并报废固定资产账面原值******元，优化办学空间资源。（三）项目建设与设施更新稳步推进专项工程顺利完工，完成教学楼乳胶漆维修、运动场音响与监控系统建设、寝室楼排污管道修复等**项专项工程，规范施工流程，加强现场监督，确保工程质量与进度。设施设备更新添置，采购台式电脑**套、大屏触控一体机**台、打印机*台等教学办公设备，更新教室讲桌、名师工作室家具及食堂设备一批，改善教学办公条件。安全设施持续升级，及时维修更换失效设备，配合安全办排查整改校舍及设施安全隐患，筑牢校园安全防线。（四）食堂管理与迁建工程成效显著食堂运营模式优化，将两校区食堂从托管经营收回自主经营，暑期完成设施设备采购与工作人员招聘，保障开学正常就餐。食品安全严格把控，执行县食品配送制度与定点采购，非四大类食材定期线下招标，健全员工培训、台账管理等食堂制度；通过召开膳食委员会会议、举办家长开放日、领导教师陪餐、公示菜单菜价等方式接受监督，两校区食堂及教师食堂收支基本平衡，学生就餐入口率**%以上。迁建工程有序推进，各项前期审批手续已完成，土建部分招标顺利结束，进入桩基施工阶段。面对地下情况复杂的施工难题，通过多方协调、实地勘查研讨及时解决问题，目前总桩基****根已完成****根，占总进度的**%，其中工程桩完成**.*%、围护桩完成**.*%，日均施工**根左右，年前预计完成总桩基的**%，市政绿化与二次装修招标计划****年下半年开展。 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| 三、存在的主要问题 | ****学年第一学期，学校在党建、教学、德育、行政、后勤等各项工作中均取得了显著成效，这离不开全体教职工的辛勤付出与不懈努力。在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中仍存在不足，如部分学科教学创新力度有待加强、家校社协同育人的深度仍需拓展、迁建工程推进需进一步提速等。 |
| 四、下一步打算 | 下一阶段，学校将继续以校训精神为引领，聚焦高质量发展目标，重点做好以下工作：一是深化党建与教育教学深度融合，强化党员先锋模范作用，提升党建引领效能；二是持续推进学科建设与教师专业发展，加大教学创新力度，提升教育教学质量；三是完善五育并举育人体系，丰富德育实践活动，促进学生全面发展；四是优化行政后勤服务保障，加快迁建工程推进，改善办学条件；五是深化家校社协同育人，拓宽合作渠道，形成育人合力。各位教职工代表，教育之路任重道远，育人之责使命在肩。让我们继续凝心聚力、锐意进取，以更饱满的热情、更务实的作风，共同书写坎门中学教育事业发展的新篇章！ |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
| 相关资质认可 | 《食品经营许可证》有效期至****年*月**日 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
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