| 单位名称 | 玉环市楚门第一初级中学 | 法定代表人 | 钱显斌 |
| 住所 | 玉环市楚门镇济理路*号 |
| 开办资金（万元） | **** | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | ****.** | 期末数（万元） | ****.** |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（涉及资质许可项目需持有资质证书开展） |
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 玉环市教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | ****年度，我单位在玉环市教育局的正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，在社会各界的关心支持下，我校紧紧以“学以致博，笃行达雅，品以立人”为教育理念，以“建设环境幽美，治理高效，文化厚植，质量上乘的现代化品质学校”为发展定位。以构建和谐校园为目标，以强化德育和教学常规管理为手段，以打造“科学自主五有品效课堂”为抓手，聚力幸福教育。自觉增强“四个意识”，坚持“四个自信”，全体教师知难而进，迎难而上，团结拼搏，负重前行，锐意进取，真抓实干，教育教学质量、办学条件等各方面都得到长足的发展。 |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、立德树人德为才之帅。****年，我校以“培养德馨体健，笃行达雅，博学创造的品德少年”为育人目标，遵循现代教育理念，以“立德树人”为育人核心，围绕“立足德育常规，加强队伍建设，强化安全管理”开展工作，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性，通过扎实的德育管理工作有效地促进教学成绩的提升。（*）加强德育工作的领导，进一步发挥德育处的指导作用，保障德育工作顺利开展。（*）深化心理教育研究，重视学生个性差异，强化心理疏导工作，继续推进心理辅导室及校医室的建设和教师的心理危机识别与干预技能培训，开展心理健康普查工作，开设心理辅导活动课，开展“协同赋能，品润未来”心理健康活动及咨询服务，及“*．**心理健康”教育日活动，加强了“特殊学生”管理。（*）以紧密围绕社会主义核心价值观与学生核心素养的培育为德育工作出发点，开展多层次的家校携手系列活动，创新“家校”联络通道，积极组织社会实践、社团活动、志愿者活动等一系列的实践活动，推进学生综合素养的提升，加强学校、家庭、社会三结合的教育渠道，形成教育全力，培养有品行的楚门一中学子。（*）全面提升富有特色的“生活·学习·道德”三航主题德育课程与“楚门一中八礼”仪式课程建设工作。以德育课程建设为抓手，开展了一系列的学校德育活动与劳动实践工作。（*）实行学生导师制育人模式，采取“毛遂自荐”和“慎重考虑”相结合，努力构建一支有责任心和创造性的班主任队伍和导师队伍。举办首届班主任节，致敬班级背后的筑梦人。成立班主任工作室。优化德育工作新局面，丰富德育内容，创新德育形式，基本形成课堂教学与校园文化、课堂活动联动的全员德育管理模式，学校教育、家庭教育和社会教育横向贯通的学校德育工作体系。（*）进一步完善学生的一日常规。利用校会广播等各种途径进行针对性的常规教育，加强学生考勤、就餐、跑操、手机、卫生、仪表仪容等方面管理，及时发现并处理学生违纪事件，培养学生良好行为习惯。（*）为了整合德育管理资源，更新德育教育观念，强化德育规范管理，完善德育工作体系和德育管理制度，加强德育队伍建设和德育管理力度，提高德育管理水平，学校有计划地开展德育管理工作。本着“常规即特色”的德育管理，进一步规范学生的日常行为，促进学生道德品行的养成，以“学生自主管理委员会”为阵地，进一步完善学生自主管理制度，培养学生自主管理能力，达到“以生管生”“以生督生”“以生察生”的效果。实现规范学生日常行为，养成学生道德品行的目的。（*）细化德育类课程建设。以主题式德育点亮学生心灯。以主题教育的形式，整合实施，增强育人功能，体现全科育人、全程育人、全员育人。根据学生的年龄、心理特点和行为现状，将德育内容课程化、活动化；将班队活动主题化，各班班主任针对班级现状，从较小的切入口出发，让主题教育对准学生心弦，努力使班级建设有品性。（*）增强安全意识，强化安全管理，保障校园安全。为了营造一个安全、文明、健康的育人环境，确保校园安全，学校利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗、横幅、讲座等形式普及安全常识，通过校讯通、告家长书等形式进行交通、食品、消防、禁毒、防溺水、防诈骗等宣传教育，响应上级文件精神，深入开展安全专题教育活动，以增强师生的安全意识。强化学校安全管理，明确责任，落实措施，消除隐患；加强教师值勤值班管理，落实值日领导每天书面反馈制度，以严把校园安全关。（**）积极开展“警校共建”工作，聘请法制副校长，加大《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传教育力度，进行法制和国防安全教育。定期邀请楚门镇派出所民警走进楚门一中，开设“如何预防电信（网络）诈骗”、“如何拒绝校园欺凌事件”等生命安全主题教育课。与楚门派出所、楚门交警中队合作，对校园周边交通实施定点、定时、定位巡视，保障学生上下学安全进出。（**）重视近视防控工作。积极落实玉环市儿童青少年近视防控三年行动计划的各项工作，开展全校学生每年两次的视力普测工作，并建立全校学生视力健康档案，全力做到学生视力筛查全覆盖。另外还大力开展近视防控宣传教育活动，继续以“一册一表一图”等为载体扎实推进“家校齐心护眼工程”活动。二、教学与科研进一步完善教学管理制度，落实各项教学常规工作，推进课程改革，形成一套完整的适合学校自身发展的以学为中心的“五有素养课堂”教学模式；发挥科研引领的作用，建立一支以教研组长、各骨干教师、中青年教师和班子人员为主体的具有一定教科研能力的教科研队伍。做好城乡教育共同体结对帮扶工作。充分利用楚门一中的资源优势，帮扶各联盟学校，努力实现教育观念共享，教学质量均衡优质发展。（*）加强教学常规管理，落实教学常规工作，以课堂教学为突破口，逐年提高教学水平。一是加大在校巡课的力度，每日不定期进行巡课检查，反馈信息给相关处室与全校教师；二是加大教学工作检查的力度，不定期检查教师的教学工作，包括备课、改作、教案、听课记录和下班级辅导等；三是严抓教学计划的制定和落实，备课组统一控制教学进度，保证教学计划和教学进度有效落实；四是加强对公开课、研究课的管理，为青年教师的成长搭建舞台；五是抓好分层作业的设计，对作业的科学设计、作业量的控制、作业的分层次、分时段等方面提出了明确的要求。（*）积极开展高效课堂教学改革，进一步研究与实践“五有素养课堂”的教育方法。积极贯彻落实新课改方案，激活基础课程，对学期课程与教材进行系统设计。建立教学质量监控体系。全面启用市教育局的中考质量监测系统，发挥其对教师的“培优、纠偏、补差”的导向作用，保证教学质量持续稳步提高。（*）坚持阳光体育活动，让我们的学生健康成长。按照课程标准上好体育与健康课，坚持课间跑操、眼睛保健操，每日安排上、下午大课间活动，保证学生每天一小时体育活动时间（含体育课），增强学生自觉参与体育锻炼的意识。大部分班主任都布置课外体育作业。（*）增强广大教师质量意识。通过宣传，使全体教师，特别是班子人员牢固树立“质量意识”。认真研究教学规律，研究学生学习规律，加强对学生自主学习能力的培养。（*）做好高质量城乡教育共同体结对工作，以及做好台州市名校的联盟工作。根据台州市教育局的安排，我校与楚门二中、清港中学、沙门中学进行城乡结对工作，使得教学资源共享，优势互补、相互促进、共谋发展、共创品牌。本学年，我校推进与路桥实验、黄岩实验、椒江二中、天台赤城中学的合作，积极开展联合教研、联合命题、联合考试等教学活动，以教学质量成为“台州市同类初中的领跑者”为目标，打造高质量教育升级版。三、教师队伍建设我们将全面贯彻习近平总书记提出的新时代党的教育方针，以“做一个有品质的教师”为根本要求，不断提升教师的职业品质和专业素养。打造一支具有教育情操、专业情怀、学生情感、生活情趣的有品位教师群体。（*）教师是提质的关键，学校特别重视对青年教师的培养，通过“****培养工程”、“青年教师竞课活动”、“青蓝师徒结对活动”等多种培养方式，不断优化教师结构，促进教师成长。（*）开展读书活动，每学年提供给教师一本必读书，读教育经典，撰写读书笔记。加强师德专题学习，充实内容，丰富形式，提高从教的能力水平，增强育人的责任意识。让楚门一中老师爱上阅读、勤于思考，品质永续。深入推进“啃读经典”教师成长坊建设，经常从不同方式、形式开展“楚鹰”啃读坊活动。（*）加强引领，将教师专业化发展工作纳入科学化、制度化管理的轨道。学校为每一个教师的专业成长搭建学习平台、研究平台、实践平台和展示平台，让一批有干劲、有能力的教师脱颖而出，成为骨干名师，引领整个教师团体成长。完善校本培训制度，推进《楚门一中专业发展三年规划》、《楚门一中“****”教师成长规划》及《楚门一中“****”青年教师成长评分细则》，建立一套完善的教师发展性评价机制。教师在教育系统组织的各级各类比赛中，获奖的人数都超往年。（*）专家名师教学指导，兄弟学校相互取经。在教育教学活动中，我们不仅注重校内教育教学资源的使用，更加注重与专家、名师以及兄弟学校的共研共探，多渠道、多形式，为教师的成长搭建平台，学校与宁波鄞州外国语中学、温州榕园学校、天台赤城中学、路桥实验中学等多所学校交流，特别是温州市正高级教师郑明义教授莅临我校对“五有素养课堂”从理论到实践进一步提炼与升华。大大加强了对教师的培养力度，更新了教师的教学观念，提高了教师的理论水平与教学水平。四、行政后勤管理行政后勤工作是学校工作的重要组成部分，为教育教学工作的正常进行提供保障，行政后勤人员转变思想观念，强化服务意识，尽心尽力做好工作。*、开学时确保教学第一线的教学用品及时发放到位，保证教学工作正常开展。*、严格购物制度。教学办公物资按照“统一采购，统一供应，统一管理”制度，切实保证教学正常需求。*、及时对教师办公室和教室内的门窗、水电等进行维修，做到发现问题及时解决，保证师生正常工作和学习。*、为强化校园消防安全，配合德育处经常性地对校园内所有的电源线进行检测；定期对教师办公室和教室内的开关、电风扇等电器设备进行检查，排除消防安全隐患；定期对校园内活动场所进行安全检查，为学校消防安全工作做好后勤保障。*、严格食堂管理，定期对食堂员工进行培训，按“五常法”的要求加强管理。切实把好食品质量关，不断提升菜品质量，加强食堂基础建设，以保障师生吃得放心、吃得舒心。开展了“最美厨师，最美菜品”活动，在玉环市第二届学生午餐营养配餐评比中，两名厨师获金奖。*、加强校园环境卫生管理，确保校园环境净化、美化和绿化，让校园形象有品格。开辟校园“梦泽园”劳动实践基地，培养了学生热爱劳动，锻炼了学生的动手能力。*、加强校产管理，强化各办公室、班级财产管理，做好对固定资产增减工作的登记，定期、定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，使财产管理逐步走上规范化，明细化。*、做好上级部门各项统计工作。一年来，认真完成学校事业单位年审、学校内控统计、人事档案统计、年报统计、学校财产和固定资产清查，以及固定资产报废处置、事业单位人事工资档案、中高级职称评选相关资料等工作。*、遵守财务制度，规范收费，实行财务公开，并将教师的工资、绩效分配方案等及时在校内公布。五、党支部工作党建引领，坚守教育初心。一个支部就是一座堡垒。****年，我校充分发挥党支部和党员教师的模范带头作用，积极推动党建工作与教育教学工作深度融合，深入打造“品质党建”品牌，持续完善“一室一栏一平台”党建主阵地建设，以实际行动推进主题教育和党纪学习教育向纵深发展。深入开展“党建促育人，红烛争先锋”等活动，推进“党建+教育教学”融合，“党建+互联网”融合，“党建+服务”融合，开展清廉专题教育课，让清廉文化进校园，进课堂。六、工会、共青团工作工会立足学校实际，加强自身建设，落实“以人为本”管理思想，关心教职工的生活与身心健康，积极开展送温暖活动和筹建“教工之家”活动。为教职工办实事、办好事，丰富教职工业余文化生活，组织开展各项文体活动，让广大教师振奋精神，展示风采，凝聚力量。共青团切实加强团员队伍建设，发挥团员的榜样和示范作用。注重宣传阵地建设，积极开展一系列活动，成功举办第四届“青春礼”活动。营造文明向上的校园文化氛围，取得了一些成绩。****年学校所获荣誉：浙江省现代化学校；台州市初中生成语大赛三等奖；台州市**“等级平安校园”；“楚鹰”啃读坊连续两年被台州市评为“五星”啃读坊；市教育系统先进集体；市阳光体育先进学校；市教育系统“四星党支部”；市中小学田径运动会比赛初中甲级第二名；市初中生女子排球联赛冠军；市中学生大课间团体操金奖等。本届九年级学生成绩在原来的基础上进步显著，其中**名学生被玉环中学提前录取。玉环市市级以上各学科竞赛中有***人次分别获一、二、三等奖，*位八年级学生被玉环中学推荐到杭州学军中学读书；其中八年级市数科联赛，我校有**名学生获一等奖的好成绩。师生参加省市获奖人数比上几年有大幅度增多，其中连锦荣老师荣获省级实验技能大赛*个奖项，林微妮老师获台州市新锐教师素养大赛一等奖。 |
| 三、存在的主要问题 | ****年，在上级教育行政部门正确领导下，在全校教职工的共同努力下，学校呈现出健康向上，欣欣向荣的大好局面。但也存在一些问题，主要表现在：*、在教育教学的开展过程中，有些管理制度流于形式，缺乏实施过程的监督和落实。*、有个别老师事业心不强，工作推诿，服务意识不强，管理意识不强，师德教育有待进一步加强。*、在信息技术环境下的今天，许多教师的教学风格还没有很好的形成，还没有形成自己个性化教学的发展方向和风格，也没有形成“精准”的教学方法，没有达到理想的教学效果。学校的作业改革力度有待进一步推进，一线教师对“精准”如何付诸教学实践研究不够。 |
| 四、下一步打算 | 在新的形势下，我校面临着办学竞争所带来的巨大挑战，同时也蕴藏着再创辉煌的难得机遇。成绩是过去的句号，开拓创新是永恒的主题。在未来新的学年里，我们不忘初心，牢记使命，要更加团结，更加勤奋、更加扎实地工作，我们相信在今后的工作中，我校全体师生将继续以智慧和勤奋编织出更加美丽的花环，去装点玉环美好教育事业灿烂的明天。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
| 相关资质认可 | 玉环市楚门第一初级中学《食品经营许可证》有效期至****年**月**日 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
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