玉环市中等职业技术学校(玉环市技工学校)年度报告
2026-02-10
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玉环市中等职业技术学校(玉环市技工学校)年度报告
浙江/台州-2026-02-10 00:00:00

玉环市中等职业技术学校(玉环市技工学校)年度报告

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单位名称玉环市中等职业技术学校(玉环市技工学校)法定代表人吴德章
住所  玉环市经济开发区银湖大道**号
开办资金(万元)******.**经费来源全额拨款
年初数(万元)*****.**期末数(万元)******.**
宗旨和业务范围服务于职业技术教育。培养当地一批技术人员招收应往届初中毕业生(涉及资质许可项目需持有资质证书开展)
统一社会信用代码******************举办单位玉环市教育局
开展业务情况
一、基本情况****年度,我校在市委、市政府的高度重视和关心下,在市教育局的直接领导和有关部门的大力支持下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规,学校始终紧扣职业教育高质量发展主线,以首批综合高中试点为契机,延续“提质培优、增值赋能"核心目标,聚焦五大重点工程,破解发展瓶颈,全面提升办学内涵与服务能力,为玉环“双**"战略和“花园港城”建设注入更强职教动能。各项工作稳步提升,开创了学校高质量发展的新局面。
二、开展的主要工作及取得主要效益(一)开展的主要工作党建引领强基固本,思政铸魂纵深发展坚持将政治建设摆在首位,严格落实党组织领导的校长负责制,修订并落实党委会、校长办公会议事规则。深入开展“作风建设提升年”活动,组织全覆盖的主题教育学习,筑牢思想根基。聚焦党建与业务深度融合,实施系部制管理改革并同步优化党支部设置,打造“书记领航项目”,由校党委书记带头领题“推进党支部建设和学部制管理改革”“党建引领高质量发展”,着力破解融合难题。党员先锋模范作用凸显,**名党员投身高考实验班教学一线。强化师德师风建设,组织学习法纪法规、教育家精神,签订廉洁从教承诺书,开展专题警示教育,纵深推进清廉校园建设。着力构建“大思政”格局,推行党员教师结对班级制度,组织师生参观红色教育基地,实施师徒结对助力青年教师成长。深化课程思政改革,实现“课程思政”对全校***个专业班级的全覆盖。教育教学攻坚提质,人才培养再创佳绩以全面提升教学质量为核心,深化与学部协作,规范教学行为,重点完善高三年级高考奖励机制。以高考研究为引领,统筹规划管理方案,加强信息交流与教法学法创新,打造专业化研究团队。持续推进课程体系优化,围绕职业能力探索中高职一体化培养模式。教研活动落实“选题精、做题准、纠错实”原则,紧密衔接职业需求。全面推进学部制管理,强化教研组核心作用。通过午测、月考及分流机制,组织实验班开展定时练习与分层训练,培养学生自主学习与竞争意识。强化“责任、目标、竞争”三大意识,构建高效精准的备考体系。务实开展“外引内研”与教研学一体化研修,深化教研组建设。师资建设系统推进,教科研能级显著跃升以“琢玉成器”理念引领,全面推进校本研训体系建设,创新构建“五格进阶”教师职业发展模型。通过“省平台自主选课+指令性外派培训”双轨机制,满足个性化发展与骨干能力跃升需求。形成“赛事驱动—教研反哺—教改迭代”融合生态,在各级教学竞赛中屡创佳绩。强化队伍建设,依托新锐班、启成班提升青年教师能力,建立外编教师支持体系,组织骨干跨区域研修。推行“研训一体”模式,组建跨周期科研团队聚焦专业群建设。严格课题全周期管理,建立学部教研组联动机制,构建“实践导向—团队协作—成果孵化”科研生态。立德树人五育融合,特色育人体系深化将立德树人根本任务深度融入专业人才培养全过程,着力培养德技并修的高素质技术技能人才。在专业课程中系统融入职业精神、工匠精神、劳模精神等思政元素;依托“订单班”、现代学徒制试点,前置企业文化与职业素养培养。校团委打造“技能文化节”等品牌活动,引导学生提升社会责任感。构建“预防*预警*干预”心理健康三级防护网络,开展精准辅导与团体活动,并将心理健康教育融入职业生涯规划。深化“一生一技一艺”育人模式,普及阳光体育与文化艺术活动,推进全国足球示范校等品牌创建。常态化举办文体“常赛”,社团活动蓬勃开展。着力打造凸显职教特色的校园文化环境,建设“工匠文化长廊”、“专业文化墙”。服务保障优化升级,育人生态和谐稳固宿舍管理创新构建“值班教师督查*宿管员主责*楼层长协助”三位一体协同模式,坚持安全规范与文化育人双驱动。后勤服务精细高效,落实物资科学采购与库存管理,全面保障校园运维,强化食品安全监管。精准完成助学工作。数字化建设取得里程碑突破,智慧校园水平显著提升。深融式产教协同战略有效实施,通过“送教入企”精准对接需求,加速玉环工匠学院建设,搭建“校中企、企中校”实践平台。创新家长学校、承办技能大赛,构建人才培养闭环生态。围绕人本型校园生态,强化师德教育及民主管理,实施“四季暖心工程”,关爱教职工身心健康,常态化开展文体活动。(二)取得的主要效益****学年,学校各项工作成效显著,综合实力与社会声誉持续提升:教育教学成果历史性突破:高考成绩取得飞跃,本科上线人数大幅跃升至**人,涉及财会、机械、电商、工艺美术、计算机、舞蹈、体育等多个专业类别,较往年实现重大突破。学生技能竞赛获省级奖*项;高二会考合格率**.*%,语数优秀率稳居全市前列。学校发展态势强劲,在校生规模达****人,创历史新高,生源吸引力持续增强,“学在玉环”职教品牌愈加璀璨。师资与教科研成绩斐然:教师梯队建设迈上新台阶,*名青年教师成长为市级教坛新秀。教学竞赛捷报频传,在省级信息化教学、多彩课堂、教学能力等比赛中获奖*项,市级**项,县级**项,其中杨帆团队在全省教学能力大赛中荣获二等奖。蒋芳芳、林志老师开发的课程获评省级精品课例*项。教科研工作实现重大突破,全年立项课题**项,其中杨帆老师主持的课题获教育部立项,多项省市级课题顺利结题。教师发表及获奖论文、案例达***篇。服务国家战略,选派教师赴新疆支教,李斌傲老师荣获“浙江青年五四奖章”。师德师风成果显著,全年表彰优秀教职工**人,张灵富老师荣获“浙江工匠”荣誉称号,徐敬东、黄海珍等获评玉环市第十届名教师。立德树人及五育融合成效显著:校团委荣获玉环市中小学活动育人案例高中组三等奖。心理健康教育成果突出,《正念校园,诗意栖居》获玉环市****年心理健康教育季活动优秀组织奖。学校入选浙江省“十四五”美丽校园中小学组典型案例。学生累计荣获市级及以上文体艺术奖项**余项(含省级*项)。教职工在市级文体比赛中荣获多项佳绩,包括男女气排球双料冠军,“中职腾飞队”获“省级金牌健走团队奖”。服务保障与综合荣誉全面提升:食堂获评玉环市“最美食堂”及学生午餐营养配餐“金奖”,学校荣膺“玉环市教育系统后勤工作先进集体”。顺利通过浙江省数字标杆学校验收,智慧校园建设迈入全省先进行列。学校获评市级心理示范校、市级平安校园,育人生态安全文明和谐。此外,学校成功入选首批开展综合高中试点的学校名单,为未来发展注入新的战略机遇。
三、存在的主要问题产教融合深度不足,企业参与课程开发、教学评价的积极性与深度有待提升,校企协同育人机制仍需完善。部分专业面临生源结构性调整压力,综合高中试点办学经验不足,课程设置与教学管理需进一步优化。青年教师课堂教学质量与科研创新能力参差不齐,师资队伍结构化升级仍需持续推进。
四、下一步打算党建“红色工匠”培育工程:争创省级党建示范校,推动党建与业务更深层次融合。“双优校”建设工程:力争入选省级优质中职学校,全面提升办学内涵与品质。三教改革深化工程:着力建设校级教学创新团队,持续推动教师、教材、教法改革。智慧校园升级工程:加大投入,建设更为全面、智能的智慧教学应用与服务体系。专业布局优化工程:主动对接区域产业升级,新增智能制造领域专业,同时适度调整优化如学前教育等专业的招生规模。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况依据《中共玉环市委机构编制委员会关于同意市中等职业技术学校与市技工学校整合的批复》(玉机编(****)**号)精神,于****年*月**日,办理了单位名称变更。
相关资质认可食堂经营许可证,有效期****年*月*日至****年*月*日。
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接受捐赠以及使用情况


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