中共台州市委党校年度报告
2026-03-10
浙江/台州 招标采购
中共台州市委党校年度报告
浙江/台州-2026-03-10 00:00:00
浙江/台州-2026-03-10 00:00:00
中共台州市委党校年度报告
| 信息来源： 浙江省事业单位登记管理局 | 发布时间： ********** **: ** | 作者： 浙江省事业单位登记管理局 | 浏览次数：
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| 单位名称 | 中共台州市委党校 | 法定代表人 | 阮积庆 |
| 住所 | 台州市椒江区葭沚街道一江山大道****号 | ||
| 开办资金（万元） | ****.** | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | *****.** | 期末数（万元） | *****.** |
| 宗旨和业务范围 | 为在职党员干部提供培训服务。行政经济法律等学科高等学历教育（涉及资质许可项目需持有资质证书开展） | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 中共台州市委 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | ****年度，我校在台州市委的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，现将有关情况报告如下。 | ||
| 二、开展的主要工作及取得的主要效益 | （一）加强党的建设和执行本单位章程的情况*.深学细悟增自觉。第一时间制定校（院）开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案，推动规定动作高标落实，举办专题读书班*期，安排理论学习中心组专题学习*次，专题辅导*次，集中交流发言**人次，开展专题党课*次，现场教学*次，以上率下带动教职人员深学细悟笃行。*.真查笃行砺作风。坚持动真碰硬、真查实改，开展“争先攀高大讨论”“四查四找”等活动**场次，梳理提升**个优化点位，闭环销号馆藏图书纳入资产管理、加大培训统筹等**个整改项目，跟进制定完善工作会议、采购管理等**项制度规范，健全作风建设长效机制。*.站位大局强服务。制定参训学员学习教育专项行动方案，有序推进中央八项规定精神进课堂，导入全面从严治党专题课程**门，新研发中央八项规定精神专题课程*门。放大校内党性教育资源优势，承接和组织警示教育***场次、红色观影**场次，组织一江·青年理论宣讲名家工作室开展宣讲**场次、受众****人次。*.恪守章程促规范。严格按照章程规定的宗旨、业务范围和管理体制开展工作，完善校长负责制下的议事决策机制，凡属重大事项均按程序提交校委会集体研究决定，保障决策科学民主、规范高效。（二）按照登记的宗旨和业务范围开展的具体业务活动*.做实基本培训，加速干部培训提质。持续深化党的创新理论教学改革，加力教学供给侧，推动基本培训提质增效。一是抓实谋划部署。突出基本培训首位要求，制定《关于开展党的创新理论教学改革的实施方案》，细化健全核心课程体系等**方面重点任务，印发全市党员干部教育培训参考课程目录，创新实施“点单+派课”机制，加大市县两级精品课程双向互进力度，系统拉动基本培训提质。二是聚焦重点发力。制定基本培训班次课程设置工作指引**条，规范基本培训班次、课程设置，全年举办基本培训班次**个、培训学员****人。强化有组织的教学，首次跨层级开展教学专题招标，市县共同研发课程**门，导入科技、招商等领域实操课程**门。深化精品课程培育攻坚，组织评出市级精品课程**门，精品课程建设工作做法获《台州日报》头版报道。三是创新教学方式。深化特色课程增量提质，推进**门案例课程打造提升，打磨完善大陈岛垦荒精神传承、和合班子建设等主题访谈课程。落实现场教学“双课双讲”要求，会同市委组织部制定现场教学点建设与管理办法，围绕共同富裕、创新台州等主题打造优质现场教学点**个，垦荒精神传承路、东海好望角等分别入选****年全省社院现场教学精品项目、优秀项目。*.一体统筹联动，推进教务治理创优。聚焦主责主业，坚持用心统、贯通研、一体联，不断提升教研管理耦合度、教务治理集成度。一是加大“统”的力度。落实厉行节约要求，协同市委组织部召开市区干部教育联席会议，跟进制定班次、课程、教学资源统筹等*项举措，全年举办市区计划内培训班次**个、培训学员****人次，其中统筹办班**个，合班授课**次，同比增长***%、**.*%。二是推进“研”的贯通。鲜明教研咨一体导向，推进教学课题、科研专题、决策选题“三题合一”，在教学专题招标中前置科研咨政成果要求，开展“寻迹实践·走近共富”专项调研，深化**个共富先行市域实践案例研究，完成省市课题项申报**项，获地厅级以上课题立项**个。着力深化平台提能行动，举办全会精神学习交流、再创民营经济新辉煌、助力三大牵引性抓手等主题学术活动*场，放大党校智库作用。三是健全“联”的机制。聚焦构建市县党校发展共同体，指导天台县委党校获评标杆引领示范类党校。健全市县党校“学科共建、课题共研、信息共联”机制，开展“开放共研”集体备课*次、联合调研**次。推进市县党校心理学科协作共建，录制《干部心理健康关爱手册》微课视频**集，开展科普宣讲**场次。四是建立“治”的体系。修改主体班次学员管理办法，跟进修订校（院）领导联系培训班次等*项配套制度。做好校园封闭改造“后半篇文章”，开展新场景下学员需求研判，制定实施文化项目进校园计划，创新打造“浸润经典·书香学府”系列学习品牌，举办廉政文化展等活动*场，丰富提升学员学习体验感。*.强化引育管用，加力队伍建设赋能。深入实施大岳名师引领、一江青年攀高、金马新才强基“三大行动”，统筹抓好人才引育管用励。一是走出去精准引才。用好省委党校“人才八条”，优化初试筛选、面试面谈等工作流程，制定《教职人员招聘规范操作手册》，分赴陕西、黑龙江、湖南等地*所高校开展高层次人才招引洽谈，组织人才招引宣讲推介*场，择优录用*名博士研究生、*名硕士研究生，公开选聘、遴选优秀干部*名。二是搭平台赋能成长。深化实施教职人员“双提双强双讲”素能提升工程，开展“处室讲业务、教师讲学术”活动*场**人次。推进一江青年、金帆研习社建设，组织开展基本技能提升、市情研修等活动**场。积极对接西北政法大学合作设立专家教授工作站、干部教育培训基地，选派**名教职人员赴部门专班、基层一线挂职锻炼，**名专职教师赴上级党校培训访学。三是加强机制激励担当。深入推进评价激励集成改革，全面复盘****年校（院）奖励性绩效改革实践成效经验，调整优化绩效量、工作量核算办法点位**个，持续完善事业人员绩效工资分配办法，迭代优化《教职人员外出授课（评审）管理办法》等制度，树牢实干实绩工作导向。*.锚定六干争先，提速机关效能变革。坚持问题导向、目标导向，持续完善组织体系、机制保障。一是突出党建引领。强化理论武装，从严落实“第一议题”制度，召开校委会会议**次，学习“第一议题”**个，研究议题事项***个，组织理论学习中心组（扩大）学习会**次、交流发言**人次，带动全校上下坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。深入实施“红色学府·先锋引领”工程，持续加大支部规范化建设指导力度，组织开展“跟着总书记读好书”“廉洁文化月”等活动，不断放大党建引领作用。二是提速机制迭代。开展“六干争先”专题实践活动，全面梳理制度流程“废改立”清单，提请校委会制定、完善制度规范**项。全面推进工作流程规范提标，梳理形成办文办会、人才招引等操作手册*项。加快推进数智赋能，实现“排课一键成”等应用上线，制定数据管理、网络安全等*类*项管理制度，筑牢数智安全底座。三是强化闭环落实。制定十大重点任务责任分解清单，细化**项落实举措，组织召开项目进度复盘会**场次，着力强化工作落实。健全“一清单（重点工作落实清单）三量表（教学、科研、组织员绩效量）”晾晒机制，实施月度重点工作提示单制度，完善处室争先创优评估办法、文明和美处室创建办法，**次督查通报作风效能检查情况，推动工作向实发力、向新奋进。（三）取得的主要效益*.社会效益。积极发挥党校教育培训干部和党员主渠道作用，紧紧围绕市委中心工作，筑牢党员干部思想根基，提升政治素养与履职能力；发挥“智库”作用，为党委政府决策提供有价值的对策建议；当好“宣讲者”，推动党的创新理论普及，凝聚社会发展共识，夯实执政根基。全年校（院）举办各类培训班次***个、培训学员*****人次（含线上*****人次），同比增长**.*%、**.*%*.经济效益。党校实行财政全额拨款经费保障机制，日常运行资金由财政统一拨付，经费来源稳定可靠。党校各类创收收入全额上缴财政，纳入预算管理。整体收支管理规范，实现年度收支平衡，为党校各项工作的有序开展提供了坚实的资金支撑。 | ||
| 三、存在的主要问题 | （一）在课程建设方面，课程体系化不够，互动式教学（如案例教学、现场教学）有欠缺。（二）在科研咨政方面，国家级课题尚未实现零的突破，未能形成标志性的重大成果。 | ||
| 四、下一步打算 | ****年，校（院）将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十届四中全会和省、市委全会精神，全面贯彻落实《条例》和全国、省市党校工作会议精神，锚定建设现代化红色学府示范党校，坚持党校姓党，践行党校初心，紧扣高水平服务、高质量培训、高效能治理、高素质人才，以改革创新为根本动力、基本培训为关键牵引、数智赋能为重要支撑，突出规划引领、体系重塑、制度迭代、流程再造，聚力推进培训提质、队伍提能、治理提效，持续深化市区联合办学、教研咨宣一体化、党的创新理论教学、考核评价激励集成和学员全周期管理改革，纵深推进政治建校、人才强校、从严治校、质量立校，不断放大党校发展系统合力、整体优势，为加快建设长三角陆海开放智造强市，奋力谱写中国式现代化和共同富裕示范先行台州新篇章贡献党校智慧和力量。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无。 | ||
| 相关资质认可 | 无。 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无。 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无。 | ||
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