东阳市白云昆溪小学年度报告

2026-03-10

浙江/金华变更澄清

东阳市白云昆溪小学年度报告
浙江/金华-2026-03-10 00:00:00

单位名称	东阳市白云昆溪小学	法定代表人	蒋志刚
住所	浙江省东阳市白云街道下昆溪路**号
开办资金（万元）	*.	经费来源	全额拨款
年初数（万元）	**.	期末数（万元）	*.
宗旨和业务范围	小学教育（涉及资质许可项目需持有资质证书开展）
统一社会信用代码	******************	举办单位	东阳市教育局
开展业务情况
一、基本情况	**年，昆溪小学以“小事做细，细事做实，实事做好”为精神，在上级教育部门的引领下，深耕育人沃土，笃行教育初心，将每一项工作落到实处、做进深处，着力培养“身心棒、学习好、言行善、毅力强、视野宽”的沐阳好少年！学校共有学生人，教师人，专科及以上学历教师比例***%，学校设施设备齐全。
二、开展的主要工作及取得主要效益	（一）党建领航聚合力，夯实发展根基***年，学校党支部在上级党组织领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣“沐浴阳光同生共长”办学理念，锚定“立德树人”根本任务，推动党建与教育教学深度融合，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。严格落实“三会一课”制度，定期召开支部党员大会，组织党员深学党的创新理论；常态化开展纪律教育，专题学习中央八项规定精神，组织观看廉洁警示教育片，引导党员教师廉洁从教、厉行节约，以优良党风带动校风教风建设。在选人用人方面，本年度按照学校发展规划和干部选拔任用程序，进行了部分中层干部的任免工作，支部坚持党管干部原则，严格执行考察、公示等程序，选拔出一批政治素质好、业务能力强、群众威信高的年轻干部充实到中层岗位。通过调整，学校中层班子结构更加合理，为学校的持续发展提供了坚强的组织保障。（二）教研赋能强课堂，提升育人质效教学是立校之本，教研是强校之基。本年度，学校秉持“教学教研一体化”理念，以规范常规为根基、以教师成长为核心，推动育人质效提升。.夯实教学常规，筑牢课堂根基建立健全教学“五认真”检查考核机制，督促教师不断优化教学行为。加强教学质量监控，及时关注课堂教学状态，增强教师规范执教、用心上课的主动性与责任感。规范教辅材料管理，组织全体教师开展《教辅材料应知应会》专题学习，签订《东阳市中小学教师廉洁征订承诺书》，同步开展自查与整改工作，进一步规范教辅材料的选用与管理。搭建校级学科展示平台，开展经典诵读竞赛、数学计算能力竞赛、语文优秀作业评比、一年级拼音竞赛以及一、二年级非纸笔测评等活动，激发学生学习兴趣，全面检验学生综合素养。.深化校本教研，赋能专业成长坚持将教师发展作为提升教育质量的关键，多渠道搭建成长平台。以“读仿创评”为核心，深化校本教研模式，组织教师对标优质示范课优化教学流程，提升课堂教学能力。强化课题论文引领：**年个金华市课题、个东阳市课题顺利结题，**年立项课题个，各级各类论文获奖发表篇。拓展培训学习路径，有计划组织教师参与各级各类培训，不断更新教师教育理念，提升专业素养。组织教师参加各级各类教学评审与竞赛，成果显著：胡杨晨老师荣获年东阳市小学数学教师素养比赛二等奖；陈依琳老师荣获东阳市校本课程课堂评审二等奖；马梦倩老师荣获东阳市小学信息科技课堂评审三等奖；楼娅萍老师荣获东阳市语文教师素养比赛三等奖；在第届教师信息素养提升实践活动中，易冬梅、金媛芬老师获市二等奖，楼乐英老师获市三等奖；楼乐英老师还在***年金华市之江汇教育广场空间建设与应用活动中获三等奖，同时获评省级应用空间；石碧蕾老师在诗教中国经典诵读比赛中获东阳市一等奖、金华市三等奖，楼娅萍老师在诗教中国诗词讲解大赛中获东阳市二等奖。同时，开展“沃土工程”师徒结对帮扶名新教师，通过钢笔字书写、学科现场赛等素养考核，以赛促学，助力教师全面提升。.推进“双减”实践，构建优质育人场以落实“双减”政策为契机，丰富社团活动体系，努力营造促进学生全面而有个性发展的教育环境。*年共开设校级体育、艺术、科技类社团个，年级拓展类社团个，总计个项目，实现“人人有社团，人人有兴趣”；通过社团活动发展学生特长，期末组织形式多样的成果展示，让学生体验成功、获得成长。积极组织学生参加各级各类竞赛，捷报频传：王小娟老师指导学生李笙箫、杨祖锐、曾一男在“奔跑吧·少年”金华市首届无人机大赛中获一等奖；马梦倩老师指导学罗胤骁、邹梓萌两位同学在东阳市第三届青少年信息素养大赛中获一等奖，金华市第三届青少年信息素养大赛中获市二、三等奖；卢霞飞老师指导学生许芯语、常佳琦、危张轩、管博宇在金华市中小学信息技术创作大赛中获二、三等奖，罗胤骁、吴芮在东阳市实验操作技能大赛获一、二等奖；张小云老师指导学生施文婷在**年东阳市第届田径运动会中获小学女子垒球第名，楼佳昕、章一诺、赵泽一、王如懿获女子接力第名；彭青青老师指导学生巫语菡参加诗教中国诗词讲解大赛获东阳市二等奖；隋俊英、胡晨慧、陈依琳老师指导学生王语晨、许梓晨、刘浩博参加暑期亲子读书活动分获二、三等奖和优秀奖。（三）德育铸魂润童心，厚植成长底色学校坚持育人为本、德育为先，以立德树人为根本任务，创新德育管理模式、丰富活动载体，将德育工作融入日常、抓细抓实。在队伍建设上聚焦学生自主管理，打造大队委骨干队伍，构建“学生自治+德育引导”模式，依托“沐阳中队”评比、点滴评价系统规范学生行为，本学期评选出个“文明班级”，营造比学赶超的校园氛围；德育实践中结合传统节日、文体劳动、阅读推广及“校长小助理”选拔等活动，厚植文化情怀，培育学生集体荣誉感与主人翁意识；阵地建设深耕校园文化、课堂教学、心理健康三大领域，“最美教室”评比中个班级斩获一等奖，同步落实学科德育、构建心理护航体系；同时打造体育节、科技节、读书节、艺术节四大特色品牌，为学生搭建多元成长平台，全力培育担当有为的时代新人。（四）后勤精耕优服务，筑牢保障屏障总务处秉持“服务育人”理念，为学校教育教学工作顺利开展提供坚实保障。维修管理方面，确立“*”服务目标（突发紧急维修分钟内到岗处置、一般维修天内办结、大型维修周内周末完成），当前正推进服务提质，部分紧急及常规维修已达标，后续将持续优化响应机制与流程管控，保障维修问题及时解决。安全管理上，每月开展常规安全检查，开学前全面排查校舍，在教学楼楼及活动场新增个实时监控摄像头；每周确定安全教育主题开展预防教育，增强学生安全意识与自救互救能力，各班规范做好安全教育记录。财务管理持续优化，暑期完成校园文化提升零星工程及图书室阅读环境优化；严格执行财务制度，*年公用经费预算万元，支出.万元，使用率.%，办公费、物业费等各项支出规范有序；同时强化固定资产管理，做好登记与清查核对。食堂管理着力保障饮食安全，精准管控收支（**年上期收入.万元、支出.万元，亏损.万元，结余占比.%，符合正负%合理范围；下期收入.万元，计划将结余占比控制在%~%，规范使用历年经费）；严格规范就餐环境、食品储藏加工、餐具消毒等各环节操作；更换学生饭菜桶保障饮食卫生与保温，着力提升食堂经费使用入口率至*%以上。
三、存在的主要问题	一是教研与教师团队建设协同不足，教研活动规划落地薄弱，集体备课重形式轻实质，科研氛围不浓、教师专业提升乏力；二是德育工作质效待提升，活动形式传统、吸引力不足，班主任专业化管理需强化，特殊学生个性化德育帮扶精准度不够；三是后勤服务精细化不足，维修、采购流程不畅，“***”维修目标未完全落地，问题响应不及时。
四、下一步打算	一是深化教研与教师团队融合，优化教研规划与落地督导，构建集体备课闭环流程，健全激励机制与成果共享平台，增强团队协作；二是提升德育实效，创新活动形式内容，强化班主任培训，为特殊学生建立个性化档案、实施“一人一策”帮扶；三是提质后勤保障，优化维修、采购流程，完善“***”维修台账与公示，畅通反馈渠道，提升响应处置效率。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况	无
相关资质认可	无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况	无
接受捐赠以及使用情况	无