三门县浦坝港镇小雄中心幼儿园年度报告
2026-03-04
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三门县浦坝港镇小雄中心幼儿园年度报告
浙江/台州-2026-03-04 00:00:00
三门县浦坝港镇小雄中心幼儿园年度报告

三门县浦坝港镇小雄中心幼儿园年度报告

********** **:** 来源:浙江省事业单位登记管理局
单位名称三门县浦坝港镇小雄中心幼儿园法定代表人张丽娜
住所  浙江省三门县浦坝港镇小雄村建设路***号
开办资金(万元)**.**经费来源财政适当补助
年初数(万元)*期末数(万元)*.**
宗旨和业务范围为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿教育和保育(涉及资质许可项目需持有资质证书开展)
统一社会信用代码******************举办单位三门县教育局
开展业务情况
一、基本情况****年度,我单位在三门县教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,有关情况具体如下:
二、开展的主要工作及取得主要效益(一)执行本单位章程的情况。本年度,我园严格遵循《三门县浦坝港镇小雄中心幼儿园章程》(以下简称《章程》)规定,将章程作为办园治园的根本遵循,全面落实章程各项条款,保障幼儿园规范、有序运营。一是强化章程学习宣贯。组织全体教职工开展《章程》专题学习,重点解读办园宗旨、核心业务范围、组织架构、教职工权利与义务、幼儿权益保障等关键内容,确保每位教职工熟知章程要求并融入日常工作;通过家长会、园所公示栏等渠道向家长宣传章程核心内容,主动接受家长监督,凝聚办园共识。二是严格落实章程规定的办园方向。坚守“以幼儿发展为本,促进幼儿身心健康、快乐成长”的办园宗旨,不偏离公益性、普惠性办园定位,在招生工作中严格执行章程规定的招生范围、招生程序,保障适龄幼儿平等入园权利;在日常管理中,按照章程明确的组织架构,规范议事决策流程,重大事项(如园所发展规划、大额经费使用、重要规章制度制定)均经集体讨论决定,确保决策科学民主。(二)按照登记的宗旨和业务范围,开展的具体业务活动。*.规范开展学前教育教学活动。依据《***岁儿童学习与发展指南》,结合本园特色,构建了“健康、语言、社会、科学、艺术”五大领域融合的课程体系。共开设小班、中班、大班*个教学班级,招收幼儿***名,严格执行每日*小时户外活动、*小时区域活动的教学要求,保障幼儿自主探索与全面发展空间。*.强化师资队伍建设。围绕“提升教师专业素养”核心目标,开展多元化师资培训活动。组织教职工参加省级、市级、县级学前教育专题培训**场,覆盖**应用、班级管理、课程设计、安全防护等领域,累计培训时长达***余小时;开展园内教研活动**次,通过集体备课、观摩评课、经验分享等形式,提升教师教学实践能力。*.推进家园社协同育人。搭建多元化家园沟通平台,促进家园共育。每学期召开家长会*次,向家长汇报幼儿园工作情况、幼儿发展状况及教育重点;开展“家委会伙委会”活动,邀请家长走进幼儿园,直观了解幼儿在园学习、生活情况;建立班级家长微信群,及时推送幼儿日常动态、教育知识等内容,解答家长疑问;组织“国庆亲子游园会”等活动,增强家长参与感与认同感。*.筑牢安全保障防线。将幼儿安全放在工作首位,全面落实安全管理责任。定期开展安全隐患排查,对园舍设施、消防器材、食品卫生、玩具器械等进行月度检查;加强食品安全管理,严格执行食材采购、验收、餐具消毒、食品留样等制度,保障幼儿饮食安全;开展安全主题教育,涵盖交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗等内容,提升幼儿自我保护意识;组织消防演练、防拐骗等演练,增强师生应急处置能力。(三)取得的主要社会效益和经济效益。*.社会效益:(*)保障幼儿全面发展。通过科学的教育教学活动,幼儿在身心健康、语言表达、社会交往、逻辑思维等方面均取得显著进步;幼儿良好行为习惯养成成效明显,家长对幼儿在园表现高度满意。(*)树立良好的社会口碑。凭借规范的管理、优质的教育服务和扎实的安全保障工作,我园在家长群体及周边村镇中树立了良好形象。(*)发挥示范引领作用。积极参与区域学前教育交流活动,向周边*所民办幼儿园分享课程设计、师资培训、家园共育等方面的经验做法,为提升区域学前教育整体质量贡献力量。*.经济效益:本年度,我园严格执行公办普惠性幼儿园收费标准,收费项目、收费标准全程公示,主动接受社会监督。财务收支严格遵循国家相关法律法规及园所章程规定,实行专款专用,主要用于教学设施购置、校园维护、食材采购等办园必需支出。
三、存在的主要问题在总结本年度工作成绩的同时,我园也清醒认识到发展中存在的不足。针对问题,我们制定了针对性的改进措施,推动幼儿园高质量发展。(一)存在的主要问题:*.课程特色建设有待深化。园本课程的系统性、创新性不足,部分主题活动与幼儿生活实际结合不够紧密,对幼儿个性化发展需求的适配度有待提升。*.师资专业发展不均衡。园内教师队伍整体稳定,但部分青年教师教学经验不足,在游戏化教学设计、幼儿行为观察与引导等方面能力有待加强;师资培训内容针对性需进一步优化。*.家园协同育人深度不足。家园沟通多集中于幼儿日常情况反馈,在家庭教育指导的专业性、系统性上存在欠缺。(二)改进措施:*.深化课程特色建设。深化“鲜美课程”,广泛征集教职工、家长意见,优化课程内容与实施方式,增强课程的趣味性和实效性。*.推动师资队伍均衡发展。建立师资分层培养体系,为青年教师配备教学导师,开展“师徒结对”帮扶活动;针对不同教龄教师制定个性化培训计划,增加游戏化教学、幼儿心理辅导等专项培训内容。*.提升家园协同育人质量。
四、下一步打算下一步,我园将以问题为导向,以改进措施为抓手,聚焦高质量发展目标,重点推进以下工作:一是狠抓改进措施落地见效,将各项措施细化为具体工作任务,明确责任分工、时间节点和考核标准,每季度开展专项督查,确保问题整改到位。二是持续深化内涵建设,以课程特色化、师资专业化、管理精细化为核心,不断优化教育教学质量,着力打造本园特色。三是健全长效发展机制,将改进工作中的有效做法固化为规章制度,重点完善课程研发、师资培养、家园协同育人等长效机制,推动幼儿园规范发展、可持续发展。四是强化社会服务意识,继续坚守办园初心,主动接受社会监督,积极承担社会责任,为提升区域学前教育整体水平贡献更多力量。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况****年**月**日,完成事业单位法人变更。
相关资质认可《食品经营许可证》有效期至****年*月*日
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接受捐赠以及使用情况


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