单位名称杭州市兰苑幼儿园法定代表人吴丽霞
住所  杭州市上城区机场路一巷三里新城兰苑**幢
开办资金（万元）***.**经费来源财政全额补助
年初数（万元）***期末数（万元）***
宗旨和业务范围为学龄前儿童提供保育和教育服务（涉及资质许可项目需持有资质证书开展）
统一社会信用代码******************举办单位杭州市上城区教育局
开展业务情况
一、基本情况****年度，我单位在上城区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则和有关法律法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动。有关情况具体如下：杭州市兰苑幼儿园创办于****年*月，隶属于上城区教育局。目前有兰苑园区、紫薇园区*个园区，均为浙江省一级幼儿园。幼儿园坚持“回归儿童、回归自然、回归生活、回归游戏”的理念,创设基于幼儿视角的“美、韵、意、趣”育人环境，“用心倾听，用爱经营”的校园精神，让每一个孩子在快乐成长中做最好的自己。目前在校学生***人，教职工**人，****年我园荣获****年杭州市第二十四届少儿阳光体育健美操、啦啦操比赛幼儿二组自由舞蹈（徒手）一等奖；《探趣·启思·乐创——小兰伢的运动能量日记》在杭州市****年“我行·我棒”阳光宝宝活动中被评为“乐动童心”运动日记优秀作品；荣获“片区融合教育中心”称号；荣获上城区****学年优秀校（园）本研修考核优秀。
二、开展的主要工作及取得主要效益*.按照登记的宗旨和业务范围，业务活动情况坚持以“***”课程审议为路径，严格把控年级组常态化课程审议的质量，重视课程资源的深度挖掘和灵活运用，落实审定课程的园本化设计与实施。保教团队以“月考核”为抓手，督导班级主题推进的过程品质，结合多元评价策略加大对“幼儿学习与发展”的观察、分析和解读，设计分层式的半日活动反思，真正实现课程支持幼儿全面、深度发展的需求。借助区域研发的与“审定课程”中各主题活动相套嵌的幼儿发展性评价工具，综合采用观察、谈话、作品分析、问卷调查、案例分析等多种方法，收集幼儿发展信息，对幼儿在课程背景下各种活动情境中的真实学习状态和过程进行评价，并基于幼儿的发展现状和规律以及个体差异自主调整和改进工作。优化和制定园本化的保教质量评估方案，尝试建构园本化“保教质量评估标准”。并把自我评估跟日常保教工作相结合，着眼于日常保教管理的既有工作，将教研、集体观摩、日常巡班、保教评价等各项保教管理工作在目标、内容、结果使用上形成内在一致性。依托“星星守护联盟”三级协同机制，深化家校社共育模型，为特需幼儿构建并实施了“游戏治疗+评估追踪”双轨支持体系。每周定期开展个别化游戏治疗，动态记录发展数据，并通过“慧园通”平台实现家校社数据共享。定期召开有特教专家参与的家校社协同会议，共同审议干预方案，并准备开发《融合教育游戏活动指南》资源册。兰苑园区：“书画创想+”课程系统化推进。园区本学期全面推进“书画创想+”园本特色课程*.*版，坚定践行“儿童发展优先”。课程以“书香”与“创想”为双翼，有机融入基础主题。创新采用“主题课程+特色周”模式，在保障课程主线的同时，充分激发班本化生成活力，并系统整理了各主题的特色课程资源包。课程魅力在大型活动中得以彰显，“森林奇趣游园会”好朋友日巧妙融合绘本、艺术与游戏；新年活动渗透民俗文化与创意表达。通过每月“陪伴式”教研分享与研讨，聚焦幼儿表达与教师支持策略。环境作为“第三位教师”的作用被充分重视，各班营造出展现幼儿创作过程与思考轨迹的沉浸式美育氛围，支持幼儿成为“善表达、爱思考、富创想”的个体。紫薇园区：游戏与项目课程实现双轨深化。园区在持续构建“游戏生长生态场”的同时，本学期取得两项重点成果：一是室内体育活动质量显著提升。面对客观条件，全体教师集思广益，科学规划室内三维空间，开发出系列符合各年龄段特点的趣味化“微运动”。小班重情境趣味，中班强社会性建构，大班凸显挑战与合作。该研究成果《三重趣动乐享成长》及相关游戏设计荣获上城区评审三等奖，是游戏理念向室内空间拓展的成功实践。二是项目式学习实现高质量延续。成功将项目式教学法从工坊拓展至更广泛的课程场域。本学期生发的《探秘牛奶的奇妙旅程》《呀！土豆》等*个项目活动，均以幼儿真实问题为起点。活动中广泛应用幼儿会议、绘画记录、摄影等“马赛克方法”，充分体现了幼儿在课程中的主体地位，支持了有深度的探究学习。本学期，我们依托“星星守护联盟”三级协同机制，深化家校社共育模型，为特需幼儿构建并实施了“游戏治疗+评估追踪”双轨支持体系。每周定期开展个别化游戏治疗，动态记录发展数据，并通过“慧园通”平台实现家校社数据共享。定期召开有特教专家参与的家校社协同会议，共同审议干预方案，并准备开发《融合教育游戏活动指南》资源册。本学期的融合教育研究实现了显著的成果突破与有效辐射。相关课题《星桥模型：融合教育背景下孤独症幼儿家校社共育支持体系的建构与实践研究》荣获杭州市教研课题二等奖；衍生论文获全国孤独症教育论文创新奖及杭州市家庭教育指导论文一等奖。智燕老师代表研究团队在区级研修班上作专题报告，分享经验。此外，我们还邀请了杭师大王薇教授开展专题讲座，并联动区域链**所幼儿园共同学习，彰显了我在融合教育领域的实践影响力与专业引领力。（*）党的建设情况清单管理明责任。以“红色引领五心融合”品牌为抓手，开发“树屋故事会”等*类红色实践场景，组织活动**余场，覆盖幼儿***人次。编制《****年岗位廉政风险排查清单》，制定防控措施**条，在招生、采购等领域实现全过程留痕，排查风险点*个，开展意识形态专项培训*次，强化主流思想引领。数字平台强学习。通过“上城红云”平台实现“三会一课”数字化管理，开展“书记领学”*次、“党员研学”*场，学习强国平台发布“悦读·荐书”微课*节，形成“循迹溯源学思想促践行”长效机制，推动党建品牌**化传播。党员行动践初心。建立“党员责任区”，结对班级**个、帮扶新教师**人，开展“红巷精神”主题党日*次，参观绍兴红色基地*处。组织“百千万”结对帮扶，走访困难老党员、老教师**人次，完成暖心家访**人，服务群众***人次，党员转正*名，严把入口关。（*）执行本单位章程的情况执行本单位章程的情况：按章程要求执行。经杭州市上城区事业单位登记管理局备案，自****年*月**日起正式生效。在****年版本章程基础上修改，****年*月**日经第五届第一次教职工代表大会审议，****年*月**日经园务委员会通过，****年*月**日经原江干区教育局同意备案，自****年*月**日起正式生效。*.取得的主要社会效益和经济效益公众反映从家长问卷调查表的统计情况来看，我园家长对幼儿园的满意率达到**%以上。从社区家长对幼儿园的评价来看，他们对幼儿园开展的“守护兰伢”特色社区服务活动、亲子书画节等活动都给予一致好评。社会评价体系兰苑园区是是浙江省一级幼儿园，紫薇园区是浙江省一级幼儿园及浙江省现代化学校。对社会进步的推动本年度荣获****年杭州市第二十四届少儿阳光体育健美操、啦啦操比赛幼儿二组自由舞蹈（徒手）一等奖；《探趣·启思·乐创——小兰伢的运动能量日记》在杭州市****年“我行·我棒”阳光宝宝活动中被评为“乐动童心”运动日记优秀作品；荣获“片区融合教育中心”称号；荣获上城区****学年优秀校（园）本研修考核优秀。
三、存在的主要问题兰苑幼儿园各园区网络设备老旧，需要更新设备。
四、下一步打算*.以开放思维完善各类制度，创新各类管理机制，两个个园区均以省一级园办园评估指标为标杆,提升办园水平。*.关注内涵建设，加强园本课程的建设与完善，彰显园所课程特色。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况无
相关资质认可无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况*.杭州市兰苑幼儿园荣获教师教育课题杭州市一等奖。*.杭州市兰苑幼儿园荣获教研课题杭州市二等奖。*.杭州市兰苑幼儿园荣获上城区****学年优秀校（园）本研修考核优秀。*.杭州市兰苑幼儿园荣获“片区融合教育中心”称号。*.《探趣·启思·乐创——小兰伢的运动能量日记》在杭州市****年“我行·我棒”阳光宝宝活动中被评为“乐动童心”运动日记优秀作品。*.荣获****年杭州市第二十四届少儿阳光体育健美操、啦啦操比赛幼儿二组自由舞蹈（徒手）一等奖。*.杭州市兰苑幼儿园被评为****年宣传先进单位。*.杭州市兰苑幼儿园被评为****年信访先进单位。诉讼投诉情况：无
接受捐赠以及使用情况无


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