东阳市南市街道南溪初级中学年度报告

2026-03-05

浙江/金华变更澄清

东阳市南市街道南溪初级中学年度报告
浙江/金华-2026-03-05 00:00:00

单位名称	东阳市南市街道南溪初级中学	法定代表人	陆华丽
住所	浙江省东阳市南市街道南溪村
开办资金（万元）	****	经费来源	全额拨款
年初数（万元）	****	期末数（万元）	****
宗旨和业务范围	初中学历教育（涉及资质许可项目需持有资质证书开展）
统一社会信用代码	******************	举办单位	东阳市教育局
开展业务情况
一、基本情况	南溪初中现有个教学班，在校生人，在职教师人。其中，获东阳市教坛新秀称号人，东阳市级及以上骨干教师称号人，高级教师人。近年来，学校先后获得了，浙江省标准化学校、金华市清廉学校、东阳市文明校园、东阳市排球特色学校、东阳市美丽校园等荣誉。
二、开展的主要工作及取得主要效益	一、党建引领，增强育人合力（一）、持续深化理论学习，政治站位不断提升本年度我们以学习贯彻党的二十大精神为主线，通过书记讲党课、主题党日、“三会一课”等方式系统推动党员教师学思践悟，全年共组织集中学习*余次，做到人人撰写学习笔记并进行不少于次交流发言。特别是在今年开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题学习期间，全体党员展现出高度的政治自觉和良好的学习作风。学习过程中，党员教师严格遵守专题学习的纪律要求，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。坚持边学习、边对照、边整改，推动学习教育成果转化为改进作风实际行动。通过专题学习，进一步增强了党员教师的纪律意识和规矩意识。（二）、创新党建载体，发挥先锋模范作用围绕“党建+中心工作”的工作思路，我们开展党员先锋岗、党建带团建、党建品牌建设等活动。本学期组织党员志愿服务，多次深入留守学生家庭，给以关怀和帮助；部分党员老师主动参与入团仪式全过程，在仪式筹备、会上分享、会后交流各环节充分发挥先锋模范作用，以实际行动为新团员树立榜样；通过党建品牌建设加强新时代基层党建工作，年初我校党组织获评“五星基层党组织”荣誉，这是对我校党建工作的肯定，更是鞭策。我们将持续深化品牌内涵，把党建优势有效转化为教育教学发展的内生动力。（三）、加强思想引领，师德建设见实效面对社会和家长对教师日益提高的要求和期待，我们把师德建设始终摆在教师队伍建设的突出位置，通过线上线下相结合的师德培训、以案促学的警示教育、人人签订师德承诺书等多种形式，持续推动有温度、有敬畏的教育氛围在校园内落地生根。本年度开展师德专题活动次，这些活动进一步厚植了教师忠诚教育、关爱学生、潜心育人的价值追求。二、修德立身，筑牢育人根基一是强化理论武装，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的教育方针，提升政治觉悟。二是坚守岗位履职尽责，始终以强烈的事业心和责任感对待工作，摆正个人价值与学校发展的关系，顾全大局，将上级重托与师生厚望转化为工作动力，以饱满的热情投入到学校发展各项事务中。三是深入一线抓落实，聚焦教学、安全等核心工作，领导带头开展教学常规检查、教研活动、师生服务等工作，不做“甩手掌柜”。四是厚植为民情怀，心系师生工作学习生活，努力让师生感受到学校的温暖，当好“大家长”，凝聚“爱校如家、爱岗敬业”的奋进力量。三、强能履职，提升管理水平从分管副校长到学校书记、校长，深感责任之重和本领恐慌。为更好的适应岗位，做好履职工作，这一年来，我始终坚持在学习中提升、在实践中锤炼，努力提升管理能力。一是深化理论与业务学习，利用空余时间专门系统研读教育政策法规、现代学校管理、新课程改革等专业知识。我把阅读当做日常，这一年购买纸质书籍多册，并且通过微信读书、樊登读书等平台累计阅读电子书册，涵盖教育管理、文学历史、人文社科等多个领域，通过阅读持续拓宽视野、涵养格局、提升文化素养，让自己始终保持思想活力和教育温度。二是坚持深入教学一线，常态化走进课堂、参与教研活动，本年度听课余节，通过听课评课、座谈交流等方式，全面了解教学动态与师生诉求；三是凝聚团队合力，重视班子团结与干群和谐，与行政班子成员分工协作、相互支持，鼓励班子成员主动作为，勇于担当。四是强化统筹协调，严格执行上级工作部署，科学谋划，统筹推进党建、教学、安全、后勤等各项工作，确保学校运行规范高效。四、实绩为证，彰显办学成效本年度，在全校师生的共同努力下，学校各项工作取得显著成效。.扎实抓好教学常规落实，教学质量稳步提升。在全体九年级老师共同努力下，**年中考成绩再创新高，我校共有位学生被东阳中学录取，位学生被东阳二中、东阳外国语等优质高中录取，普高上线率达%，七、八年级教学成绩在上半年期末教学质量检测中也有显著进步。.通过搭建平台促进教师专业提升，教师队伍茁壮成长。我校重视青年教师成长，开展青蓝工程，实行一对一导师结对制度，每学期在校内组织青年教师公开展示课和新教师汇报课。本学期还联合南市其他两所兄弟初中，开展联合教研，邀请各学科教研员到校指导，我校承办了语文和社会学科的学区教研活动，在学区联合教研活动中，位老师参加学区公开课展示，通过同课异构，对标找差，以研促教，帮助青年教师在实践中快速成长。本学期我校还承办了东阳市初中信息技术教研活动，受到教研员高度好评，彭露婷老师在教研活动中执教的展示课也被同行及教研员高度赞赏。从校到区到市，学校积极为老师成长搭建各种可能的平台，不断促进老师们展业成长。本年度多位青年教师积极参加市级各类比赛，也是收获颇丰。其中于天琪老师获评东阳市数学教坛新秀荣誉称号，王意铭、刘奕男两位老师在社会教学基本功大赛中均获一等奖，刘奕男和蒋佳鑫两位老师在劳动课和英语课教学评比中荣获东阳市二等奖，本学期位老师参加跨学科教学评比，金秀老师获东阳市一等奖，陆欢欢两位老师获二等奖，陈夏芝和蒋亚男老师获三等奖，获奖率%，李莹君老师在初中语文下水作文比赛中获东阳市一等奖，在诗词讲解大赛中获东阳市一等奖，金华市二等奖。除此之外，老师们还积极参与论文、案例和课题撰写，提交的余篇论文在东阳市学科论文评比中均获不同等次奖励，周宣妤、邵彬、王伟、金秀位老师论文案例获东阳市一等奖，包括自己在内的位老师的论文获东阳市二等奖，另外有两个课题也在今年顺利结题，其中一个由我本人负责；本学期我和其他位老师参加高级职称评审，也都顺利通过。这些充分展现了我校教师扎实的专业素养和昂扬的精神风貌。.安全与服务并重，办学保障有力度有温情教育工作的顺利开展离不开细致扎实的管理支撑，更离不开有温度的服务保障，今年我们在后勤服务、安全建设和家校协同等方面也持续做了许多细水长流的工作。.（）筑牢校园安全底线，全年未发生一起重大安全责任事故。学校坚持把安全工作放在首位，作为校长，我深知自己肩上责任重大，所以只要在学校，我每天巡视校园不少于次，要求老师们关注细节，把工作做到前面。利用每周国旗下讲话、每周主题班会，加强安全教育，同时每学期组织师生开展消防逃生疏散演练，让安全意识真正入脑入心。在每学期开学前和学期结束，以及重要节假日，组织全校安全隐患排查，并将风险点全部及时完成整改。校园内进行网格化管理，层层签订责任书。做到人人都是安全责任人，人人都是安全宣传员。本学对校园网络线路进行全面维修整改，增设监控设施处，提高校园监控覆盖率，提升校园安全系数。因我校为全寄宿制学校，为进一步保障学生住宿安全，计划在全部学生宿舍阳台安装防护网，避免攀爬和坠落，提高学生宿舍安全度。因对安全工作的重视，在本年度几次上级督导检查中，学校在安全管理方面都得到了较高肯定。（）优化后勤服务，提升硬件设施。在上级部门的支持下，暑假在所有学生宿舍安装了空调，本学期开学验收完成并投入使用，保证学生在炎热天气睡得安心，提高睡眠质量。同时，暑假期间也在所有学生宿舍安装了储物柜，解决了原来学生个人物品无处摆放堆在地上的问题，现在人人有柜，方便学生的同时也提升宿舍整体的整齐美观度。此外，利用暑假学校还对校园围墙进行改造，增加餐厅后面几十米的围墙，提升校园封闭性，保障校园安全。教室多媒体得到更新，本学期增加希沃一体机太，现所有教室配齐，大大方便老师教学。同时申报学生课桌椅**套，等到位后，将逐步更换现有的老旧课桌椅，进一步改善学生学习环境。这些点滴改进，看似细微，却承载着对教育品质的执着追求，折射出以人为本的办学理念。唯有在务实中坚守，在细节处用心，方能为学生营造安心、舒心、温馨的成长沃土，让教育真正散发温度与光芒。（）多元化家校共育，形成教育合力。每学期开学前开展家访、分年级召开家长会，有效搭建家校沟通的桥梁，尤其围绕亲子沟通、网络成瘾、心理调适等热点问题，我们邀请专业心理专家开展专题讲座并及时收集家长反馈。建立班级群、家委会双联动机制，确保信息传递及时、反馈通畅。.育人氛围持续优化，坚持“五育并举”促成长。（）以活动为载体，深化德育教育学校牢固树立立德树人的根本理念，坚持课堂教学、主题班会为德育主阵地，用心营造全员、全方位、全过程的德育氛围，通过丰富多彩的德育活动，将思想道德教育内化为学生前进的动力。为帮助七年级学生快速适应初中生活，养成勤奋好学，吃苦耐劳的精神。月份安排初一学生到横店国防科技园进行国防军事研学。锻炼学生体魄，培养军人品质，为三年的初中生活打基础。另外在春季和秋季学期分别组织学生开展春游与秋游实践活动，让学生在亲近自然、感受人文的过程中拓宽视野、陶冶情操。定期开展心理健康筛查与个体辅导，建立学生心理成长档案，实现动态跟踪管理。结合心理活动课、团体辅导讲座等形式，普及心理知识，提升学生自我调适能力。班主任协同心理教师每学期开展心理研判会，增强危机干预敏感度。本学期邀请专业心理老师进校开展心理健康专题讲座，围绕情绪管理、压力应对等主题，引导学生科学认识心理问题，消除认知误区。利用每周班会课加强德育教育，一周一主题，涉及习惯养成、爱国教育、交通安全、校园欺凌等方面。召开班主任月度例会，定时定点定人定主题，交流班级管理和育人经验，做到经验共享，问题共研，相互促进。通过活动开展，逐步形成“周有安排、月有主题”的系统化德育工作体系。（）坚持体教融合，运动氛围愈发浓厚学校把每天体育活动做实做细，并且注重把体育赛事组织与日常体育课程教学紧密结合，今年先后举办校园运动吉尼斯挑战赛，秋季运动会、拔河比赛，跳绳比赛，让每位学生都能在运动中增强体质、锤炼意志。在今年体育中考中，我校*位学生参加考试，期中人获得满分，满分率达%，其中选报气排球垫球项目的名考生中，人满分，满分率高达%。这一成绩的取得，离不开学校对体育教学的高度重视和科学训练。日常教学中，体育教师根据学生个体差异制定分层训练计划，利用体育课和大课间进行针对性指导。在今年的东阳市运动会上，我校人参赛，陈诺同学在女子*米栏和跳远比赛中均获市第名，蒋文磊同学在男子*米栏和米栏比赛中获市第名和第名，徐艺文同学在*米和*米跑步项目中获市第名，女子接力获市第名，团体总分较去年进步明显。（）在艺术与科技教育方面，学校同样注重学生综合素养的提升。贾清云同学在东阳市信息科技大赛中获东阳市一等奖，王阳等同学在信息素养提升实践活动，科技小发明，青少年科技创新大赛中获奖，****年东阳市中小学艺术节中，多个学生美术书法作品在东阳市获奖，其中陶佳祺同学作品获金华市三等奖，彰显了学校在艺术教育领域的持续突破。科技节、艺术节等活动的常态化开展，为学生搭建了多元发展的展示平台。五、廉洁自律，坚守从政底线作为共产党员和学校主要负责人，我始终严守廉洁自律各项规定，做到自重、自省、自励。一是筑牢思想防线，加强党性修养和道德修养，自觉抵制腐朽思想侵蚀，树立正确的三观；二是严守纪律规矩，严格遵守中央八项规定精神、党的纪律和国家法律法规，不搞特权、不谋私利，在招生、采购、职称评定，评优评先等关键工作中坚持公平公正公开原则，主动接受师生监督；三是坚持以身作则，做到吃苦在前、享受在后，管好自己、管好身边人，不接受不正当吃请，不参与违规违纪活动，始终保持清正廉洁的干部形象；四是推进校务公开，健全监督机制，将学校重大决策、财务收支等情况及时公示，保障教职工的知情权、参与权和监督权，营造风清气正的办学环境。
三、存在的主要问题	.政治理论学习深度不够，学习主动性不强，常因日常事务繁忙忽视系统自学，学习与学校发展实际结合不够紧密，理论指导实践的作用未能充分发挥；.创新意识有待提升，办学思路不够开阔，部分工作仍循规蹈矩，在破解学校发展瓶颈、打造办学特色等方面缺乏突破性举措；*.工作作风不够扎实，深入基层调研不够深入，有时满足于下达工作任务，对落实情况的跟踪问效不够到位，征求师生意见不够广泛；
四、下一步打算	本着服务全体师生，服务学校的初心和使命。努力改善学校办学条件，提高教师素质，深化课程改革，实施精细化管理，全方位提升学校的办学品质与内涵。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况	**年月**日，完成事业单位法人变更。
相关资质认可	《事业单位法人证书》有效期到**年月日：《食堂营业许可证》有效期至年月**日
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况	东阳市诵读中国诵读比赛教师组一等奖；****年东阳市中小学生课堂乐器演奏比赛一等奖；
接受捐赠以及使用情况	无