采购内容：其他教育服务

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主要功能或目标：中小学校长增值性评价旨在实现从校长效能评价关注点的变化性、学校基点的差异性，促进校长专业素养发展、校长任期成效评价的公平；发挥增值性评价诊断作用、激发校长办学治理的综合能力。中小学校长增值性评价是考量校长在某学校任期内或单位时间（*年）后是否在自身发展、学校发展、学生发展、课程领导力等方面有“增量”。通过收集个体或集体在一段时间点上在自身发展、学校发展、学生发展、课程领导力、社会满意度等方面。

需满足的要求：开展调研，重点围绕增值性评价内容等方面广泛开展调研，基础数据采集。完成增值评价体系建设、双流区中小学校长办学质量阶段数据采集与分析。成果实践，采取行动研究法，将改革成果置于实践进行验证，完善提炼改革成果。通过各阶段理论和实践研究，完成区域中小学校长增值性评价指标体系的构建，完成构建区域中小学校长增值性评价模型，完善区域中小学校长增值评价的运行机制。