松阳县水利局2025年法治政府建设年度报告
2026-02-09
浙江/丽水 招标采购
松阳县水利局2025年法治政府建设年度报告
浙江/丽水-2026-02-09 00:00:00

****年以来,以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平法治思想为指引,松阳县水利局坚决贯彻落实上级决策部署,坚持依法治水、依法行政,以法治思维推动水利事业高质量发展,取得了一定成效。

一、主要举措和成效

(一)学法筑基,强化法治意识。

*.规范先行,夯实治理根基依据《中华人民共和国水土保持法》《浙江省水土保持条例》等法律法规,结合本县实际情况,起草并公布《松阳县人民政府关于划定松阳县禁止开垦陡坡地范围的通告》,以行政规范性文件的形式,为防治水土流失,保护生态环境构建制度屏障。

*.学法聚力,提升法治素养。聚焦习近平法治思想,依托中心组学习、会前学法、夜学等平台,组织集中学习*次,同步开展党规党纪、水利领域法律法规学习**余次。开展警示教育*次,通过“以案释法”,强化干部的纪律规矩意识。组织学法建档考试**人次,行政执法证考试*人次,参与案卷评查*次,进一步检验和巩固学习成果。

*.普法创新,增强全民意识紧扣“世界水日”“中国水周”节点,举办“节水知识有奖在线答题竞赛”,浏览量超*.*万人次。同步推出节水法规图解、节水妙招短视频等宣传内容,借助“掌上松阳”等新媒体平台进行多渠道广泛传播。结合“**·*国家宪法宣传日”开展集中宣传活动,普及宪法知识,精准传播节约用水、保护水土资源的法规要求。联合学校开展“法治研学课堂”,通过现场教学、互动展示等形式,引导学生带动家庭共建幸福河湖。

(二)规范决策,确保依法行政。

*.落实重大行政决策规定。为切实依法保障公民权利,确保决策制度科学合理、程序正当严谨,县水利局结合实际工作,对****年度重大行政决策事项目录进行了调整。目前,有关程序已全部完成。

*.严实合法性前置审查。充分发挥法律顾问的专业优势,协助审查合同**份,避免潜在的法律风险。同时开展公平竞争审查**次,从源头上防止出现排除、限制竞争的政策措施,为营造公平竞争的市场环境贡献力量。

*.压实干部责任全面梳理履职法律清单,明确各项工作的法律依据和职责要求,汇总有关规章制度文件***件。引导全体干部在日常工作中做到依法决策、依法管理、依法办事,进一步提升水利工作的法治化水平。

(三)严格执法,维护水事秩序。

*.落实专项行动,形成执法合力积极配合开展涉企行政执法、统一市场建设等专项行动。组织学习规范涉企行政执法专项行动有关文件*次,召集有关科室开展座谈,全面自查自纠、立行立改。联合县综合行政执法局建立移送协作联动机制,实现信息共享、资源互补,有力提升执法效率,形成执法合力。

*.开展河湖治理,守护水域生态全年完成河道巡查***次,巡查里程****公里,下发各类限期改正通知书**份,上报并销号“四乱”问题**处;牵头开展河道采砂专项整治,发现各类线索**条,移送县综合行政执法局案件**起,有效改善河湖生态环境。

*.明晰权责管理,接受社会监督动态调整行政权力清单,及时更新公示有关信息。持续推行“双随机、一公开”监管模式,自觉接受社会监督,规范行政执法行为。

二、党政主要负责人履行法治建设第一责任人职责情况

水利局党组书记、局长切实履行法治建设第一责任人职责,始终把法治建设与水利中心工作同谋划、同部署、同推进。坚持把法治建设和普法责任制落实情况作为领导、干部履职重点,强化督促。以述法为抓手,发挥“关键少数”引领作用,形成主要领导牵头抓、分管领导负责抓、科室(中心)配合抓的法治建设局面。带头学法用法,专题研究法治问题*次。牵头抓总法治督查工作,跟踪落实整改。结合水利行业特点深入剖析违纪违法案例,常态化开展警示教育,引导水利干部自学学法、懂法、守法。

三、存在的不足及原因分析

****年水利局法治建设虽取得一定成绩,但仍存在一些亟待解决的短板。一是专业支撑薄弱,缺乏法学科班出身人员,致使处理复杂涉法事务时能力不足。二是宣传效果欠佳,内容创作缺乏创新,吸引力不够高,使得公众对水利法规认知较浅。

四、下步工作思路

****年,我局将紧扣法治政府建设要求,结合水利工作实际,从意识强化、执法规范、宣传深化三方面发力,提升依法治水管水水平。

*.夯实依法治水基础。将深入学习贯彻习近平法治思想作为干部培训必修课,通过线上线下结合等方式确保学深悟透。系统组织学习宪法、水法、行政处罚法等法律法规,夯实依法治水的思想和法律基础。

*.提升执法工作质效持续严厉打击河湖“四乱”、非法采砂、非法取水等违法行为。严格落实行政执法公示、执法全过程记录、重大执法决定法制审核三项制度。聚焦招投标领域,制定招标文件内部审查办法,规范招标采购源头管理。

*.凝聚护水社会合力。以重要节点为契机,开展多样化法治宣传,持续提升水利法规社会知晓度。推进法治宣传“进企业、进社区、进学校”,引导公众参与监督,营造共同参与水利法治建设的良好氛围。

五、其他需要报告的情况

无。

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