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2026-02-28

浙江/温州招标采购

温州市龙湾区温州湾实验中学年度报告
浙江/温州-2026-02-28 00:00:00

温州市龙湾区温州湾实验中学年度报告

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来源：浙江省事业单位登记管理局

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单位名称	温州市龙湾区温州湾实验中学	法定代表人	李林华
住所	温州市龙湾区星海街道丁香路***号
开办资金（万元）	*.	经费来源	财政全额补助
年初数（万元）	*.	期末数（万元）	*.
宗旨和业务范围	初中义务教育为促进基础教育发展初中学历教育（涉及资质许可项目需持有资质证书开展）
统一社会信用代码	******************	举办单位	温州市龙湾区教育局
开展业务情况
一、基本情况	****年度，我单位在龙湾区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下：
二、开展的主要工作及取得主要效益	***年度，学校全体教职工围绕学校中心工作，精诚合作，协调各方，开展各项工作。本年度，校办公室以规范流程、提升效能为核心，扎实做好日常事务管理，制定了新版《教师值日细则》，及时协调相关部门整改日常值日值班中发现的问题。始终坚守“承上启下、上传下达”的枢纽职能，积极对接教育局各类工作部署，接待上级督导检查、专项调研，通过教职工大会、部门专题会、线上平台等多渠道及时传达文件精神。着力打造学校公众号对外交流平台，明确“展示办学特色、传递教育动态、凝聚家校共识”定位，规范内容发布流程，定期推送教育教学成果、校园活动纪实、政策解读等内容阅读量超万人次。有效提升了学校对外宣传力与社会认可度。围绕教师队伍建设，办公室牵头完善职业规划与管理机制。在教师考核方面严格按照制度执行，在职业晋升上，精准解读教育局职称评审政策，组织名符合条件的教师申报中级、高级职称，全程指导材料准备、资格审核等工作，同时，收集整理教师职业发展需求，建立教师成长档案，为教师专业提升搭建平台，激发队伍活力。教科室通过校园公众号、教师例会、教研活动等渠道，宣传学校教科研活动、教科研先进经验、优秀成果和教师典型；开展教科研、经验分享会，引导教师树立“以研促教”的理念，激发教师参与教科研工作的积极性和主动性。针对全体教师，开展新课标解读、信息技术与教学融合、教科研方法等专题培训，提升教师综合素养。针对青年教师，落实“青蓝工程”。针对骨干教师，搭建引领平台，满足教师个性发展，组织教师进行“南部未来教育集团”师徒结对，鼓励教师申报市、区级“名师工作室”。以龙湾区“定点共研”为契机，语文、社会、科学学科组积极寻求专家领航，开展教科研指导工作，本学期三个学科公开展次学科“定点共研”工作，教科室参与并及时报道相关活动。聚焦素养导向课堂改革，实现差异化教学，服务多元学习需求。围绕校本研修主题“学教进阶：数字素养驱动下的课堂多元设计”，围绕“学研践享论”开展系列研修活动，组织各学科开展专题教研活动，探索多元设计的课堂，赋能多元学习需求；以教学周为平台，开展主题公开课、示范课，优化教学环节，提升课堂教学效率。并通过“青椒书会”、“青椒论坛”等将研修实践与研修理论互相验证，巩固研修成果，提升研修成效。以运动会“学科集市”、市、区级“爱阅读·乐探究·善表达”、学科竞赛为契机，在学校开展“一课一节”学科活动，全学科“爱阅读·乐探究·善表达”等系列学生学科活动，鼓励教师对学生进行指导，本学期我校学生参加区级学科类比赛相较往年明显进步，尤其是语文、数学学科，在*年龙湾区学科“爱阅读·乐探究·善表达”各类评比中一、二等奖获奖人数不断攀升。政教处及团委在学校党支部的坚强领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣“立德树人”根本任务，聚焦青年学生思想引领、能力培养与全面发展，扎实推进各项工作。牵头组织学生代表受邀参加温州理工学院“问理·育魂之旅”新年思政第一课暨元旦升国旗仪式，植树节时在校园绿植区开展“认养一抹绿守护一片春”树苗认领保护活动，组织优秀班级干部培训会和班主任节，策划开展“为梦想护航，为中考助威”系列活动、优秀学生表彰大会，组织学生会招新。围绕“迎国庆，颂祖国”主题，政教处及团委精心策划系列活动，如七年级少先队建队仪式、全校师生齐聚报告厅共唱红歌、升国旗承诺、思政大课堂等系列活动，让爱国主义精神在学生心中深深扎根。牵头推进值周改革，制定新的值周和考核扣分标准。改革后，值周学生经过系统培训，严格按照新标准开展检查工作，有效激发了同学们的自我管理意识，校园秩序明显改善，为教育教学工作的顺利开展提供了有力保障。总务处牵头推进了两项重点基建与设备升级工程，着力改善办学条件。完成食堂墙体翻修工程和智慧操场（体育）建设项目。精准对接教学与师生需求，调拨*台长城牌新电脑。针对学校课桌椅、餐桌不足问题，主动与龙湾二小沟通协调，顺利调配一批课桌椅与餐桌，及时完成清洁、消毒与摆放工作。规范采购管理，坚持“及时精买、质价双优”原则，严格执行公开、公平、公正采购流程，对各类办公物资、维修材料进行集中采购，严把质量关与价格关，杜绝浪费，保障采购工作合规高效。加强日常监管与业务培训，强化后勤人员服务意识与责任意识。协助校长严格把控财务关口，规范经费管理与使用，确保资金效益最大化。月份组织召开校服评议会，邀请学校、家长及学生代表共同参与评议，充分听取各方意见，严格按照流程确定供应商并签署新一年度合同，保障校服采购公开透明、合规公正，切实维护学生权益。学校工会在***年月日召开了温州湾实验中学第二届教职工工会会员代表大会第一次会议。全体代表认真聆听并审议了李林华校长的《学校工作报告》、陈雪翔主任的《财务工作报告》，及张武老师的《工会工作报告》，选举了新一届工会委员，并审议通过了《温州湾实验中学教师工作考绩办法（》、《中级职称评审量化表（试行》、《教育质量（中考）奖励方案（试行）》、《教师工作量标准实施方案（试行*）》等学校制度，保障学校教职工充分行使民主管理权益。另外，学校工会组织开展了体育比赛活动，增强教职工的身体素质和团队合作精神。本学年共组织体育比赛活动余次，参与教职工达*余人次。举办教职工书法、绘画、摄影等艺术展览活动，丰富教职工的业余文化生活，提高教职工的艺术修养。本学年共举办艺术展览活动次，展出作品*余件。组织教职工进行春游、秋游等户外活动本学年共组织户外活动次，参与教职工达余人次。加强工会干部的培训和学习，建立健全工会各项规章制度，加强工会财务管理。取得的主要效益：荣获年度龙湾区中小学依法治校示范校、年度温州市提升型“清廉学校”、龙湾区首批“未来教育”窗口项目校、年度浙江省中小学校示范食堂、年龙湾区中小学（中学组）阳光体育大课间“回头看”金奖、年龙湾区初中学校教学成果二等奖、**年度新月社区最美联建单位。
三、存在的主要问题	学校管理流程还需进一步优化，创新意识不足，教科研常规管理还需更为精细化。智慧操场等智能化设备的使用培训有待加强，未能充分发挥智能化设施的教学效能。思政教育形式可进一步丰富，学生活动的品牌化建设还有待加强，部分德育活动的影响力不足，对学生干部的个性化培养不够精准。
四、下一步打算	进一步细化教科研常规管理，强化教师教科研能力培养；优化分层分类培训体系，丰富培训内容和形式；搭建更多教师成长交流平台，鼓励教师积极参与教科研活动；深化“青蓝工程”，加快青年教师成长；充分发挥骨干教师引领作用，促进教师整体提升。继续深化教科研与课堂教学融合：聚焦素养导向课堂改革，探索高效课堂教学模式；加大信息技术与教学融合培训力度，推动混合式教学常态化；深化跨学科教研，提升教研创新能力，加大成果推广力度。继续深化思政教育创新，打造“线上+线下”“校内+校外”相结合的思政教育体系，推出更多贴近学生生活的特色活动；推进学生活动品牌化建设，重点培育志愿服务、校园文化节等精品活动；完善学生干部培养机制，开展分层分类培训，提升学生干部综合素养；加强与其他部门、家长及社会的联动，形成育人合力，为学生成长成才搭建更广阔的平台，团结带领全校青年学生在新时代新征程中勇毅前行，为学校高质量发展贡献青春力量。进一步深化智能化设备应用，组织开展智慧操场设备使用专项培训；持续优化后勤服务，细化工作流程，加强细节管控，提升服务精细化、个性化水平，切实满足师生多样化需求；强化后勤队伍建设，开展多元化业务培训，提升现有人员综合能力，同时积极推进空缺岗位招聘，补齐人员短板；精准编制经费预算，常态化开展校园设施设备排查维护，建立长效管理机制，及时排查安全隐患，保障校园安全稳定运行；持续推进节能降耗工作，创新管控方式，进一步降低校园运营成本。各业务部门将继续精诚合作，进一步细化工作流程，提升服务效能，聚焦学校发展核心任务，为打造高质量教育生态提供更坚实的保障。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况	无
相关资质认可	无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况	**年度龙湾区中小学依法治校示范校、年度温州市提升型“清廉学校”、龙湾区首批“未来教育”窗口项目校、年度浙江省中小学校示范食堂、年龙湾区中小学（中学组）阳光体育大课间“回头看”金奖、年龙湾区初中学校教学成果二等奖、**年度新月社区最美联建单位。无诉讼投诉情况。
接受捐赠以及使用情况	**年龙湾区财政局拨款****元，用于寝室修缮等历史遗留问题的解决。

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单位名称	温州市龙湾区温州湾实验中学	法定代表人	李林华
住所	温州市龙湾区星海街道丁香路***号
开办资金（万元）	*.	经费来源	财政全额补助
年初数（万元）	*.	期末数（万元）	*.
宗旨和业务范围	初中义务教育为促进基础教育发展初中学历教育（涉及资质许可项目需持有资质证书开展）
统一社会信用代码	******************	举办单位	温州市龙湾区教育局
开展业务情况
一、基本情况	****年度，我单位在龙湾区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下：
二、开展的主要工作及取得主要效益	***年度，学校全体教职工围绕学校中心工作，精诚合作，协调各方，开展各项工作。本年度，校办公室以规范流程、提升效能为核心，扎实做好日常事务管理，制定了新版《教师值日细则》，及时协调相关部门整改日常值日值班中发现的问题。始终坚守“承上启下、上传下达”的枢纽职能，积极对接教育局各类工作部署，接待上级督导检查、专项调研，通过教职工大会、部门专题会、线上平台等多渠道及时传达文件精神。着力打造学校公众号对外交流平台，明确“展示办学特色、传递教育动态、凝聚家校共识”定位，规范内容发布流程，定期推送教育教学成果、校园活动纪实、政策解读等内容阅读量超万人次。有效提升了学校对外宣传力与社会认可度。围绕教师队伍建设，办公室牵头完善职业规划与管理机制。在教师考核方面严格按照制度执行，在职业晋升上，精准解读教育局职称评审政策，组织名符合条件的教师申报中级、高级职称，全程指导材料准备、资格审核等工作，同时，收集整理教师职业发展需求，建立教师成长档案，为教师专业提升搭建平台，激发队伍活力。教科室通过校园公众号、教师例会、教研活动等渠道，宣传学校教科研活动、教科研先进经验、优秀成果和教师典型；开展教科研、经验分享会，引导教师树立“以研促教”的理念，激发教师参与教科研工作的积极性和主动性。针对全体教师，开展新课标解读、信息技术与教学融合、教科研方法等专题培训，提升教师综合素养。针对青年教师，落实“青蓝工程”。针对骨干教师，搭建引领平台，满足教师个性发展，组织教师进行“南部未来教育集团”师徒结对，鼓励教师申报市、区级“名师工作室”。以龙湾区“定点共研”为契机，语文、社会、科学学科组积极寻求专家领航，开展教科研指导工作，本学期三个学科公开展次学科“定点共研”工作，教科室参与并及时报道相关活动。聚焦素养导向课堂改革，实现差异化教学，服务多元学习需求。围绕校本研修主题“学教进阶：数字素养驱动下的课堂多元设计”，围绕“学研践享论”开展系列研修活动，组织各学科开展专题教研活动，探索多元设计的课堂，赋能多元学习需求；以教学周为平台，开展主题公开课、示范课，优化教学环节，提升课堂教学效率。并通过“青椒书会”、“青椒论坛”等将研修实践与研修理论互相验证，巩固研修成果，提升研修成效。以运动会“学科集市”、市、区级“爱阅读·乐探究·善表达”、学科竞赛为契机，在学校开展“一课一节”学科活动，全学科“爱阅读·乐探究·善表达”等系列学生学科活动，鼓励教师对学生进行指导，本学期我校学生参加区级学科类比赛相较往年明显进步，尤其是语文、数学学科，在*年龙湾区学科“爱阅读·乐探究·善表达”各类评比中一、二等奖获奖人数不断攀升。政教处及团委在学校党支部的坚强领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣“立德树人”根本任务，聚焦青年学生思想引领、能力培养与全面发展，扎实推进各项工作。牵头组织学生代表受邀参加温州理工学院“问理·育魂之旅”新年思政第一课暨元旦升国旗仪式，植树节时在校园绿植区开展“认养一抹绿守护一片春”树苗认领保护活动，组织优秀班级干部培训会和班主任节，策划开展“为梦想护航，为中考助威”系列活动、优秀学生表彰大会，组织学生会招新。围绕“迎国庆，颂祖国”主题，政教处及团委精心策划系列活动，如七年级少先队建队仪式、全校师生齐聚报告厅共唱红歌、升国旗承诺、思政大课堂等系列活动，让爱国主义精神在学生心中深深扎根。牵头推进值周改革，制定新的值周和考核扣分标准。改革后，值周学生经过系统培训，严格按照新标准开展检查工作，有效激发了同学们的自我管理意识，校园秩序明显改善，为教育教学工作的顺利开展提供了有力保障。总务处牵头推进了两项重点基建与设备升级工程，着力改善办学条件。完成食堂墙体翻修工程和智慧操场（体育）建设项目。精准对接教学与师生需求，调拨*台长城牌新电脑。针对学校课桌椅、餐桌不足问题，主动与龙湾二小沟通协调，顺利调配一批课桌椅与餐桌，及时完成清洁、消毒与摆放工作。规范采购管理，坚持“及时精买、质价双优”原则，严格执行公开、公平、公正采购流程，对各类办公物资、维修材料进行集中采购，严把质量关与价格关，杜绝浪费，保障采购工作合规高效。加强日常监管与业务培训，强化后勤人员服务意识与责任意识。协助校长严格把控财务关口，规范经费管理与使用，确保资金效益最大化。月份组织召开校服评议会，邀请学校、家长及学生代表共同参与评议，充分听取各方意见，严格按照流程确定供应商并签署新一年度合同，保障校服采购公开透明、合规公正，切实维护学生权益。学校工会在***年月日召开了温州湾实验中学第二届教职工工会会员代表大会第一次会议。全体代表认真聆听并审议了李林华校长的《学校工作报告》、陈雪翔主任的《财务工作报告》，及张武老师的《工会工作报告》，选举了新一届工会委员，并审议通过了《温州湾实验中学教师工作考绩办法（》、《中级职称评审量化表（试行》、《教育质量（中考）奖励方案（试行）》、《教师工作量标准实施方案（试行*）》等学校制度，保障学校教职工充分行使民主管理权益。另外，学校工会组织开展了体育比赛活动，增强教职工的身体素质和团队合作精神。本学年共组织体育比赛活动余次，参与教职工达*余人次。举办教职工书法、绘画、摄影等艺术展览活动，丰富教职工的业余文化生活，提高教职工的艺术修养。本学年共举办艺术展览活动次，展出作品*余件。组织教职工进行春游、秋游等户外活动本学年共组织户外活动次，参与教职工达余人次。加强工会干部的培训和学习，建立健全工会各项规章制度，加强工会财务管理。取得的主要效益：荣获年度龙湾区中小学依法治校示范校、年度温州市提升型“清廉学校”、龙湾区首批“未来教育”窗口项目校、年度浙江省中小学校示范食堂、年龙湾区中小学（中学组）阳光体育大课间“回头看”金奖、年龙湾区初中学校教学成果二等奖、**年度新月社区最美联建单位。
三、存在的主要问题	学校管理流程还需进一步优化，创新意识不足，教科研常规管理还需更为精细化。智慧操场等智能化设备的使用培训有待加强，未能充分发挥智能化设施的教学效能。思政教育形式可进一步丰富，学生活动的品牌化建设还有待加强，部分德育活动的影响力不足，对学生干部的个性化培养不够精准。
四、下一步打算	进一步细化教科研常规管理，强化教师教科研能力培养；优化分层分类培训体系，丰富培训内容和形式；搭建更多教师成长交流平台，鼓励教师积极参与教科研活动；深化“青蓝工程”，加快青年教师成长；充分发挥骨干教师引领作用，促进教师整体提升。继续深化教科研与课堂教学融合：聚焦素养导向课堂改革，探索高效课堂教学模式；加大信息技术与教学融合培训力度，推动混合式教学常态化；深化跨学科教研，提升教研创新能力，加大成果推广力度。继续深化思政教育创新，打造“线上+线下”“校内+校外”相结合的思政教育体系，推出更多贴近学生生活的特色活动；推进学生活动品牌化建设，重点培育志愿服务、校园文化节等精品活动；完善学生干部培养机制，开展分层分类培训，提升学生干部综合素养；加强与其他部门、家长及社会的联动，形成育人合力，为学生成长成才搭建更广阔的平台，团结带领全校青年学生在新时代新征程中勇毅前行，为学校高质量发展贡献青春力量。进一步深化智能化设备应用，组织开展智慧操场设备使用专项培训；持续优化后勤服务，细化工作流程，加强细节管控，提升服务精细化、个性化水平，切实满足师生多样化需求；强化后勤队伍建设，开展多元化业务培训，提升现有人员综合能力，同时积极推进空缺岗位招聘，补齐人员短板；精准编制经费预算，常态化开展校园设施设备排查维护，建立长效管理机制，及时排查安全隐患，保障校园安全稳定运行；持续推进节能降耗工作，创新管控方式，进一步降低校园运营成本。各业务部门将继续精诚合作，进一步细化工作流程，提升服务效能，聚焦学校发展核心任务，为打造高质量教育生态提供更坚实的保障。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况	无
相关资质认可	无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况	**年度龙湾区中小学依法治校示范校、年度温州市提升型“清廉学校”、龙湾区首批“未来教育”窗口项目校、年度浙江省中小学校示范食堂、年龙湾区中小学（中学组）阳光体育大课间“回头看”金奖、年龙湾区初中学校教学成果二等奖、**年度新月社区最美联建单位。无诉讼投诉情况。
接受捐赠以及使用情况	**年龙湾区财政局拨款****元，用于寝室修缮等历史遗留问题的解决。

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