2026NCZ(SZS)000106石嘴山市惠农区教育局2025年(薄改)中小学音体美器材采购项目三标段(美术设备器材)的采购需求
2026-02-13
宁夏/银川 招标采购
2026NCZ(SZS)000106石嘴山市惠农区教育局2025年(薄改)中小学音体美器材采购项目三标段(美术设备器材)的采购需求
宁夏/银川-2026-02-13 00:00:00
公告全流程展示
一、采购标段

采购计划编号: *******(***)****** 项目名称: 石嘴山市惠农区教育局****年(薄改)中小学 音体美器材采购项目
分包名称: 三标段(美术设备器材) 分包类型: 货物类
采购方式: 公开招标 预算金额 *******.**
报价方式: 总价采购项目 是否属于技术复杂,
专业性强的采购项目:
是否为执行国家统一定价标
和固定价格采购项目:
是否适宜由中小企业提供:
不适宜由中小企业提供的情形: (三)面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争,或者存在可能影响政府采购目标实现的情形。 不适宜面向中小企业证明材料: 扫描件*情况说明.***
报价扣除优惠: **

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

二、供应商资格条件

*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

序号 合格投标人的其他资格要求
*

三、商务要求

四、技术要求

标的清单(货物类)
序号 品目名称及编码 标的名称 计量单位 数量 单价 是否进口 标的详细参数 是否属于节能产品
政府采购品目清单
是否属于环境标志产品
政府采购品目清单
备注
是否应当实施
政府强制采购
是否应当实施
政府优先采购
是否应当实施
政府强制采购
是否应当实施
政府优先采购
* **********其他文艺设备 美术设备器材 * *******.** 标的**其他文艺设备:货物清单参数详见招标文件

采购需求附件:

采购需求附件
(音体美器材)附件*:政府采购需求 * 副本.***

五、合同管理安排

合同类型:

货物类

(验收方案附件):验收方案.****

六、评审方法及评审细则

评标方法:

评审细则类别: 货物类细则类别

货物类细则类别
序号 评审项目 权重分 评分标准
* 投标报价 **.** 满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×**。 注:根据财库〔****〕*号《关于推动解决政府采购异常低价问题的通知》强化政府采购异常低价审查,政府采购评审中出现下列情形之一的,评审委员会应当启动异常低价投标(响应)审查程序: *.投标(响应)报价低于全部通过符合性审查供应商投标(响应)报价平均值**%的,即投标(响应)报价***;全部通过符合性审查供应商投标(响应)报价平均值×**%; *.投标(响应)报价低于通过符合性审查的次低报价供应商投标(响应)报价**%的,即投标(响应)报价***;通过符合性审查的次低报价供应商投标(响应)报价×**%; *.投标(响应)报价低于采购项目最高限价**%的,即投标(响应)报价***;采购项目最高限价×**%; *.评审委员会基于专业判断,认为供应商报价过低,有可能影响产品质量或者不能诚信履约的其他情形。 评审委员会启动异常低价投标(响应)审查后,属于前述第*项至第*项情形的,应当要求相关供应商在评审现场合理的时间内对投标(响应)价格作出解释,提供项目具体成本测算等与报价合理性相关的书面说明及必要的证明材料,包括但不限于原材料成本、人工成本、制造费用等,给予相关供应商的合理时间一般不少于**分钟。投标(响应)供应商不能提供书面说明、证明材料,或者提供的书面说明、证明材料不能证明其报价合理性的,评审委员会应当将其作为无效投标(响应)处理。
* 技术标响应情况 **.** 满足招标文件重要技术指标、参数及一般技术指标、参数要求的得**分,以此为基础:招标文件中带“★”的参数为重要技术指标、参数,不能实质性满足招标文件中重要技术指标、参数,每一项减*分,扣完为止; 投标人一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,有一项减*分,扣完为止,不计负分。 注:*、招标文件中带“★”的技术指标、参数,须提供相关证明文件,不提供证明文件视为相应参数不响应,不得分;(证明文件包括但不限于产品彩页或检验报告或第三方出具证明材料的复印件等),须加盖投标单位公章附在标书中并标注页码,以便评标委员会进行技术评审。 *、对通过虚假材料中标者,货到验收技术参数与投标文件不符时,采购方可以拒收货,拒付款,并且投标方必须承担相应的法律责任。
* 功能演示 **.** 投标供应商需对功能演示要求内容提供视频演示,视频格式为***;演示不得使用 ***、***** 或演示**** 软件,每家投标供应商演示时间不超过 **分钟;为确保演示视频的真实性以及视频演示的效果,要求视频演示文件必须画面清晰,演示内容明确,针对本项目专门录制,需包含:项目名称、项目编号、录制日期。不允许对视频演示画面进行修改,以免导致视频模糊或出现马赛克等影响视频真实性及演示画面清晰度的问题。若存在以上问题,将视为不满足演示要求,相关演示项不得分。 *、提供系统课件、本地课件和自定义课件三种课件模式,全部课件均为本地化储存,无需网络;自定义课件可自由导入、删除;系统课件是以图片、文本、视频等组合成的多媒体智能课件;系统课件支持字帖、碑帖、单钩、双钩、动画、视频等内容可以一键切换;演示全面且成功的得*分,部分演示成功的得*分,未提供或不符合要求演示的不得分; *、提供*****行自由控制集字行数和自动换行功能,提供*****例字的整体转换功能,可一键转换为行书、楷书、隶书、草书、篆书;可一键调整从左到右或从右到左的排列顺序;演示全面且成功的得*分,部分演示成功的得*分,未提供或不符合要求演示的不得分; *、内含课程课件、教案设计、大师素材、大师视频、学生作品、拓展素材、拓展视频和课本素材等不低于*种教学素材,所有教学素材均根据不同课程匹配不同模块;演示全面且成功的得*分,部分演示成功的得*分,未提供或不符合要求演示的不得分; *、中国艺术大师作品包括吴道子、张择端、徐悲鸿、文徵明、朱耷、黄胄和齐白石等名家作品;演示全面且成功的得*分,部分演示成功的得*分,未提供或不符合要求演示的不得分; *、西方艺术大师作品包括达芬奇、罗丹、毕加索、梵高和卢梭等名家艺术作品;演示全面且成功的得*分,部分演示成功的得*分,未提供或不符合要求演示的不得分。
* 项目实施方案 **.** 投标人结合项目要求提供具体项目实施方案,实施方案中需包含:*、总体目标;*、设备安装;*、配送方案;*、调试方案;*、验收方案;针对上述*项进行分项打分; *、每项内容描述详细清晰,符合采购人实际采购需求的得*分; *、每项内容不够明确,无具体细节描述的得*分; *、每项内容描述不符合本次项目实际采购需求的得*.*分; *、不提供的不得分。
* 培训计划 *.** 人员培训方案中计划程序清晰、节点明确、计划完整,满足采购人实际需求的得*分;提供了培训方案,但描述不详细,基本满足采购需求的得*分;提供了培训方案,但内容存在缺漏且对需求理解欠缺、描述不准确的得*分;不提供不得分。
* 售后服务方案 **.** 投标人结合项目要求提供具体售后服务方案,售后服务方案中需包含:*、售后服务承诺;*、故障应急响应;*、维修更换措施;*、技术人员配备;*、售后服务机制;针对上述*项进行分项打分; *、每项内容描述详细清晰,符合采购人实际采购需求的得*分; *、每项内容不够明确,无具体细节描述的得*分; *、每项内容描述不符合本次项目实际采购需求的得*分; *、不提供的不得分。
合计: ***.**

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。


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