宁夏/银川-2026-02-11 00:00:00
| 采购计划编号： | *******(**)******* | 项目名称： | 中卫市第十三小学****年信息化能力提升项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 中卫市第十三小学****年信息化能力提升项目 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | ******.** |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： |
否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： |
否 | 是否适宜由中小企业提供： | 是 |
| 不适宜由中小企业提供的情形： | 不适宜面向中小企业证明材料： |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| * | 无 |
三、商务要求
四、技术要求
| 标的清单(货物类) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否属于节能产品 政府采购品目清单 |
是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 |
备注 | ||
| 是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
|||||||||
| * | **********其他信息化设备 | 中卫市第十三小学****年信息化能力提升项目 | 项 | * | ******.** | 否 | 标的**其他信息化设备：**课堂观察系统（录播）、智慧教室、**课堂观察系统 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
采购需求附件：
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同类型：
货物类
（验收方案附件）：
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| * | 投标报价 | **.** | 所有算术修正后的投标报价由低到高进行排序，除报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价又不能做出合理解释的投标报价被拒绝外。投标人实际得分为：评标基准价/投标报价×**。评标基准价为有效报价的最低价。评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能不能诚信履约的，评标委员会有权要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；投标人如不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。 |
| * | 技术标响应情况 | **.** | 技术参数要求中带★的参数为重要技术指标、参数，其他为一般技术指标、参数。满足招标文件所有技术参数要求的得**分，一般技术指标、参数每有一项低于招标文件相应技术指标、参数的扣*.*分，重要技术指标、参数每有一项低于招标文件相应技术指标、参数的扣*分扣完为止。 注：（*）要求在技术要求响应表中逐项列明响应情况。技术要求响应表中所有重要技术要求必须提供加盖供应商公章/电子公章的相关证明文件（如技术说明书、产品介绍彩页或第三方检测机构出具的检测报告等）予以佐证，重要技术要求在技术要求响应表中标注对应相关证明文件所在页码，并在证明文件中标记相应参数。带★的参数不提供视为负偏离，按要求扣分。（*）本项打分内容不包含演示内容，不重复计分。 |
| * | 实施方案 | **.** | 供应商针对本项目提供实施方案：（*）实施计划和进度保障措施；（*）安装调试及稳定性运行方案；（*）服务保障（*）实施各阶段人员配置；（*）产品安全、质量保证措施及应急预案。上述内容分析完整，与项目需求吻合，思路清晰，层次细化，有具体详细的阐述且符合项目要求的得**分。每缺少一项内容扣 *分，每有一处内容存在缺陷或不足的扣 *分，扣完为止。 |
| * | 培训方案 | **.** | 供应商针对本项目提供培训方案：（*）培训内容；（*）培训方式；（*）培训时间安排；（*）培训讲师配备；（*）培训目标和预期成效。上述内容分析完整，与项目需求吻合，思路清晰，层次细化，有具体详细的阐述且符合项目要求的得 **分。每缺少一项内容扣 *分，每有一处内容存在缺陷或不足的扣*分，扣完为止。 |
| * | 售后服务方案 | **.** | 供应商针对本项目提供售后服务方案：（*）质量保修范围及质保承诺；（*）维保方案（含软件升级）；（*）设备各类故障问题解决方案及设备更换方案；（*）现场服务响应时间及设备故障处理时限；（*）售后服务团队及技术支持人员安排；（*）售后服务承诺；（*）主要备品备件明细。上述内容分析完整，与项目需求吻合，思路清晰，层次细化，有具体详细的阐述且符合项目要求的得 **分。每缺少一项内容扣 *分，每有一处内容存在缺陷或不足的扣 *分，扣完为止。 |
| * | 演示内容 | **.** | 投标人需针对以下技术指标、参数描述的功能录制演示视频。演示方式:以实物录制视频短片、现场播放的方式演示。演示环境、设备由投标人自行准备，为确保演示视频的真实性以及视频演示的效果，要求视频演示文件必须画面清晰，演示内容明确，视频要求针对本项目专门录制，需包含:项目名称、项目编号、录制日期以及所投产品的同品牌硬件和软件型号。演示时间不超过 **分钟。(演示现场任何形式的不能演示均视为不演示不得分，中标方演示视频需以*盘的形式提交至采购人，作为验收依据)。以下共有*项演示内容,每项演示完全符合要求的得*分，共计**分；每项有部分满足的得*分。未提供演示不得分。 *、***端支持***解析与转换为交互式课件，支持二次编辑；支持***端编辑，包含新建页面、添加备注、添加文本、形状、思维导图以及本地视频、拍照等元素；思维导图包含组织架构图、鱼骨图等形式，支持编辑思维导图，可进行文本编辑，上下级添加等，编辑完成后可同步至云空间。 *、***端支持查看云课件，打开云课件可对课件中的形状、文本、图片等克隆、删除等操作，课件通过微信、朋友圈、宁教云、手机号、二维码、加密链接等分享；***端支持上传相册中的照片和视频到资料夹，且支持调用移动端相机拍摄照片并上传，教师可下载和删除；***端支持空白页、课件页录制微课视频，视频可同步到教师云空间。 *、支持开展大单元集体备课，支持新建单元脑图结构或选择现有模版，模版支持大单元、普通单元模版，支持以脑图的形式添加课时；支持每个单元的集备内容添加总结；大单元集备框架与单元集备过程支持在同一页面呈现，支持以列表或脑图呈现，支持通过大单元集备框架切换各单元集备内容，针对单元集备教师可评论、批注并独立生成研讨数据，支持以词云展示重点内容。 *、支持发起混合集备教研，教师发起扫码签到，可自定义设置签到时间节点；支持资源共享，主备教师可上传个人课件、教案、多媒体等素材，参备教师通过微信扫码上传手机端课件、教案、多媒体等素材；集备教研过程中，教师借助**教研助手生成研讨摘要及角色摘要，集备数据以柱状图统计，并通过词云突出高频词条。 *、支持创建教案与校本模板，教师可在教案中关联个人云空间课件，并可选择单页或多页课件插入教案，插入后的课件以窗口形式预览，可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等；支持回顾教案历史版本，并支持对历史版本生成副本或进行还原；支持教案格式智能优化、教案智能纠错，并以红色下划线的形式突出显示。 说明：*、供应商须提供 *** 格式视频文件播放演示以上功能，视频文件内容为以上功能的实际操作过程录像讲解，不接受使用*** 演示、***** 或演示 **** 软件、产品宣传片或网站推广视频等作为演示资料；*、视频文件通过 * 盘递交，如因* 盘原因，导致视频文件原因不能正常播放的，供应商自行承担责任。 |
| 合计： | ***.** | ||
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