遂昌县后江民族小学年度报告
2026-02-11
浙江/丽水 招标采购
遂昌县后江民族小学年度报告
浙江/丽水-2026-02-11 00:00:00
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遂昌县后江民族小学年度报告
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来源：浙江省事业单位登记管理局
作者：浙江省事业单位登记管理局
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| 单位名称 | 遂昌县后江民族小学 | 法定代表人 | 鲍宗武 |
| 住所 | 遂昌县妙高街道明德路*号 | ||
| 开办资金（万元） | ****.** | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | ****.** | 期末数（万元） | ****.** |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。（涉及资质许可项目需持有资质证书开展） | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 遂昌县教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | ****年度，我单位在遂昌县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）坚持党建引领加强领导班子、教职工对法律法规、党纪党规的学习，牢固确立全心全意为人民服务的宗旨意识和奉公守法不谋私利的自律意识，才能不受名利的诱惑，才能不辜负党和人民的希望，做一个清正廉洁的人民公仆，为党和人民的教育事业无私奉献。为此，我们组织党员教师重点学习了《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党组织处理规定（试行）》等重要文件。组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》、《遂昌县教师十不准》等相关规范性文件。确保“三重一大”工作按程序开展；每月开展一次主题党日活动，每季度开展一次党课学习。本年度每月开展*次主题党日活动；*月、**月开展了组织生活会；*次主题党课。不断加强“四个自信”，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”，奋力保障“两个先行”，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，彰显学校党建特色，全面推进学校教育教学事业的稳步发展。（二）坚持德育为先*.搭建平台，促进全面发展本学期，学校开展了丰富多彩的的活动，给学生提供了展示自己的广阔平台。*月份，****学年第一学期新生入学仪式暨开学典礼在同学们的期盼中如期而至。开学典礼在热烈的掌声中圆满落幕，全体师生又迎来了新的学期，新的起点，开启新的期望，承载新的梦想，在新学期里，全体师生齐心协力，用智慧与汗水谱写新的篇章。学校还开展了相关主题活动，还举行了推普周手抄报、爱粮节粮手抄报等展示活动，我们始终秉持一个理念“让每个学生在活动中成长”。国庆期间，为了激发学生的爱国之情和民族自豪感，学校开展了“迎中秋颂祖国，争当新时代好队员”主题活动，通过绘画、手抄报展示活动，法治宣传月活动期间，各班也积极开展了法治、禁毒、防艾、预防校园欺凌等主题的手抄报展示活动，充分通过这些活动，激发学生绘画的兴趣。为了每个学生拥有强健的体魄，学校扎实落实每天锻炼*小时。**月，我们举办了田径运动会，展现了后江小学学子的精神风貌。**月，学校组织全体师生开展研学活动。*.崇尚道德，孕育美好心灵赫尔巴特说过：“道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。”学校在德育工作中，注意紧贴学生的思想实际，不断活化德育手段，创新德育工作方法，以丰富多彩的德育活动，浸润学生心灵。每学期抓好开学第一个月的行为规范教育月活动，开展三节教育，倡导光盘行动，学规范，学守则，将小学生日常行为规范落到实处。**月，我们开展了行为规范达标月活动，进一步夯实规范落实。我们始终相信，守规范，孕育美好人生。习近平总书记说过，要注重对学生的思想道德教育。学校规范开设道德与法治、少先队活动课程，切实引领未成年人思想道德建设。本学期，我们开展了法治教育、诚信教育、禁毒教育、防艾教育、食品安全教育、青春期健康教育、心理健康教育等专题教育。不仅如此，我们还抓住历史事件的时间点，进行民族精神培育：*月**日，各班举行了“勿忘国耻，振兴中华”主题教育活动。学校重视中华民族传统文化的传承。中秋节，学校开展了“迎中秋庆国庆”的活动，重阳节，学校组织了“九九重阳节，浓浓敬老情”主题活动，让传统文化浸润每个学生的心田。学校将学生的思想道德教育融入到德育活动中，激发了学生的热情，使学生对教育的接受方式由被动变主动，由消极变积极，由强行灌输变为自觉接受，收到了良好的教育效果。*.浸润书香，引领自信成长“读万卷书，行万里路”。我们始终相信，爱阅读的孩子，会成为爱生活、爱自己的孩子。搬入新校区，学校的图书资源更加丰富。本学期，我校将阅读活动融入到班级日常活动中去，让阅读常态化、持续化。各班到学校图书馆借阅丰富的书籍，放置在班级图书角，供学生课余时间随时、随手借阅，结合自己班级的实际情况，各班还开展了分享阅读体会、发现阅读之美、制作好书推荐卡、开展专题阅读等活动，并将活动成果在班级阅读角进行展示。为了鼓励学生多读书、读好书，学校组织了“我的老师我来写”、“名著读后感”、“弘扬浙西南革命精神，争当最美凤凰少年”等主题的征文竞赛活动。“健体”、“尚德”、“崇学”、“达乐”这就是最美的凤凰少年，在学校校训的指引下，本学期的德育活动给了班级自主性，丰富活动内容的同时，也扩大了学生的参与面。（三）坚持质量为本*.加强了教学管理，落实中央“双减”文件，坚持“四个凡是”和“两个不可以”：凡是布置的作业一定批改；凡是批改的作业一定反馈；凡是错题一定订正并面批；凡是错题一定有跟进练习。作业不可以让学生批改，不可以群发答案，让学生家长批改。（*）落实了教师教学“六认真”、每月开展教师备课、批改、上课、辅导、教学反思等常规工作检查。教师能够严格按规定开展备课、上课、批改、辅导教学常规活动。课前研磨学生学情、知识点的呈现、重难点的落实，易错点的突破，设计好课堂教学预案、好课时前置性作业、课时练习层次性作业。（*）继续开展了常态课调研，提高课堂教学效益。在鲍校长的带领下教务处对重点学科、重点年级教师个人的常规工作、课堂调控能力、学生课堂表现等几个方面进行调研，发现问题、分析问题，找出教师在课堂教学中的不足、明确今后努力的方向和改进工作的具体措施，达到不断规范学校的教学秩序，强化对课堂教学的常规管理和过程评价，推动教师对有效教学的探索，努力实现教学的均衡化发展的目的。（*）继续实施了巡课制度。做到巡课全覆盖，每堂课都要保证有巡视人员对课堂进行有效监控，及时反馈课堂教学情况。*.加强了日常课程推进工作，落实日常行为和学习规范的养成教育。完善具有民族特色七彩课程体系，促进学校教育教学质量全面发展。（*）严格落实了国家课程，保证基础课程课时，确保学生基本素养的形成；（*）利用少先队活动课和主题活动课开展落实理想、责任、尊重等主题教育，等激发学生学习兴趣、树立正确的理想志向，提升学生学习意识。（*）加强了学生日常行为培养，注重学生课间活动的管理，强化学生学习规范、习惯培养，特别是注重学生预习、复习、课外阅读、晨读、作业等学习习惯、能力的养成教育。（*）强化了班级建设和心理教育。注重了班主任队伍建设，加强班级管理，形成浓厚的班级文化氛围，促进各班良好班风的形成，从而创造良好的学习氛围，促进教学质量的提高。对重点群体（如六年级、住校生等）及早制定方案提前教育，及时关注学生思想动态和变化，提前干预。确保学生健康成长。（*）开展了阅读活动和学科活动达标竞赛活动，规范教师作业布置行为，精选作业，确保学生阅读时间，开展相关活动，提高学生阅读兴趣，促进学生阅读能力的提升。结合书香校园的建设，各班建好图书角，教师向学生推荐阅读书目，让每位学生有书读，读好书，并加强课外阅读的指导。（*）全力推进体艺“*+*”项目，将学校特色课程“畲体”深入大课间活动，学校给各班级划分活动区块，开展学生健康锻炼积分活动，培养了学生良好的运动健身习惯，全面推进素质教育。*.重视教师专业成长（*）结合书香校园创建，浓厚教师阅读氛围。学校利用了每次教师凤凰论坛开展读书沙龙，好书分享。提升教师阅读能力。（*）结合本学期县优质课评选活动，鼓励年轻教师积极参与评选。教务处、教科室联合教研组一起为参评教师集体备课、磨课，促进年轻教师专业化成长。（*）学校组织了全员教师开展校本培训，讲座、实操、竞赛，形式多样。*.完成了与王村口、湖山小学教共体结对相关工作本学期教务处组织优秀骨干教师连线王村口、湖山小学两所学校，共开设同步课堂**余节，远程专递课堂**多节，完成帮扶工作。线下还开展了教共体学校赴景宁学习培训交流研讨活动。*.耐心细致做好日常工作，全心全意为师生服务。（*）做好学籍管理，做到档案健全。（*）定期巡视各班级，了解教学常态，并做好记录，保证信息准确有效。（*）及时传达各类文件的学习和精神，开展相关活动。（*）热忱为教师的教学辅助工作做好服务。（四）坚持保障为要*.安全保障：营造安全稳定的校园环境没有安全，学校其他工作就无从提起。****年学校安装了各走廊外围窗户的防护网，各教室窗户安转了限位器，并定期进行排查；同时学校消防维护进行了外包，通过第三方来保障学校安全；学校组建了四支队伍：保安、值周教师、党员志愿者和家长志愿者，共同保障学生上下学期间的交通安全；在校期间学校安全处通过一系列的安全主题班会课、主题绘画、国旗下讲话、演练等多种途径宣传安全教育知识，提高全体师生的安全意识，营造了安全稳定的校园环境。*.后勤保障：提供便捷暖心的后勤服务兵马未动，粮草先行。学校校务保障处始终想在前头，干在实处，为每一位教师提供便捷暖心的后勤服务。学校食堂积极把好食材源头关和操作关，值周领导和值周教师参与验菜，分管副校长不定期检查食堂卫生和食品安全，竭力为师生提供美味餐食；总务处做好相关物品采购与验收工作，做到手续规范，物品领用登记在册，学校资产管理到位。****年已然走过，回首往昔，学校工作已深入每一位教师学生心田，我们全校师生将以“路虽远行则将至，事虽难做则必达”的决心迎接崭新且美好的****年。 | ||
| 三、存在的主要问题 | （一）教师结构不均衡，青年教师居多，退休教师今年有五位；（二）顶层设计不到位，教师和学生展示平台不够丰富。 | ||
| 四、下一步打算 | （一）学校充分发挥集团化办学优势，安排新进教师跟岗实验校区有经验的教师，学习班级常规管理和教育教学工作；同时还做好引进来+走出去的培训模式，让专家学者走进学校为新进教师传经送宝，让我们年轻教师外出培训学习，参观名校如何进行课堂和教学管理，取其所长，补己之短。（二）学校加强顶层设计，优化学生和教师展示平台。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | ****年**月**日，我单位证书即将到期，办理了证书到期换领手续。 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
