舟山市定海区教育技术中心年度报告
2026-02-02
浙江/舟山 招标采购
舟山市定海区教育技术中心年度报告
浙江/舟山-2026-02-02 00:00:00
舟山市定海区教育技术中心年度报告
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舟山市定海区教育技术中心年度报告
| 单位名称 | 舟山市定海区教育技术中心 | 法定代表人 | 张平 |
| 住所 | 舟山市定海区颐景园路***号 | ||
| 开办资金（万元） | **.** | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | **.** | 期末数（万元） | **.** |
| 宗旨和业务范围 | 负责提出中小学仪器室、实验室、图书室等功能教室的建设要求和评估标准；指导管理全区中小学、直属幼儿园教学仪器、图书、现代教育技术装备等的配备、采购、使用工作，并做好安装监督及善后服务工作；会同做好仪器、图书和现代教育技术装备管理使用人员的培训和考核；指导学校开展信息技术教育工作和数字化校园创建工作；负责管理、指导、维护教育系统城域网（含中小学校园网站）建设以及电子政务应用推广，配合教研部门和学校做好全区中小学课堂教学录像课等的摄制工作，负责教育设备采购的招投标工作。（涉及资质许可项目需持有资质证书开展） | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 舟山市定海区教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 负责提出中小学仪器室、实验室、图书室等功能教室的建设要求和评估标准；指导管理全区中小学、直属幼儿园教学仪器、图书、现代教育技术装备等的配备、采购、使用工作，并做好安装监督及善后服务工作；会同做好仪器、图书和现代教育技术装备管理使用人员的培训和考核；指导学校开展信息技术教育工作和数字化校园创建工作；负责管理、指导、维护教育系统城域网（含中小学校园网站）建设以及电子政务应用推广，配合教研部门和学校做好全区中小学课堂教学录像课等的摄制工作，负责教育设备采购的招投标工作。 | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | ****年，定海区教育技术中心在区教育局党委的坚强领导下，坚持以党的创新理论为指导，深入学习贯彻党的二十大及历次全会精神，围绕全面从严治党要求，持续强化思想政治建设和党员教育管理，为事业发展提供坚强政治保障。中心党员全年扎实组织开展理论学习、组织生活会、警示教育、纪律党课等各类活动十余次，深入学习中央八项规定精神及习近平总书记关于党的作风建设、法治思想等重要论述，推动党建与业务深度融合，引导党员干部筑牢信仰根基、严守纪律规矩、积极担当作为。在此基础上，中心紧扣《浙江省数字教育高质量发展行动计划（****—****年）》及省市教育数字化战略部署，以“基础设施提质、数字应用深化、师生素养提升、安全保障筑牢、试点示范引领、专项整治规范”为核心，系统推进教育数字化转型，同步抓实重点专项工作，助力教育优质均衡与教育共富，圆满完成年度各项工作目标，现将具体工作总结如下：一、基础设施迭代升级，筑牢数字教育底座全年加大教育技术装备投入，生均累计教育技术装备资产值达标****元以上，当年生均投入达到省平均水平。义务段学校常规理科实验仪器、音体美器材配备省标达标率保持***%，生均图书年新增*.*册/生。持续推进中小学全光网改造工程，完成*所学校全光网升级，实现学校万兆宽带全覆盖。优化生机配比，新增计算机、移动终端等设备，有效生机比（含计算机、移动终端、虚拟云桌面）降至*:*以下，超省定标准；教师工作用计算机实现“一人一台以上”全覆盖。二、数字资源与服务体系建设，优化优质供给联合进修学校加强数字课程资源建设，推动教师熟练运用国家智慧教育平台、之江汇教育广场的课程资源与教学工具，参与精品课征集、寒暑假主题研修等活动，区级优质微课、课件***余项，其中潘飞飞《欣赏渔舟唱晚》等微课获市级二等奖。三、深化融合应用，推动教学方式变革（一）、响应全省“人工智能+教育”行动，遴选舟山小学、舟嵊小学、山潭中心小学、定海二中*所学校开展人工智能教育应用试点，形成多领域特色实践。舟山小学聚焦教育治理，构建智能化多重安全防护和智能公共服务优化二大核心场景；舟嵊小学依托伯索融课系统，打造“**+备教研”一体化智能教研生态；山潭中心小学推进教育评价改革，升级“快乐李娃”成长评价*.*版，实现**赋能的综合评价闭环；定海二中部署希沃教学大模型*.*，构建全流程数据贯通的教师发展体系。（二）、加强教育智治，完善构建定海教育“智慧教育驾驶舱”，以数据驱动赋能教育科学决策与精准治理水平。四、强化素养培育，锻造数字时代师生（一）教师能力精准赋能联合进修学校实施教师数字素养提升项目，开展多层级培训，完成率达**%以上。开展中小学信息科技教师计算思维提升、“人工智能辅助教学能力”、“**赋能跨学科教学”、“**赋能下的音乐课堂教学实践”等专项培训；积极组织教师参加实验教学基本功大赛、幼儿自制玩教具展演，定海区城关第二幼儿园《玩转“*”凳》等*件作品获市级一等奖，**余件作品获二、三等奖。（二）学生素养全面提升组织学生参与数字创作、**创意设计、创意编程等信息素养提升实践活动，叶葙灵《家乡印记》获数字绘画市级二等奖，翁一可《小学数学智能小帮手》获创意编程市级一等奖，累计斩获市级及以上学生奖项**余项。组织学生参加创意实验评选，姚涵曦《探索校园池塘生态之谜》获市级二等奖，宋一睿《自制欹器，探秘古人智慧》等*项作品获市级三等奖。五、科研与成果转化，彰显工作实效（一）课题与论文成效立项浙江省教育科学规划课题*项，其中重点规划课题《教学评一体化：基于**的幼儿园园本课程评价的重构研究》及*项一般规划课题稳步推进；立项市级教育信息化专项课题*项（如刘老师《评价可视化：小学生综合评价数字化》）；**篇论文获市级教育技术优秀论文奖项，吕老师《开源硬件赋能信息科技实验》获省级三等奖，**篇论文入选区级优秀成果。另有林老师《表征再生长：幼儿表征一次性现状的破局》获浙江省教学论文评审学前教育类一等奖，屠老师《科学笔记“四阶助推”师生共赴“理解教学”》获小学科学类三等奖，沈老师《素养导航：小学英语单元表现性评价的设计与实践》获小学英语类三等奖等多项省级论文奖项。（二）师生竞赛斩获佳绩教师类在创客竞赛、之江好课堂等活动中，定海小学《校园**安防系统》获市级二等奖，杨燕玲《大象的耳朵》获市级“之江好课堂”二等奖，定海区檀枫小学获“优秀组织奖”。在浙江省教学活动评审中，舟山市定海区相关教师在学前教育、小学美术、小学劳动、初中地方课程等多个学科斩获奖项，如郑老师《比尾巴》获特殊教育*培智学校类二等奖，高菡一《校园环境设计》获小学美术类二等奖等。六、强化安全保障，守牢网络安全防线（一）网络与数据安全防控全面落实网络安全等级保护*.*要求，压实主体责任，常态化开展网络安全风险监测与应急演练，全年无重大网络安全事故。规范数据分类分级管理，完善应用分析系统备案、个人信息保护机制，重点整治“两高一弱”及供应链安全，加强信息数据安全管控，保障师生隐私安全。全年组织全区教育系统网络安全培训*次，参训**余人次；深化数据安全自查自纠，推进数据分类分级、加密、脱敏建设，确保数据安全合规。（二）供应链与信创工作保障开展教育系统网络安全供应链专项排查，明晰供应链企业安全责任，组织代码审计，建立重点供应链企业常态化联络机制，保障软硬件设备与服务安全可靠。完成****年度信创工作任务，指导学校开展行政计算机更新替换、政务（校务）服务及办公类系统信创改造，探索教育领域信创应用场景，筑牢技术安全防线。七、专项整治落地，规范校服采购管理（一）专项整治推进按照上级要求，牵头落实中小学校服采购突出问题专项整治工作，成立由局分管领导陈雷任组长、中心主任任副组长的专项整治工作领导小组，统筹推进整治任务。专项整治分四个阶段开展：***月完成动员部署，制定工作方案；***月组织各中小学全面自查*********年校服采购情况，建立问题台账，*月*日前报送自查整改报告与自查表；****月配合纪检监察机关开展问题线索核查，对重点学校督促指导，严肃追责问责；*****月针对新学年校服采购进行“回头看”，查漏补缺，健全长效机制。（二）整治重点落实聚焦干预市场公平竞争、采购流程不规范、侵害家长学生权益、监管机制不健全、责任落实不到位五大重点问题，推动学校规范采购全流程。联合市场监管部门开展校服质量监督抽查，公布信访电话畅通投诉渠道，落实责任督学进校督导覆盖率***%、供应商资质合规率***%、有效投诉办结率***%的目标。完善家校共治机制，发挥学生和家长监督作用，确保校服采购公开透明，切实维护师生合法权益。八、常规工作与特色亮点，夯实发展保障（一）常规工作有序推进完成学生作业本等征订发放，保障教学物资供应；健全校园风险防范机制，校园责任险投保率***%，学生城乡医疗保险投保率达**%以上。（二）教育均衡持续发力依托数字化手段推进教共体建设，通过同步课堂、远程研修等形式，促进城乡学校资源共享、师资共建，助力乡村教育提质，缩小城乡教育差距，服务教育共富大局。 | ||
| 三、存在的主要问题 | *、人工智能教育应用深度不足，学校数字化转型进度不均衡；教师数字素养分层差异明显，高阶融合应用能力需进一步提升；*、网络安全形势呈现典型的“两高一弱”特征：高危漏洞比例高、安全风险等级高，但基础性弱口令防护能力弱，亟待全面加固。学校网络结构冗杂，**地址溯源困难，处理日常漏洞、病毒等效率低，需第三方公司协助，处理周期长。 | ||
| 四、下一步打算 | *、深化人工智能教育应用，扩大试点范围，总结推广*所试点校经验，培育更多**教学示范校与典型案例；优化教师数字素养培训体系，开展分层分类培训；*、构建起“事前预防、长效管理、提升素养”三位一体的防御体系，第一是要从被动整改到主动预防，强制推行强密码，收紧危险**网络访问权限，及时关闭风险端口，针对高危漏洞限期“清零”。第二是健全长效管理机制，明确供应链企业安全责任，推行常态化安全运营，障软硬件设备与服务安全可靠。第三是全面加强人员培训，实施分层分类的精准培训与常态化演练，从根本上巩固“人防”这一最薄弱环节。持续推动信创改造，制定****年度信创工作计划，指导学校开展行政人员计算机的更新替换，逐步推进教育系统内部网站及系统的改造，探索教育领域信创应用场景，筑牢技术安全防线。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | ****年**月**日，完成事业单位法人变更。 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | *.今年没有涉及绩效和受奖惩情况*.今年没有涉及诉讼事项 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
信息来源：浙江省事业单位登记管理局
