浙江-2026-01-31 00:00:00
为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库〔****〕**号)等有关规定,现将浙江特殊教育职业学院****年*月采购意向公开如下:
| 采购单位 | 浙江特殊教育职业学院 |
| 采购项目名称 | 教师发展数字化管理平台 |
| 预算金额(元) | ******.** |
| 预留中小企业采购份额 | 是 |
| 落实政府采购政策功能情况 | 落实政府采购相关政策 |
| 预计采购时间 | ****年**月 |
| 采购需求概况 | 标的名称:教师发展数字化管理平台 采购目录:*********其他信息技木服务 需实现的主要功能或者目标:本地化部署:、数字化管理教师成长核心环节,包括:研修培训管理(计划制定、活动发布、报名考勤、学时审核、智能推荐资源);在线课程学习系统(教发课程库管理、学习进度跟踪);新教师培养(导师匹配、阶段任务);工作量化考核(数据采集、规则计算、结果汇总);培训经费使用记录可视;教师档案袋(集成研修、教学、科研等成长记录)。二、对各类竞赛的数字化、规范化管理。包括:竞赛赛项收集与分类管理(信息录入、更新、展示推荐);竞赛等级认定(标准制定、申请、审核、公示);师生参赛申请与审核(在线提交、院系初审、教务处复审、进度查询);竞赛结果认定与审核(结果录入、审核、公示、统计分析);数据统计与分析看板。目标在于提升竞赛管理效率,促进竞赛成果积累与应用。三、提供从立项到结题的线上化管理,包括:项目管理(立项任务设置、申报、查重对接);流程管理(开题、中期检查、结题验收、项目变更申请与审批);评审管理(多级评审流程自定义、专家指派、评审指标库、在线评审与意见填写);投票管理(表决项目筛选、投票方式设置、结果确认);成果管理(成果登记入库、类型自定义、审核发布);经费管理(预算支出录入、多级审核流程、经费方案设定)。实现教研、科研工作的透明化、流程化和高效化。四、预置并持续更新丰富的教师发展内容资源库,满足教师多元化、个性化学习需求。核心资源需覆盖师德师风、数字素养、课程思政、教学能力、科研方法等关键领域,每年持续更新;定期举办的直播大讲堂活动,每年两季,邀请行业专家进行专题讲座,提供电子证书并记录学习数据;专项研修任务包,针对新入职教师、骨干教师、特定主题(如师德师风、教学竞赛)提供预配置的课程、试题、问卷等完整学习方案;配套的电子图书、期刊、讲座视频等数字资源库,由智能推荐系统精准匹配教师需求。 需满足的质量、服务、安全、时限等要求:符合国家相关质量标准,服务质量保证期*年;有相关项目运营资质及服务经验;提供服务过程中所有关联数据的安全性和保密性;****年*月前完成建设。 |
| 联系人 | 查老师 |
| 联系电话 | ************* |
| 备注 | / |
浙江特殊教育职业学院
****年**月**日



