浙江/湖州-2026-01-29 00:00:00
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****年,在县委、县政府的正确领导和县政府法制办协调指导下,教育局坚持以党的二十大精神为指引,紧紧围绕法治政府建设目标,持续深化依法行政和依法治教工作,全面推动教育系统治理能力现代化,顺利完成****年度年度各项法治建设任务。现将具体工作情况报告如下:
一、加强组织领导,做好顶层设计
安吉县教育局把依法行政工作与全县教育工作发展大局结合起来同安排、同部署,进一步健全由局长任组长、分管副局长任副组长、各科室负责人为成员的依法行政工作领导小组,明确职责分工,强化法治队伍建设。完善教育法律顾问制度,聘请专业法律顾问参与重大决策、合同审查、纠纷调解等工作,提升依法决策水平。成立了教育局依法行政工作领导小组,以局长为组长,分管局长为副组长,各科室负责人为组员的依法行政领导小组,着重抓好依法行政队伍建设。并通过定期组织法治专题学习、案例研讨、能力测试等方式,增强干部职工法治素养,确保依法行政工作机构、人员、经费“三落实”。
结合国家及省市普法规划要求,制定“宣传发动—组织实施—总结验收”三阶段推进方案,明确健全法治教育机制、创新普法载体、提升师生法治素养、深化依法治校四大目标,并提出统一思想、精心组织、强化领导、协同推进、考核督导五项实施要求,为全县教育系统法治建设提供系统性指引。
二、实施依法行政,畅通诉求渠道
*.搭建制度框架。建立完善了行政执法公示制度、执法全过程记录制度、重大执法决定法制审核制度,并拟定了执法清单、示范文本、工作流程图等。
*.完善决策机制。严格落实重大行政决策合法性审查机制。****年内我局提报县政府常务会研究的“安吉游戏”学前教育中国方案课题项目采购、“安吉游戏”学前教育中国方案课题项目合作、“安吉游戏”一带一路推广项目、“安吉游戏”一带一路推广项目中乌合作活动经费保障、全县教育设施布点专项规划修编等重大决策事项,均严格落实了公众参与、专家论证、合法性审查、风险评估、集体研究等规范程序。
*.加强文件监管。建立规范性文件定期清理制度。规范性文件制定和清理全部经局责任科室进行前置审查,报县法制办备案。
*.增强数改赋能。积极参与“大综合一体化”执法协作,联合市场监管、综合执法等部门开展校外培训专项治理,完善“投诉—核查—处置—反馈”闭环机制。优化“入园入学”“中高考优待”等政务服务流程,推动“一网通办”从“可办”向“好办、易办”升级。
*.推进便民服务。教育局设立服务大厅和服务热线,目的是方便群众、服务群众,提升教育服务满意度,降低投诉量。畅通家校沟通渠道,群众有诉求可以随时找到立即解决的途径。
三、加强宣传培训,营造法治氛围
*.落实领导干部学法制度。制定党委中心组年度学法计划,将法治内容纳入常态化学习,教育局主要负责同志带头,各分管局长不仅要自学,还要指导和监督分管科室行政执法部门的同志,带着问题和要求去学习;完善机关日常学法用法制度,建立健全领导干部、机关人员学法用法档案制度,认真组织干部职工参加各类法制讲座、法制培训和法律知识考试。落实好行政执法信息公开,制定并落实法治教育建设实施纲要和法治教育建设年度重点工作计划,将各种执法行为置于法律监督之下,促进公正、文明执法;加强对新颁布修改的法律法规的学习和贯彻执行,把单位各项工作纳入法治轨道。
*.认真开展宣传教育,增强依法行政意识。加强对领导干部法律知识的培训,提高领导干部依法行政的意识和能力。认真组织法制宣传,普及公民法制观念。坚持全方位多形式宣传,营造良好的教育宣传氛围。通过教育局微信公众号等向社会公开法治教育建设报告制度。教育局积极征订《普法宣传教育》、《法制宣传挂图》,开展普法宣传活动,通过青骄普法课堂、法制教育专题讲座、普法征文和演讲活动、家长学校等形式,广泛宣传法治政府建设。
四、完善监督机制,提升治校水平
*.推进公办学校治理改革。不断加大学校章程和制度建设指导力度,确保每一所学校遵章管理、按章办学。认真组织和调度指导章程修订、审查工作,确保章程的规范性、科学性、指导性。抓好中小学教代会、家委会等制度建设的同时,探索实施校务委员会制度,不断完善组织形式和运行规则,依法办学、自主管理。积极落实省有关学校办学自主权改革要求,研究拟定推进计划措施,深化教育放管服改革,探索新时期学校治理新体制。
*.全面规范民办义务教育发展。****年购买学位数****个,金额*******元,民办义务教育在校生规模占比控制在*%以内。出台民办学校管理文件,对进一步规范民办学校办学行为形成闭环管理。
*.落实“双减”政策,全面推进校外培训机构治理。部门互
动,净化市场。加强与县市场监管局、综合执法局的联合互动,对违规办学行为采取高压态势,坚决做到“有诉必查”,发现一起查处一起,决不姑息,大力压缩违规办学生存空间,净化文化类校外培训市场。针对每一起投诉,依据部门职责,充分发挥“校外培训机构”联合执法小组作用,对相关违法行为依据部门职能依法进行,对违法行为责令整改,拒不整改的依法处罚。
*.落实教育督导常态机制。教育督导委员会督学办对全县各级各类学校依法治校、规范办学、惠民服务等方面工作进行常态性督查并纳入考核。组建人大代表、政协委员组成的特约督学组,开展学校视察、参与学校评估,以提案或议案方式向政府反映学校、社会和家长诉求,对学校问题整改落实情况进行监督评估。
五、存在的问题和下步工作打算
回顾一年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但实际工作中还存在不足,主要表现在法治政府建设中部分法律法规应用不够熟练、法治宣传覆盖面有待扩大等方面。在今后的工作中,我们将进一步加强法治学习培训,深化行政管理改革,推进政务公开,健全科学民主决策机制,持续提升依法行政水平,推动教育事业高质量发展。



