平湖市乍浦小学年度报告
2026-01-26
浙江/嘉兴 招标采购
平湖市乍浦小学年度报告
浙江/嘉兴-2026-01-26 00:00:00
平湖市乍浦小学年度报告

  • 发布时间: ********** **:**
  • 信息来源: 浙江省事业单位登记管理局
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单位名称平湖市乍浦小学法定代表人屠园中
住所浙江省嘉兴市平湖市乍浦镇建港路转观海路*号
开办资金(万元)****经费来源财政全额补助
年初数(万元)****期末数(万元)****
宗旨和业务范围提供小学学历教育(相关社会服务)(涉及资质许可项目需持有资质证书开展)
统一社会信用代码******************举办单位平湖市教育局
开展业务情况
一、基本情况平湖市乍浦小学,前身“九峰书院”,建于****年(乾隆四年),“观海书院”建于****年(乾隆三十八年)。****年(光绪三十一年)学校改名为乍浦学堂,至今已有***年历史。****学年,学校现有两个校区,**个班,本部校区**个(其中特教班*个),九峰校区**个班级;学生****人,本部校区****名,九峰校区***名。教职工***人,其中在编教职工**人,编外教师**人,编外职工**人;本部专任教师**人,整体素质高,本科率达**.**%,九峰专任教师**人,本科率**.**%。当年度教师交流情况:本部与九峰校区一对一交流*人,本部交流到外校*人(天妃*人,四川*人);九峰校区专任教师,与本部交流*人,与杭师大附属小学部和天妃小学交流共*人。建校***年来,学校依托丰厚的历史文化底蕴,以“以孝育人、以礼立人”为办学理念,形成了孝礼积淀人生、阅读润泽心灵、科创启迪智慧、体育强健体魄、艺术陶冶情操五大办学特色。近年来,学校先后浙江省文明单位、浙江省现代化学校、浙江省示范性党组织、浙江省百年名校等荣誉。
二、开展的主要工作及取得主要效益一、坚持党的全面领导一年来,坚持党的全面领导,深入推进党组织领导的校长负责制度,修订完善学校章程和议事规则,严格执行决策流程;加强党建和群团工作,推进嘉兴市党建课题“孝廉+”党建品牌的实施;深化清廉校园建设,抓实专项整治。学校各类荣誉获奖**项次,各类媒体报道**项次。*.加强党的领导。深化两校区背景下的党组织领导的校长负责制实践,坚持党对学校工作的全面领导,压实全面从严治党“两个责任”;修订完善《学校章程》《党组织会议议事规则》《校长办公会议事规则》等制度,并严格执行,明确“三重一大”事项决策流程,实现党建与校务协同高效运转。*.抓好党建工作。加强支部的组织建设、制度建设和作风建设。组织党员教师学习二十大以及历次全会精神。全年发展骨干教师入党*名,将*名党员教师培养为教学骨干。积极推进嘉兴市党建课题“孝廉+”党建品牌,创新实施根脉传承、榜样引领、文化建设、环保行动、暖心服务五大行动,品牌影响力持续扩大。*.加强队伍建设。抓好班子队伍建设和教师团队建设,以建校***周年为契机,弘扬教育家以及优秀校友精神,实施“强师优师”行动,通过常态化开展政治学习、校本化情怀激励引导、榜样化引领师德养成、制度化推进“情怀+”作风建设新措施,培育乍小情怀的好老师,家长对学校教师满意率高。*.深化清廉建设。以“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风”为目标,全面擦亮和巩固清廉学校示范校品牌。深入贯彻中央八项规定精神学习教育,查摆整改问题*项,开展管理“减量增效”和师生“节能降耗”行动;完善廉政风险点排查、教师师德考核,深化阳光行动,主动接受教代会、家长以及社会各界监督。*.抓实专项整治。聚焦群众关切,深入开展整治群众身边不正之风和腐败问题专项行动。严格执行上级规定,加强专项整治工作的组织建设、制度建设,积极发挥教师代表、家长代表作用,在食堂管理、校服采购、教辅征订、维修和后勤采购方面严格管理,强化制度落实落地,推动民生工作提质增效。*.群团组织建设。重视办公室文化建设,积极组织教职工文体活动以及教代会,关爱编外教师;加强团支部、青年教师队伍建设,增强青年青春活力和创新实践能力;发挥少先队、关工委、少代会、妇委会等组织作用;发挥退协和退休教师作用,为建校***周年活动、孝礼实践提供帮助。二、推进学校现代治理一年来,以建校***周年为契机,完成五年发展规划制定和学校章程的修订,健全决策、执行和监督三大管理机制、规范“七步”管理流程,规范办学行为和考核评价;创新教师培训,提升教师业务能力和科研水平。**人次教师获县市以上荣誉,**人次教师获县市以上教学类奖励,论文课题获奖数量有明显提升。*.健全规划机制。依托学校百年文化底蕴和两校区实际,在上半年完成学校新五年发展规划的基础上,修订完善学校章程和规章制度。细化学校文化、管理、课程、课堂、评价、科研等体系建设。健全治理机制、管理制度和监督评价等三大体系建设,完善决策机构、执行机构、监督保障机构三大管理机构设置和运行。*.完善管理流程。继续通过完善计划、执行、检查、反馈、改进、评价、坚持等七步管理,封闭管理流程。学校督查机构对七步管理,进行全程督查管理,坚持每周巡查督查、每月全体教师反馈、每学期汇总考核,将督查结果与教师个人考核和团队考核挂钩,实现管理科学化,提升了学校各项管理工作的执行力。*.规范办学行为。加强校务、党务公开,推进阳光工程。建立健全人事、财物、校产等管理制度;加强学籍系统管理。重视舆情等突发事件管理,及时做好信访件的答复工作,加强校园信息报道和形象宣传工作。推进乍浦小学的城乡共同体建设,开展*次与上海、青田学校的合作交流研讨活动。*.创新业务培训。以**赋能教育教学为主题,创新“**+”教师业务培训举措。通过视频直播、线下指导、专家引领等方法,开展两校区教师培训、教研组活动、科研活动、备课组活动,承办好建校***周年教育成果和课堂展示活动。一年来,公开课报告**项次,*人获平湖学带,*人获老将新秀,教学类比赛奖**人次。*.加强科研管理。围绕教育难点热点问题,以学科教研组、年级组、备课组为单元,开展教研和科研融合实施。发挥“青蓝工程”作用,加强科研队伍建设,积极开展教育科研课题研究,县市以上课题立项**项,课题结题*项;县市以上科研成果获奖*项,课程获奖*项,论文案例获奖**篇次。*.完善考核评价。完善在编教职工和编外教职工考核评价制度,开展合同制职工购买服务人员考核;调整各类督查组,加强对教职工的考勤、培训、常规、年度、绩效等考核;完善班级、教研组、办公室等团队考核;完善各类评优评先和职称晋升、年度考核、绩效考核等评价,使各类评价更加公开、公正、公平。三、深化教育教学实践一年来,坚持立德树人、五育并举,健全德育网络建设,推进国家德育课程背景下的主题式孝礼课程实施;修订完善学校课程改革方案,严格执行教学计划,抓好教学“常规+”提升各学科教学质量,强化孝礼德育、阅读实践、体育艺术、科技劳动等教学实践,协同五育育人,学生县市以上各类获奖***人次。*.德育网络建设。开展全校德育、班主任研训、少代会等培训;发挥班主任、少先队辅导员作用,加强少先队、关工委制度建设、组织建设和阵地建设。拓展校外德育基地、劳动基地,开展陆绩家风馆社区实践。开展一至六年级家长学校课程、爸爸学堂读书会、家长志愿者等活动,融合家庭、社区开展三结合教育。*.孝礼品牌建设。以社会主义核心价值观、红船精神等为主要内容,依托班级、学校、家庭、社区等阵地,实施国家德育课程背景下的主题式孝礼课程。创新“晨会+”教育实践,完善学生行为养成教育,开展集中教育和两周一重点教育,有计划、有总结、有评价。完善过程评价和评优评选,启动松发奖孝评选,推进德育品牌社会化。*.严格教学计划。完善立德、立智、立身、立雅、立新“五立”课程体系、评价体系的架构和实施,严格执行好基础性课程和新编教材,严格执行教学计划,开齐开足并努力开好各门课程,上好每一门课程。设置好学校基础性课程和英语、阅读与写字等拓展性课程。做好校本拓展课程的开发、实施和评价工作。*.抓好教育常规。完善教师“七认真”教育教学常规要求,抓好常规落实,坚持每周随堂课和每周动态教学常规检查,每月反馈督查结果,每学期进行评价考核;完善教学过程奖考核,做好教学常规的监控。教学质量有提升,上半年本部校区名列全市城镇中上水平,九峰校区名列全市农村中等水平。*.阅读特色教学。依托观海图书馆,开发和实施一至六年级阅读和写字等特色课程;开展阶梯阅读、亲子阅读、师生共读、经典阅读等活动;开展书香班级、书香少年、书香家庭的评选活动。学校阅读特色从静态的阅读走向了生活阅读、家庭阅读和社会阅读,积极推进网络阅读平台运用和爱国主义读书活动,获省组织奖。*.加强体艺特色。加强两个校区的体艺教师队伍建设,继续以排球为特色,推进三球教学、田径教学,开展每月一次群体活动和年度体质测试,开展好**分钟大课间活动和课间**分钟活动,确保每天两小时体育活动时间;每月举办一次艺术比赛,抓好书法、合唱、舞蹈、沙画、鼓号等艺术训练,积极参加上级各类比赛。*.科技劳动教育。加强两个校区的科技、劳动教师队伍建设,推进劳动教育、综合实践、信息科技、科创特色建设,做强三小作品、机器人、科技实践等项目,抓好科学、综合实践、信息科技、劳动等学科的整合实施,综合实践课程方案获嘉兴市一等奖,创新作品*项全国获奖,*项省获奖,*项嘉兴市获奖。*.法制安全卫生心理健康教育。健全安全卫生和心理健康教育队伍,开展安全、普法和法纪教育,组织安全分析、法治分析;开展心理健康培训和咨询辅导室值班,开展心理健康教育和普测,加强心理健康教育和特殊学生的跟踪和教育,抓好星星班学生管理。抓好营养健康和防近工作,近视率比去年下降*.**%。四、落实后勤服务保障一年来,加强后勤队伍管理和建设,配备好两个校区的后勤力量;加强设施设备维护,规范财务支出,在紧日子背景下合理做好“减法”;加强综合治理,重视设施设备维护、物品采购管理,加强食堂、图书以及档案管理,更新好***年校史陈列资料,为全年教育教学以及建校***周年活动做好了保障。*.设施设备维护。加强两个校区设施设备维护和改造工作,保障教育教学的正常开展。完成本部校区四个办公室改造,特殊教育与劳动教室改造,完成建校***周年笑脸墙和校史资料更新,接收商会捐赠模型;九峰校区改造部分教室灯光,完成食堂和校门等维修,完成绿化种植和养护,门禁系统安装等改造工作。*.规范财物管理。健全和完善财务管理制度和支出监控机制,利用好“浙里报”内控平台,年度经费合理使用。抓好向社会购买服务项目管理。加强绿化维护、零星维修、各类物资管理。加强两个校区各类采购管理,做好校产、器材的造册、保管、维护和评估;规范各类物品、奖品的领用管理;完善学校文印减量管理。*.加强综合治理。高标准配置反恐、消防等安保设备,规范管理好两个校区的校门;加强两个校区卫生设施建设,积极排查水、电、气等安全隐患;做好防火、防盗和节假日值班管理;抓好校园餐、校服、教辅等整治;建立和健全各类预案,做好突发事件的应急处理培训,每学期开展反恐演练和疏散演练。*.食堂图书档案管理。加强校园餐管理,完善学校膳管会例会制度,规范食堂财务支出管理,巩固示范性满意食堂创建成果。加强两个校区图书馆的管理,落实人员,责任到人,推进借阅一体化、图书推荐和采购工作;加强档案室的管理,用好建校***周年更新的校史陈列资料室和观海书院模型。
三、存在的主要问题*.两个校区再融合发展。九峰校区成立一年半,虽然取得了较好的发展,但是教师大多为编外教师,如何更好融合两个校区资源,提升教师队伍素养,促进两个校区高质量发展,需要进一步努力。*.教育教学再转变观念。新时代学生以及家长出现了很多原来没有的变化,学校教育教学如何满足全体学生和家长的需求,需要教师转变教育观念,研究新时代特点,针对性的开展教育以及沟通。*.特色品牌再持续打造。学校孝礼实践、排球、科创等特色教育,在新时期遇到了各种挑战:学生的兴趣、家长的支持、兄弟学校的追赶等。如何继续保持特色,需要面对现有挑战努力去破解。
四、下一步打算****年学校将重点抓好以下*个方面:*.抓党的建设。依据两校区实际,积极探索和扎实推进两校区背景下党组织领导的校长负责制,深化“孝廉+”党建品牌建设。*.抓学校管理。坚持党组织的领导,依据五年发展规划和章程,修订完善各类规章,封闭管理流程,提升各项工作的执行力,将工作落实到位。*.抓班子队伍。抓好班子队伍的建设,完成学校领导班子新老交接,并通过竞岗、轮岗等方式匹配岗位,优化班子人员年龄结构、工作创新和责任担当。*.抓教师队伍。抓好教师队伍师德师风和业务提升,培育教师教育情怀,提升教师专业素养;抓好编外教师管理和考核,调动编外教师的积极性。*.抓教学质量。要**赋能,立足课堂教学,在减轻学生课业负担的基础上不断提升教学质量,做好两校区学科教学,教育教学质量再上一个台阶。*.抓办学特色。要巩固原有特色品牌,做强孝礼、阅读、科技、体育、艺术、劳动等特色项目,抓好五育并举的特色发展,创建两个校区各自的发展特色。*.抓工作创新。立足现实,面向未来,创新规划、创新实践;创新实施德育、教学、后勤、安全等各项管理工作,把工作做出新意,树立乍小标杆。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
相关资质认可《事业单位法人证书》有效期自****年*月**日至****年*月**日。
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接受捐赠以及使用情况


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